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eval type brevet sur l'exil, Dissertation de Français

eval type brevet sur l'exil en 3 eme college

Typologie: Dissertation

2022/2023

Téléchargé le 13/02/2023

nour-douzi
nour-douzi 🇫🇷

12 documents

Aperçu partiel du texte

Télécharge eval type brevet sur l'exil et plus Dissertation au format PDF de Français sur Docsity uniquement! Commentaire de texte: Laurent Gaudé; Regardez-Les - Commentaire de texte - Thiouss (ladissertation.com) Evaluation type brevet français sur l’exil Correction questions du poème Regardez-les : 1- Ce texte est un poème engagée écrit par Laurent Gaudé qui s’intitule Regardez-les. Il a été publié dans le un (journal) le 9 septembre 2015 dans le but de dénoncer les regards des pays d’immigrations sur les réfugiés . 2- Il s’agit de l’anaphore. 3- Les hommes et les femmes dont il est question sont des réfugiés qui fuient la terreur de leur pays natal . 4- Dans ce passage, Gaudé décrit la misère subie par les réfugiés durant leur long et dur voyage. Il évoque des sentiments péjoratifs négatifs qui définissent la vie quotidienne de ces gens dans leur pays natal. Le sentiment de douleur , de souffrance domine dans ce passage. Les réfugiés souffrent d’une misère morale très difficile « leur esquinte la vie » (v.2). Ils sont sans cesse « aux aguets » (v.12) pour éviter le « danger » (v.13).De même , ces gens subissent une misère physique « dos vouté » (v.3). 5- Au vers 16, à partir d’une métaphore , Gaudé décrit les réfugiés comme des proies « rapaces ». Ils les qualifient de ce mot sans utiliser un outil de comparaison à l’inverse d’une comparaison. 6- Entre le vers 2 et 36 , on observe une différence. Le narrateur évoque deux routes dissemblables. Au vers 2, il décrit une route noir. Il s’agit de la route du pays natal . Cette route « leur esquinte , abime et tue la vie tandis qu’au vers 36 il décrit une route d’espoir, de vie et de prospérité. Il s’agit de la route du nouveau pays. 7- Avant leur apparition , on peut regarder ces gens à travers tout moyen de communication . On parle des médias (radio, presse, internet, télévision, télécommunications….). 8- Dans la première partie du texte, Gaudé décrit une image douloureuse de ces réfugiés qui souffrent d’une forte misère. Il évoque les circonstances dures de leur vie dans le pays d’origine. Ils souffrent ainsi physiquement « dos vouté » (v.3), « vieux parents ralentissent l’allure » (v.27), mais aussi moralement « leur esquinte la vie » (v.2). Ils se font dépouiller leur argent : « Ils leur disent : « Encore », « Et ils donnent encore. » (v .21-22). Gaudé traduit aussi cette difficulté de voyage par l’utilisation de la figure de style d’exagération « les heures sont des jours et les jours des semaines » (v.15). Malgré tout cela , ces réfugiés résistent , continuent et traversent les routes sombres et parviennent finalement à franchir un nouveau seuil mais cette fois ci d’espoir et de joie. Ils arrivent enfin à leur destination « ils apparaissent » (v.37). 9- Au vers 38, le verbe voir signifie le fait de découvrir l’aspect extérieur de ces réfugiés maltraités tandis qu’au vers 39, le verbe regarder incite les lecteurs à découvrir ce que cachent ces gens à l’intérieur de leurs âmes et donc à sentir leur douleur , leur souffrance et leur peine.
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