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Lista de cotejos para evaluar habilidades directivas: Concepto, importancia y tipos, Monografías, Ensayos de Rehabilitación

Gestión EmpresarialLiderazgoPsicología OrganizacionalComunicación efectiva

Una lista de cotejos para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje relacionado con las habilidades directivas. El texto define qué son las habilidades directivas, cómo influyen en una carrera profesional y ofrece clasificaciones y tipos de habilidades directivas. Además, se incluyen ejemplos y referencias a otras obras relacionadas con el tema.

Qué aprenderás

  • ¿Cómo influyen las habilidades directivas en una carrera profesional?
  • ¿Qué son las habilidades directivas?
  • ¿Cuáles son los tipos de habilidades directivas?
  • ¿Cómo se enseñan las habilidades directivas en las universidades?
  • ¿Cómo se desarrollan las habilidades de liderazgo?

Tipo: Monografías, Ensayos

2020/2021

Subido el 29/09/2021

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¡Descarga Lista de cotejos para evaluar habilidades directivas: Concepto, importancia y tipos y más Monografías, Ensayos en PDF de Rehabilitación solo en Docsity! TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO MEXICO Instituto Tecnológico Superior de Martínez de la Torre Lista de cotejo para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje Instituto Tecnológico de Martínez de la torre Ingeniería en gestión empresarial Alumno: Cabrera Viveros Cristian David Número de control: 20010025 Docente: Ruiz Pérez Hugo Fecha: viernes, 27 de agosto de 2021, 23:00 Materia: Habilidades Directivas Grado: 3? Grupo: A Actividad: Reporte De Investigación Ciudad: Martínez De La Torre INGENIERÍA EN . GESTIÓN EMPRESARIAL Cabrera Viveros Cristian David TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO = Instituto Tecnológico Superior de Martínez de la Torre =09 TECNM gico Suy re ECHOLSDIDO Hacioma! S MEXICO Lista de cotejo para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje 4 . Portada + Introducción + Conceptos + Importancia . Clasificación / Tipos + Ejemplos Dinámicos / Opinión + Conclusión + Bibliografías + Rubrica INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Cabrera Viveros Cristian David TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉX ICO Instituto Tecnológico Superior de Martínez de la Torre Lista de cotejo para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje uso de tu creatividad y flexibilidad, así como tú capacidad de toma de decisiones, para llegar a una solución práctica y funcional. Las habilidades requeridas están directamente relacionadas con las funciones directivas. De manera que estarían orientadas al desempeño adecuado de las funciones de planificación, organización y control de las decisiones tomadas, pero también de la dirección del grupo humano de colaboradores con los que el directivo debe trabajar y a este nivel se deben añadir las habilidades interpersonales, las habilidades de comunicación y gestión de la información, de decisor y de emprendedor. ¿Cómo desarrollar habilidades de liderazgo? El liderazgo suele imaginarse como una habilidad nata. Existe esta idea de que los líderes nacen siéndolo y, aunque sí existen personas que nacen con dotes de liderazgo, en realidad todos necesitan desarrollar y pulir sus habilidades. Todos los grandes líderes han ido aprendiendo sobre la marcha, hasta refinar su propio estilo de liderazgo. INGENIERÍA EN GesTiÓN EMPRESARIAL Cabrera Viveros Cristian David TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Instituto Tecnológico Superior de Martínez de la Torre Lista de cotejo para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje Las Universidades más prestigiosas incluyen la enseñanza de habilidades directivas y se centran en dotar a sus alumnos de competencias para la alta dirección. Claro, no todas las respuestas están en los libros; ningún manual de dirección organizacional, por más exhaustivo que sea, tiene una solución para todos los problemas a los que te enfrentarás a lo largo de tu carrera. Eligiendo el programa adecuado, puedes desarrollar las competencias necesarias para afrontarlas de la mejor manera y estar preparado. El Diplomado en Desarrollo de habilidades directivas de la Universidad Anáhuac Mayab es una gran oportunidad para dar el siguiente paso en tu crecimiento profesional. Si el aprendizaje en el aula es lo tuyo, o buscas explorar nuevas técnicas de dirección, no dudes en echar un vistazo. SABER SER RESULTADOS INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL = >.< Cabrera Viveros Cristian David TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO )TECNM. Instituto Tecnológico Superior de Martínez de la Torre MEXICO Lista de cotejo para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje ¿Cuál es la importancia de las habilidades directivas? Cada día incrementa la importancia de las habilidades directivas en el mundo laboral. En consecuencia, esto afecta directamente en el desarrollo profesional de las personas. Porque son factores diferenciadores aplicables en cualquier sector y cargo. Para aquellos que desarrollan esta capacidad de manera inherente, el esfuerzo personal es imprescindible para conseguirlo. La verdadera importancia de las habilidades directivas se encuentra en que la persona que aprenda y adquiera cada una de estas características lo ejecute de forma correcta. Para ello deberá evaluar desde su equipo de trabajo hasta el tipo de proyecto y las circunstancias del mismo. Siendo una tarea donde el compromiso es esencial no solo con la empresa, sino consigo mismo, puesto que es el profesional encargado de la labor. No obstante, también deberá encontrar el equilibrio entre su labor y el combatir el estrés diario de la vida personal. De esta manera, estas habilidades se convierten en una ayuda para aquellos que necesiten lidiar grandes situaciones. Asimismo, el dominarlas le permite distinguir eficientemente sus prioridades y determinar la trayectoria a seguir. INGENIERÍA EN . GESTIÓN EMPRESARIAL Cabrera Viveros Cristian David TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Instituto Tecnológico Superior de Martínez de la Torre Lista de cotejo para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje Clasificación de las habilidades directivas HABILIDADES ALCANCE HABILIDADES TÉCNICAS Desarrollar tareas específicas. HABILIDADES INTERPERSONALES Se refiere a la habilidad para trabajar en grupo, con espíritu de colaboración, Cortesía y cooperación para resolver las necesidades de otras personas e, Incluso, para obtener objetivos comunes. HABILIDADES SOCIALES Son las acciones de uno con los demás y los demás con uno, es donde se da el Intercambio y la convivencia humana HABILIDADES ACADÉMICA Capacidad y habilidad para hacer análisis, comparación, contratación, levaluación, juicio o crítica. HABILIDADES DE INNOVACIÓN Invención, descubrimiento, suposición, formulación de hipótesis y teorización HABILIDADES PRÁCTICAS Aplicación, empleo e implementación (hábito) HABILIDADES FÍSICAS lAutoeficiencia, flexibilidad, salud. HABILIDADES DE PENSAMIENTO Aprender a pensar y generar conocimientos. HABILIDADES DIRECTIVAS ¡Saber dirigir, coordinar equipos de trabajo, HABILIDADES DE LIDERAZGO IGuiar, impulsar, motivar al equipo hacia un bien común. HABILIDADES EMPRESARIALES Emprender una nueva idea, proyecto, empresa o negocio Tipos de habilidades directivas Las habilidades directivas se pueden dividir en tres grandes grupos: Habilidad conceptual. Capacidad de analizar tendencias, escenarios, sucesos, prevenir cambios... Es muy dependiente de la formación recibida, pero también de la capacidad del gerente. Es muy importante en los niveles altos de la estructura organizativa. Habilidad humana. Capacidad de interactuar con los subordinados: liderar, motivar, dirigir y coordinar. Se considera de las más decisivas, pues es la que hace posible implicar a todos los miembros de la organización para lograr objetivos. INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Cabrera Viveros Cristian David > To |< TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Instituto Tecnológico Superior de Martínez de la Torre Lista de cotejo para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje + Habilidades técnicas. Conocimientos técnicos específicos para una actividad concreta. Estas habilidades son más necesarias para el personal en contacto con la rutina operativa no directiva organizacional. EXPANDIENDO” (O enc Tipos de Habilidades Directivas 10. Delegación 1.- Autoconocimiento 9.- Liderar el cambio 2.- Manejo del estrés Personales 8.- Formación de Equipos 3.- Solución de problemas 7.- Manejo de Conflictos 4.- Ganar poder e influencia 6.- Motivación a colaboradores 5.- Comunicación efectiva El liderazgo de calidad está respaldado convenientemente por una serie de habilidades que refuerzan su efectividad y encumbran al éxito a quien las presenta. Es difícil, una vez que se cuenta con alguna de estas capacidades, el perderla. Lo que sí es posible es adquirirla, partiendo de cero. Es una cuestión de conciencia, foco y esfuerzo. Este impulso ha de dirigirse hacia la consecución de las siguientes habilidades directivas INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Cabrera Viveros Cristian David TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Instituto Tecnológico Superior de Martínez de la Torre Lista de cotejo para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje HABILIDADES DIRECTIVAS Las habilidades directivas son un conjunto de capacidades y conocimientos que una persona posee para realizar las actividades de gestión y liderazgo — con éxito, porque es mas importante que nunca liderar empresas o departamentos de manera ágil, eficaz y eficiente. Existen 3 grupos de habilidades directivas que debe dominar un directivo exitoso: Habilidades Técnicas: conocimiento y experiencia en determinados procesos, técnicas o herramientas propias del cargo o área específica. Habilidades Humanas: habilidad de interactuar efectivamente con las personas. Habilidades Conceptuales: formulación de ideas, entender relaciones abstractas y complejas, desarrollo conceptos nuevos, resolver problemas creativos, desde mi humilde opinión este tema es fundamental ya que te ayuda a descubrir de mejor forma la manea en la que se debe actuar y pensar en un punto estratégico para la mejor gestión de un grupo o proyecto de trabajo, ya que con estos puntos puedes lograr cualquier meta de trabajo. INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Cabrera Viveros Cristian David TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Instituto Tecnológico Superior de Martínez de la Torre MEXICO Lista de cotejo para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje Bibliografías 1 González, Rocío (23 de abril de 2018). «El Estado destinará 170.000 € a un nuevo plan de emprendimiento digital». Cinco Días (España). Consultado el 13 de febrero de 2020. 2. James Sánchez (26 de septiembre de 2016). «Cómo inspirar confianza a mis clientes potenciales». 3. Builes Maya, Juan Fernando (diciembre de 2016). «El líder de producción». CéE. Consultado el 11 de septiembre de 2017. 4. Plato's Republic, The Dialogues of Plato translated into English with Analyses and Introductions by B. Jowett, M.A.,[1], volumen 3 Oxford University Press, 1892. 5. LLORENS MONTES, F. J., FUENTES FUENTES, M. M. (2005). Gestión de la calidad empresarial. Madrid: Ediciones Pirámide . Covey, Stephen R. Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. Editorial Paidos, 1989., ISBN 968-853-182-0 http://descuadrando.com/Habilidades directivas https: //fbusiness wordpress.com/2009/10/04/las-12-habilidades-directivas- fundamentales/ http://www.eoi.es/blogs/mintecon/201 4/05/31 /habilidades-directivas-fundamentales- en-la-empresa/ INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL >< Cabrera Viveros Cristian David SN TECNM Instituto Tecnológico Superior de Martínez de la Torre TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Lista de cotejo para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje No. Pág. Nombre del Documento: 16 de18 Evaluación del Aprendizaje Carrera: ING Gestión Empresarial Fecha de Aplicación: 30/08/21 Asignatura: Habilidades Directivas Grupo: A Período: AGOST-ENE Evaluación: Dinámica Tema(as): Docente: M.A. Hugo Ruiz Pérez Nombre del Alumno(a): Cabrera Viveros Cristian David N? de control: 20010025 Reactivos: Aciertos: Calificación: Rubrica de Investigación Estructura y formato: e Estructura: o Portada o Introducción. o Desarrollo del tema. o Conclusión. o Bibliografía. + Formato: Reporte escrito en archivo de Word: y Tipo de letra: Arial y Títulos tipo oración, negrita, centrado: Tamaño 16 y Subtítulos tipo oración, alineación a la izquierda: Tamaño 14 y Texto con interlineado de 1.5 pts, justificado: Tamaño 12 Y Margen izquierdo: 3.0 cm y Márgenes superior, inferior y derecho: 2.5 cm. Se debe desarrollar de forma individual. INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Cabrera Viveros Cristian David TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Instituto Tecnológico Superior de Martínez de la Torre co” Lista de cotejo para evaluar un producto como evidencia de aprendizaje La entrega será en la plataforma Moodle o impreso con el cuadernillo de trabajo o en hoja blanca a mano en cuadernillo de trabajo. Criterio Excelente Bien Regular Deficiente Calificación Introducción Explica con | Explica de | Presenta una | Mal elaborado. o claridad de qué | qué trata el | introducción, No es clara ni (10%) trata el trabajo | trabajo pero no se | especifica el especificando las | especificando | refiere propósito del partes que los | las partes que | concretamente al | trabajo. componen y una | lo componen. | trabajo, es decir, pequeña al qué y al cómo. descripción de cada una de ellas. Contenido Presenta Le falta uno | Presenta entre | Presenta menos ampliamente de los puntos | un 75% y un | del 50% de los (20%) todos los puntos | sugerido en el | 50% de los | elementos sugeridos en el | tema elementos sugeridos en el tema asignado. asignado. sugeridos en el | tema asignado. tema asignado. Organización Los conceptos | El 20% de los | El 50% de los | Solo una lista están conceptos conceptos de conceptos. (10%) organizados de | presentados presentados no manera que hay | no están | están conexión lógica | conectados conectados con entre ellos. con el resto. el resto. Apoyo gráfico | Presenta apoyos | Aprovecha Solo presenta | Presentación y/o visual. gráficos. recursos del | párrafos. muy procesador descuidada. (5%) de texto más allá de simples párrafos. Análisis (10%) [Se nota un|Se observan | Es un buen | Hay por lo análisis personal | opiniones resumen de las | menos un de lo que está | propias, pero | fuentes párrafo que es escribiendo. también bibliográficas. copy-paste 0 cosas igual al de un directas de compañero. las fuentes bibliográficas. Redacción Presenta Presenta No presenta | No presenta ni (15%) coherencia y | coherencia en | coherencia en la | coherencia ni fluidez en la|la redacción | redacción del | fluidez en el redacción del | del trabajo, | trabajo, pero | trabajo ni se trabajo. pero le falta | tiene fluidez del | relaciona con el fluidez. tema. tema. Ortografía No tiene errores | Tiene entre 1 | Tiene entre 4 y 5 | Tiene más de 5 (10%) ortográficos. y 3 errores | errores errores INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Cabrera Viveros Cristian David
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