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Formación docente para convivencia escolar efectiva, Tesis de Educación Avanzada

Un plan de intervención psicoeducativa que destaca la importancia de una formación integral en los profesores del Colegio Santa María de Santiago. El objetivo es mejorar la convivencia escolar y la capacidad de los docentes para atender la diversidad de alumnos, así como promover la libertad y capacidad de los docentes para desenvolverse en diversos ámbitos de la educación. El plan incluye actividades grupales y presenciales durante dos meses, a cargo de profesores voluntarios o contratados con conocimientos previos en la temática.

Tipo: Tesis

2020/2021

Subido el 14/11/2021

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¡Descarga Formación docente para convivencia escolar efectiva y más Tesis en PDF de Educación Avanzada solo en Docsity! III ANNAN A E “La importancia de una formación ol RTM EMI AI SINE NAO ielole) DTO Sra E ENS y Sana convivencia e integralidad La formación integral de los profesores influye de manera directa en las organizaciones educativas debido a la generación de patrones de formación para el buen entendimiento y comprensión de las diversas necesidades del estudiantado influyendo en sus procesos de aprendizaje. Se espera tener como resultado docentes que comprendan la importancia de prepararse de manera íntegra, destacar en diversos temas y no solo en su área específica. Para esto se propone un plan de intervención titulado “La importancia de una formación docente integral en el aula escolar”. Objetivos General: Exponer la importancia de una formación integral en los profesores del Colegio Santa María de Santiago con el fin de que destaquen en diversos temas y no solo en su área específica. Específicos Promover la libertad y capacidad de los docentes para desenvolverse en cada uno de los ámbitos de la educación. Exponer la importancia de la consolidación estudiantil en el máximo aprovechamiento de sus esfuerzos. Plan de acción presentación del programa explicando sus objetivos y metas para posteriormente realizar una secuencia de actividades para el cumplimiento de los mismos. el programa será de tipo grupal con todos los profesores de cada nivel aclarando su obligatoriedad como parte del programa educativo integral de la institución. + Las actividades se llevaran a cabo por profesores voluntarios con conocimientos previos en la temática a tratar y en su defecto, se contratará a un profesor para ejercer esta labor, las actividades serán presenciales y en jornada de día sábado con intervenciones de 30 min 2 veces a la semana, por un periodo de 2 meses. la ecucion anto del objetivo realizarán 3 fundamentación los — principales la formación de formarse Se socializará ' un proceso el que se Fecha Responsable Metas Indicadores Medios de verificación Realizar el Numero de — Ficha de 100% delas sesiones observación. sesiones de realizadas manera de manera efectiva. efectiva Informe — de evaluación de las actividades. Ficha de nana Profesores calce durante el voluntarios con prestan: mes de conocimientos noviembre en el tema. con sesiones El 100% de Porcentaje Análisis de de 30 los opiniones. minutos. docentes asistencia al participan programa. en el plan. Diálogo participativo. Plazos Las actividades se llevaran a cabo por profesores voluntarios con conocimientos previos en la temática a tratar y en su defecto, se contratará a un profesor para ejercer esta labor, las actividades serán presenciales y en jornada de día sábado con intervenciones de 30 min 2 veces a la semana, por un periodo de 2 meses. Conclusiones Creemos que para el fortalecimiento de la educación en general es de suma importancia la preparación de cada uno de los profesores que participan en el proceso educativo . Nuestra intervención , la cual esta dirigida hacia toda la comunidad educativa, representa una herramienta fortalecedora , en la cual se podrá sostener un plan de acción con una gestión autentica , eficaz y real, adheriendose a la situación actual del sistema de educación . Muchas Gracias
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