VIH Y SIDA, PATOLOGIA, SINTOMATOLOGIA, DIAGNOSTICO.., Esquemas y mapas conceptuales de Biología

¡Descarga VIH Y SIDA, PATOLOGIA, SINTOMATOLOGIA, DIAGNOSTICO.. y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Biología solo en Docsity! Instituto Politécnico Nacional Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 6 MIGUEL OTHÓN DE MENDIZÁBAL VIH / SIDA. Cid Sánchez Camila. Corona Benavides Daniela. Cruz Sosa Alondra. Godinez Carrillo Ariadna Abigail. González Trejo Rebeca. Mendoza Muñoz Kevin Rubén. Menge Alburquenque Maite Isidora. Olvera Torres Noemi Valeria. Quezada Villarreal Cosstanza Sherlyn. Rodríguez González Milton Salvador. Integrantes del equipo: Grupo: 5IM9 EQUIPOS #7 Y #8 PROFESORA: L. E ROSA MARIA VIVEROS BAUTISTA . Emplear el conocimiento a favor de la comunidad para detección y prevención de enfermedades infecto contagiosas. Definir los conceptos de VIH y SIDA distinguiendo sus manifestaciones al igual que su fisiopatología en el transcurso Describir una correcta orientación diagnóstica e intervenciones aplicadas en el área de enfermería para dichos casos OBJETIVOSOBJETIVOS - CELULA AUXILIAR CD4 O CÉLULA T. -LINFOCITOS CD4. -SISTEMA INMUNITARIO: FISIOLOGIA: VIH MANIFESTACIONES CLINICAS: Fiebre Dolor de cabeza Dolor muscular y articular Dolor de garganta y llagas dolorosas en la boca Diarrea Pérdida de peso Tos Sudores nocturnos Fatiga Ganglios linfáticos inflamados: a menudo, uno de los primeros signos de la infección por el VIH Candidiosis vaginal oral (candidiasis) Herpes (herpes zóster) Neumonía El VIH se adhiere a las células T del huésped y penetra en ellas a través de la mediación de moléculas CD4+ y receptores de quimiocina. Después de la adhesión, el RNA y varias de las enzimas codificadas por el VIH se liberan dentro de la célula huésped. FISIOPATOLOGIA: INTERVENCIONES DE ENFERMERIA: Para crear una presentación sorprendente, es mejor simplificar los pensamientos. Comienza con un temario y detecta los aspectos destacados; algo que puedes aplicar a cualquier tema sobre el que pienses hablar. Después puedes organizarlos de esta forma: introducción, contenido principal y conclusión. Enfermedad infecciosa, causada por el virus de inmunodeficiencia humana, que se transmite por vía sexual, a través de la sangre o de la madre al feto, y que hace disminuir las defensas naturales del organismo hasta llegar a su completa desaparición. . CONCEPTO ETIOLOGÍA SIDA El SIDA (síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida) es la última etapa de infección por el VIH. A medida que la infección por el VIH se convierte en SIDA, incrementa la concentración del VIH en el cuerpo y disminuye la concentración de células CD4. Los medicamentos para tratar el VIH pueden evitar que dicha infección se convierta en SIDA. Sin los medicamentos contra el VIH, el VIH se convierte en SIDA en aproximadamente 10 años El SIDA entonces es la fase avanzada de la infección por el VIH, cuando los linfocitos CD-4 han bajado su nivel normal en el organismo, en caso de no llevar un tratamiento. Monoc i t o s : c o n s t i t u y e n u n 5-10% d e l o s l e u co c i t o s c i r c u l a n t e s , t e n i e n do u na v i d a med i a d e 24h , e n t r a n en l a r e s e r v a e x t r a v a s c u l a r y s e c onv i e r t e n e n r e s i d e n t e s e n l o s t e j i d o s , r e c i b i e n do e l n omb r e d e mac r ó f a go s . FISIOLOGIA: SIDA L a s c é l u l a s d e n d r í t i c a s : t i e n e n u n a s p r o l o n ga c i o n e s c i t o p l a smá t i c a s c a r a c t e r í s t i c a s y s o n u n a p e qu eña pob l a c i ó n a d i c i o n a l d e c é l u l a s i nmun i t a r i a s q u e s e e n c u en t r a n e n l a s a n g r e , g a n g l i o s l i n f á t i c o s , médu l a ó s e a y t e j i d o s . D e s empeñan una f u n c i ó n muy e s p e c i a l i z a d a e n l a a c t i v a c i ó n e i n s t r u c c i ó n d e l o s l i n f o c i t o s . FISIOLOGIA: SIDA L i n f o c i t o s : r e p r e s e n t a n e l 2 5-35% r e s t a n t e d e l e u co c i t o s y s u nomb r e d e r i v a d e s u a s o c i a c i ó n d i r e c t a c on e l s i s t ema l i n f á t i c o . E s t á n p r e s e n t e s e n l a s a n g r e , e n l o s ó r g ano s y t e j i d o s l i n f o i d e s y e n l o s l u g a r e s d e i n f l amac i ó n c r ón i c a . S e d i v i d e n e n 2 s u b t i p o s , l o s B y l o s T . FISIOLOGIA: SIDA El síndrome autoinmune detectado de la í i deficiencia (SIDA) es causado por el VIH o el virusi i i i de inmunodeficiencia humana. La infección causa i i i i i i la destrucción progresiva del sistema inmune i i i i (CMI) transmitido por células, sobre todo i i eliminando linfocitos del T-ayudante de CD4+.i i i i FISIOPATOLOGÍA SIDA Lenta destrucción i de linfocitos i i Trastornos de respuesta inmune i por falta de CD4+ El SIDA puede ser diagnosticado a través de pruebas de sangre o saliva. Las pruebas disponibles incluyen: Pruebas de antígenos y anticuerpos Análisis de anticuerpos Pruebas de ácido nucleico Pruebas para la determinación de la etapa del VIH Recuento de células T CD4 Carga viral (ARN del SIDA) Resistencia a los medicamentos DIAGNOSTICO: El objetivo del tratamiento del SIDA es incrementar la cantidad de linfocitos CD4, con el fin de que el sistema inmunitario pueda funcionar correctamente. El recuento de linfocitos CD4 puede verse afectado por numerosos factores, como el estrés, el tabaquismo y la enfermedad, por lo que se evalúa a lo largo de un período de tiempo. La supervisión del recuento de linfocitos CD4 ayuda al equipo médico a decidir cuándo es necesario iniciar el tratamiento. Los inhibidores de la transcriptasa inversa análogos de nucleósidos o nucleótidos (ITIN) Los inhibidores de la proteasa (IP) inactivan la proteasa del SIDA Los inhibidores de la integrasa funcionan inhibiendo a una proteína llamada integrasa Los inhibidores de entrada o fusión bloquean la entrada del SIDA en los linfocitos T CD4. TRATAMIENTO: Ayuda r a l p a c i e n t e a c amb i a r d e po s i c i ó n a menudo . D e b e a b andona r l a c ama con l a mayo r f r e c u e n c i a p o s i b l e p a r a no p e r d e r e l t o no mu s c u l a r , p r e v e n i r ú l c e r a s p o r d e c úb i t o y / o a l g u no s t i p o s d e n e umon í a . P r opo r c i o n a r a poyo emoc i o n a l , e x p l i c a r q u e s e e s t á c u i d a n do a u n a p e r s ona , n o s ó l o a u n c u e r po , p o r l o q u e a t e n d e r s u s s e n t im i e n t o s t amb i é n e s impo r t a n t e . C a da p e r s ona e s d i f e r e n t e , p o r l o t a n t o no h ay r e g l a s a c e r c a d e l o q u e s e d e b e h a c e r o d e c i r , p e r o s e r e c om i e n da : t o c a r l a , a b r a z a r l a , b e s a r l a , t oma r l a d e l a mano p a r a mo s t r a r l e c a r i ñ o y l o impo r t a n t e q u e e s . T amb i é n a yuda s a l i r j u n t o s , d e c omp r a s , d e p a s eo e n au t omóv i l , a p i e a l r e d e do r d e l a manzana o s imp l emen t e a l p a r q u e o j a r d í n p a r a s e n t a r s e a l s o l y r e s p i r a r a i r e p u r o . INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA Lo s b e b é s y n i ñ o s c on i n f e c c i ó n d e V I H /S I DA , n e c e s i t a n q u e l o s c a r g u en , j u e g u en c on e l l o s , l o s b e s e n , a b r a c e n , a l imen t e n y q u e l o s a c un en h a s t a qu e s e d u e rman . A med i d a q u e v an c r e c i e n do , n e c e s i t a n j u g a r , t e n e r am i go s e i r a l a e s c u e l a , i g u a l q u e c u a l q u i e r o t r o n i ñ o . L o s n i ñ o s c on V IH s i g u e n s i e n do n i ñ o s y n e c e s i t a n q u e l o s t r a t e n c omo c u a l q u i e r o t r o e n l a f am i l i a . R e comenda r q u e e l p a c i e n t e s e a b s t e n g a d e a c u d i r a l u g a r e s muy con cu r r i d o s c on l a f i n a l i d a d d e e v i t a r l a p r e s e n c i a d e i n f e c c i o n e s opo r t u n i s t a s r e l a c i o n a da s c on s u e s t a do i nmunocomp rome t i d o . E v i t a r e l c o n t a c t o c on a n ima l e s d omé s t i c o s , p o r e l r i e s g o d e q u e l e t r a n sm i t a n e n f e rmedad e s . INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA Ev i t a r , e n l a med i d a d e l o s p o s i b l e , q u e e l n i ñ o c on t r a i g a e n f e rmedad e s i n f e c c i o s a s e s p e c i a lmen t e v a r i c e l a . S i e l n i ñ o h a e s t a do e n c on t a c t o o c e r c a d e u n a p e r s ona c on v a r i c e l a , e s n e c e s a r i o i n f o rma r a l méd i c o i nmed i a t amen t e . L a v a r i c e l a p u e d e s e r mo r t a l p a r a u n n i ñ o c on S I DA . I n d i c a r l o s r e q u e r im i e n t o s n u t r i c i o n a l e s , a l t o s e n v a l o r p r o t e i c o y c a l ó r i c o . S e r e c om i e n da d e s c a n so y e j e r c i c i o mode r a do . T e n e r a l a mano n úme ro s t e l e f ó n i c o s p a r a p e d i r a y uda o i n f o rmac i ó n , d a t o s d e l o s s e r v i c i o s y a l t e r n a t i v a s g ub e r n amen t a l e s y no gub e r n amen t a l e s d i s p on i b l e s e n s u l o c a l i d a d q u e o f r e c e n a poyo a p e r s ona s con V IH /S I DA o a s u s f am i l i a r e s . INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA L a s t o a l l a s s a n i t a r i a s , t ampone s v a g i n a l e s , v e n da s , p r o t e c t o r e s y o t r o s a r t í c u l o s man chado s c on s a n g r e , s emen , s e c r e c i o n e s v a g i n a l e s o l e c h e ma t e r n a d e b en man i p u l a r s e c on g u an t e s y d e s a c t i v a r s e c on u n c ho r r o d e c l o r o e n f o rma d i r e c t a , g u a r d a r e n u n a bo l s a d e p l á s t i c o , c e r r a r l a y d e po s i t a r l a e n u n bo t e d e b a s u r a c on t a p ad e r a . NO d eb e r á c ompa r t i r c o n n i n g ún m i emb ro d e l a f am i l i a a r t í c u l o s p e r s ona l e s o ma t e r i a l e s p un zo co r t a n t e s d e l p a c i e n t e , c omo r a s t r i l l o s , c e p i l l o d e d i e n t e s , máqu i n a s d e a f e i t a r , e t c é t e r a . INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA Explicar al paciente pautas adecuadas de tratamiento antirretroviral y datos de alarma para determinados efectos adversos inmediatos Identificar características del paciente, de su entorno familiar y social que promuevan una adecuada adherencia y diseñar e implementar estrategias con intervención multidisciplinaria Informar al paciente acerca de su enfermedad y tratamiento. Es importante que comprenda la relación riesgo-beneficio y se sienta motivado para cumplir con el tratamiento El que el paciente esté informado genera un estado de conciencia de su enfermedad, del objetivo de su tratamiento antirretroviral y lo hace partícipe activamente en la decisión de iniciarlo y mantenerlo. Buscar alianzas con familiares y amigos Acercar a los pacientes con organizaciones civiles Sugerir un sistema o red de apoyo que le recuerde al paciente tomar sus antirretrovirales Monitorizar la adherencia al tratamiento por un equipo multidisciplinario Realizar seguimiento periódico de la adherencia al tratamiento antirretroviral para identificar la falta de cumplimiento Brindar cuidados personalizados que respondan a la necesidad de soporte afectivo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Intervenciones Enfermería Contribuir a que los pacientes se expresen con libertad Fomentar el acompañamiento por parte del personal de salud, familiares y amigos Ofrecer una atención de forma empática, sin juicios de valor, en un marco de respeto y comprensión Ofrecer apoyo y capacitación al paciente y su familia para el desarrollo de estrategias de afrontamiento Informar a los pacientes sobre la existencia de asociaciones que puedan serles de ayuda y los recursos con los que puedan contar Prestar atención y otorgar importancia a los mensajes verbales y no verbales del paciente Recomendar el ejercicio físico como un hábito de vida saludable. Es imprescindible que el paciente esté motivado y que acepte hacer ejercicio de acuerdo con su condición física y sus preferencias individuales Considerar interconsulta a psicología y psiquiatría para psicoterapia Observar e interrogar frecuentemente algún cambio en la piel para detectar efectos adversos del tratamiento Observar si hay enrojecimiento, calor extremo, edema o secreción en la piel y mucosas Realizar limpieza de la piel con jabón antibacterial, si resulta oportuno 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Intervenciones Enfermería