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Fichas de aprendizaje: Relatos del Chullachaqui y Fracciones, Apuntes de Fisicoquímica

MatemáticasLengua y literatura

Dos fichas de aprendizaje publicadas por el Arzobispado de Arequipa I.E.P. 'Sagrada Familia'. La primera ficha corresponde a la obra 'Relatos del Chullachaqui' de William Pezo Gonzales y incluye preguntas relacionadas con el texto, indicaciones para su estudio y un vocabulario. La segunda ficha se dedica a la materia aritmética y la unidad de estudio es Fracciones. Contiene indicaciones para resolver ejercicios y pegar esquemas en el cuaderno.

Qué aprenderás

  • ¿Qué significa 'percatar' en el texto?
  • ¿Qué pidió el caballero apuestado al señor que regresaba a su casa?
  • ¿Cómo se describe a alguien que se entumeca?
  • ¿Qué son las cavilaciones en el texto?
  • ¿Qué le sucedió a Crover al regresar a su casa?
  • ¿Qué significa 'pernoctar' en el texto?

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 01/07/2022

senor-x-lazo
senor-x-lazo 🇵🇪

8 documentos

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Fichas de aprendizaje: Relatos del Chullachaqui y Fracciones y más Apuntes en PDF de Fisicoquímica solo en Docsity! ARZOBISPADO DE AREQUIPA I.E.P. “SAGRADA FAMILIA” SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 18 ÁREA: PLAN LECTOR DOCENTE: KATY GRACIELA QUISPE SALAS GRADO: QUINTO PRIMARIA NOMBRE DE LA SESIÓN: FICHA N° 4 RELATOS DEL CHULLACHAQUI TRIMESTRE: II UNIDAD: III FECHA: JUEVES 30 /06 /2022 Área/AF Competencia Capacidades Desempeños COMUNICACIÓN (Plan lector) 2. LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA. 2. Infiere e interpreta información del texto Deduce características implícitas de seres, objetos, hechos y lugares, y determina el significado de palabras, según el contexto, y de expresiones con sentido figurado. INDICACIONES:  Realiza la lectura del libro páginas 82 – 109 en casa.  Se realizará la actividad en compañía de la docente. ARZOBISPADO DE AREQUIPA I.E.P. “SAGRADA FAMILIA” TEMA N° 4 30/06/2022 FICHA DE PLAN LECTOR TITULO DE LA OBRA: “RELATOS DEL CHULLACHAQUI” AUTOR: WILLIAN PEZO GONZALES EDITORIAL: SAN MARCOS NÚMERO DE PÁGINAS LEIDAS: 82 – 109 1. ¿En la huida de don Lino quién cabalgaba en su detrás? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. ¿Qué le sucedió a Crover en el retorno a su casa? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. ¿Qué le pidió el apuesto caballero al señor que regresaba a su casa ? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. ¿Qué miró Ashuco cuándo llegó a su casa? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ARZOBISPADO DE AREQUIPA E L.E.P. “SAGRADA FAMILIA” AS Lectura de una fracción Valor del denominador Selee Ejemplo Denominador: 2 medios > cinco medios A . 8 : Denominador: 3 tercios s ocho tercios A 1 Denominador: 4 cuartos pun cuarto A . 2 : Denominador: 5 quintos 5 dos quintos Denominador: 6 sextos > cuatro sextos a . 12 : Denominador: 7 séptimos 7 doce séptimos A hBnOV. Denominador: 8 octavos Go quince octavos Denominador: 9 novenos 5 un noveno Denominador: 10 décimos > once décimos Cuando el denominador es mayor que 10, se lee agregando el sufijo -avos A 3 Denominador: 11 ONCCavos Ip. tres onceavos PRACTICAMOS ARZOBISPADO DE AREQUIPA 1.E.P. “SAGRADA FAMILIA” Ó 2. Escribe la fracción que representa cada gráfico. A Y La AVAVAS 4. Grafica cada una de las siguientes fracciones. 1. Indica la fracción representada en cada gráfico. 3. Grafica las siguientes fracciones. a)$= a3- br4o = > a-= 4* a4- a5- 5. Lee y escribe las siguientes fracciones: — 6. Según sus denominadores, indica el tipo de fracciones que hay en cada grupo. a) F a) Abt 4 b) Li; ] at ote 015 se RESOLVEMOS EL LIBRO ¡55 ARZOBISPADO DE AREQUIPA 1. Dados los números 82; 52, 68; 46; 36; 40; 66; 56; 60; 70 ¿cuántos son múltiplos de 47 A)8 B)7 C)6 D)J5 1.E.P. “SAGRADA FAMILIA” 1) . De los siguientes números, ¿cuántos son múltiplos de 9? 33; 45; 69; 72; 27; 36 Ajá Bj5 3 D)6 3, De los siguientes números, ¿cuántos son múltiplos de 11? 88; 101; 110; 121; 156; 279 AJ6 B)5 Cy4 DJ3 . ¿Cuántos divisores tiene el número 3157 AJ24 B)18 Cj12 DJ8 5. ¿Cuántos divisores tiene el número 3607 A)28 B)27. CI30 D)24 « Halla la suma de la cantidad de divisores de 126 con la cantidad de divisores de 185. A)20 B)18 C)21 D) 24 7. Halla el valor de asi 198=5+a, AJ2 BJ3 cy Dj4 . Calcula el valorde n si219=4+n, Ay1 B)2 c)3 D) 4
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