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Orientación Universidad
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unidades de aprendizaje, Esquemas y mapas conceptuales de Investigación Comercial

unidades de aprendizaje temas ares

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2021/2022

Subido el 15/05/2024

ana-maria-guzman-vega
ana-maria-guzman-vega 🇵🇪

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¡Descarga unidades de aprendizaje y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Investigación Comercial solo en Docsity! TÍTULO: “PROMOVEMOA Y PRACTICAMOS ACCIONES DE UNA CULTURA ALIMENTARIA SALUDABLE PARA CUIDAR DE NUESTRA SALUD EN CASA Y ESCUELA” II.- DATOS INFORMATIVOS: 2.1. I. E: N° 10834 – “SANTA ANA” 2.2. DIRECTOR: JOBER CUBAS MORI 2.3. SUBDIRECTORAS: MARYLÚ MIRANDA TAPIA TANIA CHAVARRY TAFUR 2.4. GRADO Y SECCIÓN 6° A-B-C-D-E 2.5. DOCENTE RESPONSABLE: ADILSON SALAZAR TERRONES ANA MARIA GUZMAN VEGA JUAN MARTIN QUIJANO SENA SABRINA PERALES CRUZ DIANA PRADO DIAZ 2.6. DURACIÓN 22 de abril al 24 de mayo 2.7. AREAS DE APRENDIZAJES ARTE Y CULTURA, COMUNICACIÓN, PERSONAL SOCIAL, CIENCIA Y TECNOLOGÍA, MATEMÁTICA Y RELIGION 2.7. ESTRATEGIA /MODALIDAD PRESENCIAL UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 02 III.- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA Es muy importante que nuestra I.E promuevan en los niños y las niñas del Sexto Grado , el cuidado de la salud integral enfocada en el bienestar físico, mental, emocional y social, así como concientizar a los estudiantes y sus familias sobre la importancia de la práctica de acciones que nos ayuden a estar prevenidos ante un fenómeno natural. Ante esta situación, surgen algunas preguntas: ¿Qué podemos hacer para promover el cuidado de la salud integral? ¿Por qué es importante consumir alimentos saludables? ¿Qué actividades podemos poner en práctica promover una cultura de alimentación saludable? ¿Qué situaciones de riesgo ocurren en la localidad? ¿Cómo podemos actuar frente a los fenómenos naturales para el bienestar de la familia y comunidad? Se espera que los estudiantes adquieran hábitos alimenticos saludables y que participen adecuadamente en los simulacros que la I. E. e informen a la comunidad educativa sobre qué hacer en caso de un fenómeno o desastre natural. Nº Actividades de aprendizaje Área curricular Fecha 1 Jugamos con las operaciones combinadas de suma, resta, multiplicación y división de números naturales. Matemática Del 29 de abril al 03 de mayo 2 Aprendemos creando recetas saludables Comunicación 3 Somos solidarias y solidarios Tutoría 4 Conociendo las autoridades de nuestra escuela Personal Social 5 Descubriendo la diversidad nutricional : clasificación de los alimentos Ciencia y Tecnología 6 Me divierto dibujando y pintando nuestra escuela Arte y Cultura 7 Me divierto leyendo un texto por el día del trabajo Comunicación 8 Aprendemos a resolver ejercicios de potenciación con números naturales ( parte 1) Matemática 9 Enseñanza de sabiduría : la parábola de la multiplicación de los panes Educación Religiosa 10 Creamos un acróstico por el Aniversario del colegio Comunicación ACTIVIDAD 2.: CONSUMIMOS ALIMENTOS SALUDABLES PARA UNA BUENA SALUD . Nº Actividades de aprendizaje Área curricular Fecha 1 Aprendemos a resolver ejercicios de potenciación con números naturales ( parte 2) Matemática Del 06 al 10 de mayo 2 Conociendo el mundo de las historietas Comunicación 3 Niños y niñas nos respetamos y valoramos Tutoría 4 Conociendo las dificultades de la convivencia escolar Personal Social 5 Aprendo sobre los alimentos procesados y los transgénicos Ciencia y Tecnología 6 Moldeamos con plastilina algunos alimentos Arte y Cultura 7 Nos divertimos creando historietas Comunicación 8 Conociendo el mundo de los múltiplos y divisores de números naturales Matemática 9 Conociendo a María en el plan de Dios Educación Religiosa 10 Elaboramos un acróstico por el día de la mamá Comunicación ACTIVIDAD 3. NECESITAMOS UNA ALIMENTACION NUTRITIVA Y BALANCEADA Nº Actividades de aprendizaje Área curricular Fecha 1 Aprendiendo a calcular la moda, mediana y la media aritmética (parte 1) Matemática Del 13 al 17 de mayo 2 Exploramos el mundo de la infografía Comunicación 3 Nos unimos para prevenir la trata de personas . Tutoría 4 Nos informamos sobre los desastres naturales Personal Social 5 Comprendiendo los trastornos alimenticios Ciencia y Tecnología 6 Elaboramos con facilidad la pirámide alimenticia Arte y Cultura 7 Me divierto elaborando infografías Comunicación 8 Aprendiendo a calcular la moda, mediana y la media aritmética (parte 2) Matemática 9 Conociendo la parábola del buen sembrador Educación Religiosa ACTIVIDAD 4: LOS ALIMENTOS NUTRITIVOS NOS HACEN CRECER SANOS Y FUERTES Nº ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ÁREA(S) CURRICULAR(ES) FECHA 20 Aprendemos a resolver ejercicios de potenciación con números naturales ( parte 2) Matemática 21 Conociendo el mundo de las historietas Comunicación 22 Niños y niñas nos respetamos y valoramos Tutoría 23 Conociendo las dificultades de la convivencia escolar Personal Social 24 Aprendo sobre los alimentos procesados y los transgénicos Ciencia y Tecnología 25 Moldeamos con plastilina algunos alimentos Arte y Cultura 26 Nos divertimos creando historietas Comunicación 27 Conociendo el mundo de los múltiplos y divisores de números naturales Matemática 28 Conociendo a María en el plan de Dios Educación Religiosa 29 Elaboramos un acróstico por el día de la mamá Comunicación 30 Aprendiendo a calcular la moda, mediana y la media aritmética (parte 1) Matemática 31 Exploramos el mundo de la infografía Comunicación 32 Nos unimos para prevenir la trata de personas ......... Tutoría 33 Nos informamos sobre los desastres naturales Personal Social 34 Comprendiendo los transtornos alimenticios Ciencia y Tecnología 35 Elaboramos con facilidad la pirámide alimenticia Arte y Cultura 36 Me divierto elaborando infografías Comunicación 37 Aprendiendo a calcular la moda, mediana y la media aritmética (parte 2) Matemática 38 Conociendo la parábola del buen sembrador Educación Religiosa 39 Aprendemos jugando con el mínimo común múltiplo . Matemática 40 Nos informamos sobre los textos descriptivos Comunicación 41 Conocemos los riesgos de internet .... Tutoría 42 Comprendiendo y mitigando los desastres naturales Personal Social 43 Equilibrando nuestra alimentación : la dieta saludable Ciencia y Tecnología 44 Elaboramos con facilidad la pirámide alimenticia( parte 2) Arte y Cultura 45 Nos divertimos creando textos descriptivos Comunicación 46 Aprendemos jugando con el máximo común divisor. Matemática 47 Conociendo la parábola de buen samaritano Educación Religiosa VII. PRODUCTO: Producciones sobre las dietas alimenticias . VIII. MODALIDAD DE TRABAJO Presencial. IX. MATERIALES Y RECURSOS:  Libros del Ministerio de Educación  Cuadernos de trabajo del Ministerio de Educación.  Kit de materiales de Matemática  Kit de materiales de Comunicación  Kit de materiales de monedas y billetes  Material didáctico no estructurado de la zona  Vídeos de diversas áreas curriculares.  Papelotes.  Plumones.  Cinta maskintape  Retroproyector multimedia.  Recursos y herramientas tecnológicas del AIP  Textos diversos de la Biblioteca  Tarjetas. X. Firmas de Equipo Responsable: ____________________________ _______________________ Adilson Salazar Terrones - 6°A Ana María Guzmán Vega - 6°B ________________________ __________________________ _________________________ Juan Quijano Cena - 6°C Sabrina Perales Cruz- 6°D Diana Prado Diaz - 6°E
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