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Trabajo Bodas de Sangre, Ejercicios de Lengua y Literatura

Trabajo bodas de sangre de 1ro de Bachillerato

Tipo: Ejercicios

2019/2020
En oferta
30 Puntos
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Oferta a tiempo limitado


Subido el 06/10/2020

sergi-sales
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¡Descarga Trabajo Bodas de Sangre y más Ejercicios en PDF de Lengua y Literatura solo en Docsity! FEDERICO GARCÍA LORCA Aquí está el enlace con el texto de Bodas de sangre, aunque seguro que tienes el libro en casa. http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/bodas-de-sangre-775113/html/e32c9cf0-6208- 4769-8961-485fac1ebf7b_2.html Antes de empezar con la lectura de la obra mira este vídeo sobre su autor, Federico Gar- cía Lorca (Granada 1898-1936) Muchas veces hemos hablado (y más ahora) sobre la necesidad de ser crítico con las no- ticias y los datos que nos llegan. Siempre hay que contrastar la información, asegurarse de la fiabilidad de las fuentes... En este caso seguro de que te das cuenta de que algunas de las imágenes que aparecen en la filmación no son las del poeta, sino de una película sobre su vida, aunque en las fotografías sí es él, pero además hay dos «errores» que vas a buscar: - El primero afecta a la vida de Lorca. Por gazmoñería o por prejuicios, los realizadores han evitado dar noticia sobre un dato importante de su personalidad. A ver si descubres cuál es. Que fue asesinado. - El segundo lo verás cuando empiezan a hablar de la guerra civil española. Aparece un símbolo que está fuera de lugar, ¿cuál es?... Es la esvástica nazi. https://www.youtube.com/watch?v=ZAfaklT_uZU Bodas de sangre es una obra de teatro y forma parte de una trilogía, junto a Yerma y La casa de Bernarda Alba. Se trata de un ciclo de tragedias. Fue escrita en 1932, estrenada en 1933 y publicada en 1935. El germen de esta obra fue una noticia de prensa sucedida en Níjar en 1928. La obra se divide en tres actos, divididos en cuadros. 1. Lo primero en lo que has de fijarte es en los personajes. Mira la lista del inicio. En ge- neral son nombres genéricos, comunes, la novia, la madre...¿Hay alguno que tenga nom- bre propio? ¿Cuál es? Si, Leonardo. 2. ¿Hay, además, algún personaje que te sorprenda? ¿Cuál? Si, la muerte. Al inicio de las preguntas de cada cuadro hay un vocabulario. Busca las palabras que no entiendas y copia su significado. ACTO PRIMERO CUADRO PRIMERO Vocabulario: bieldo, cenefa, pámpano, encaje. 3. Lo siguiente que has de saber es que las acotaciones que utilizaba García Lorca son muy especiales. ¿Recuerdas lo que son? Busca en la RAE el significado de ACOTACIÓN: En el texto de una obra de teatro, nota, generalmente del autor, con indi- caciones sobre los personajes y el desarrollo de la escena. 4. ¿Cuál es la primera acotación que aparece en la obra? Cópiala. ¿Qué impresión te causa ese color? Habitación pintada de amarillo. El color me da impresión de vida. Has de imaginar que la historia se desarrolla en un pueblo rural, probablemente de Andalucía, con las casas alejadas unas de otras. Empieza en la casa del novio, que se encuentra con su madre. 5. ¿Qué van a hacer la Madre y el Novio el domingo? A recoger manzanas. 6. ¿Qué sabes de la historia de la familia del Novio? ¿Cómo murieron su padre y su hermano? Que su hermano y su padre murieron y que la única que le queda es su madre. Murieron asesinados. En el tercero, es porque por la noche hay viento. Poema de la luna: Cisne redondo en el río, ojos de las catedrales, alba fingida en las hojas soy; ¡no podrán escaparse! ¿Quién se oculta? ¿Quién solloza por la maleza del valle? La luna deja un cuchillo abandonado en el aire, que siendo acecho de plomo quiere ser dolor de sangre. ¡Dejadme entrar! ¡Vengo helada por paredes y cristales! ¡Abrid tejados y pechos donde pueda calentarme! ¡Tengo frío! Mis cenizas de soñolientos metales buscan la cresta del fuego por los montes y las calles. Pero me lleva la nieve sobre su espalda de jaspe, y me anega, dura y fría, el agua de los estanques. Pues esta noche tendrán mis mejillas roja sangre, y los juncos agrupados en los anchos pies del aire. ¡No haya sombra ni emboscada, que no puedan escaparse! ¡Que quiero entrar en un pecho para poder calentarme! ¡Un corazón para mí! ¡Caliente!, que se derrame por los montes de mi pecho; dejadme entrar, ¡ay, dejadme! (A las ramas.) No quiero sombras. Mis rayos han de entrar en todas partes, y haya en los troncos oscuros un rumor de claridades, para que esta noche tengan mis mejillas dulce sangre, y los juncos agrupados en los anchos pies del aire. ¿Quién se oculta? ¡Afuera digo! ¡No! ¡No podrán escaparse! Yo haré lucir al caballo una fiebre de diamante. 23. El Novio tropieza con la Mendiga, ¿Qué sentido tiene esta frase que le dice la Mendi - ga? “¡Qué espaldas más anchas! ¿Cómo no te gusta estar tendido sobre ellas y no andar sobre las plantas de los pies, que son tan chicas? Significa que es muy corpulento. 24. Aparecen en escena Leonardo y la Novia y entablan un diálogo bellísimo en verso ¿qué tipo de poema utilizan? Señala algún verso, imagen, etc. que te haya gustado especialmente. El poema que usan es un soneto. Me a gustado este verso: Ya dimos el paso; ¡calla!,porque nos persiguen cerca y te he de llevar conmigo. 25. La Novia expresa deseos contradictorios, señálalos. Dice que está feliz pero que a la vez se siente mal por lo que ha echo. 26. ¿Se siente Leonardo culpable por lo que ha hecho? Justifica tu respuesta Para mi no se siente culpable porque no ha cambiado la situación y de echo la ha probo- cado. 27. Explica el significado de estos dos versos : “Clavos de luna nos funden mi cintura y tus caderas.” Simboliza que por la noche hacen el acto sexual. 28. ¿Cuál es el sentimiento de la Novia hacia Leonardo? Relata el final de la obra. Que van a estar juntos hasta que la muerte los separe. CUADRO ÚLTIMO Vocabulario: devanar, delectación, hoz, segar. 29. El cuadro comienza con dos Muchachas y una Niña, que están devanando una madeja. Al principio parece que están simplemente cantando una canción infantil, pero en realidad están narrando lo que ha ocurrido. Señala en qué versos aparece. Madeja, madeja, ¿qué quieres decir? Amante sin habla. Novio carmesí. Por la orilla muda tendidos los vi. 30. Busca información sobre las Parcas y relaciónala con esta escena. La parca es un personaje que va con una túnica negra, suele ser un esqueleto y llevar una azada en la mano. 31. ¿Por qué dice la Madre que ya no va a tener miedo? La madre dice que ya no tiene miedo porque todos están muertos. 32. ¿Para qué llega la Novia a casa de la Madre? Llega a casa de la madre para que la mate. 33. Explica qué simbolizan, para ti, los siguientes elementos: EL CABALLO, simboliza naturaleza y pureza. LA ROSA, sangre, pasión y muerte. LA MADEJA, ritual de la muerte. ¿Te ha gustado la obra? Explica por qué...
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