evaluation de grammaire pour pratiquer, Exercices de Langue Française

Télécharge evaluation de grammaire pour pratiquer et plus Exercices au format PDF de Langue Française sur Docsity uniquement! Exercice 1 : choisissez le temps qui convient, imparfait ou passé composé. (1/2 pt x bonne réponse) /5 a. Ce matin, j'ai ouvert / j’ouvrais toutes les fenêtres parce qu’il a fait / faisait très beau. b. Quand j'étais petit, j'ai eu / j’avais un vélo mais j'allais / je suis allé toujours à l'école en bus. c. Les enfants regardaient /ont regardé la télévision hier soir parce qu’il y a eu/avait un très joli film. d. Nous offrions /avons offert un cadeau à François parce que c’était /cela a été son anniversaire. e. Ce matin, je prenais / j’ai pris mon parapluie, parce qu’il a plu / pleuvait. Exercice 2 : ces phrases sont similaires mais utilisent des temps différents. Choisissez entre l’imparfait et le passé composé. (1/2 pt par bonne réponse) /5 a. Avant, ils (partir) partaient en vacances en août. Cette année, ils (partir) sont partis.................................... en juin ? b. Sophie (étudier) étudiait.................................... tous les soirs. Elle (étudier) a étudié.................................... jusqu’en mars dernier. c. Hier soir, je (regarder) j’ai regardé.................................... un dessin animé. Petit, je (regarder) regardais.................................... souvent des dessins animés. d. Cet été, nous (repeindre) avons repeint.................................... tous les volets de la maison. Tous les étés nous (repeindre) repeignions.................................... les volets de la maison. e. Je (lire) J’ai lu............. au moins vingt fois à mes enfants l'histoire du Petit Chaperon Rouge. Je (lire) lisais............... toujours à mes enfants l'histoire du Petit Chaperon Rouge. Exercice 3 : choisissez l’option correcte et soulignez. /5 a. Il sort dans la cour avant que /avant/avant de ses camarades. b. Jacques révise le cours avant que /avant/avant de faire le test. c. Les joueurs s'entraînent sérieusement avant que /avant/avant de le match commence. d. L'athlète fait un dernier effort avant que /avant/avant de atteindre la ligne d'arrivée. e. Il fait mauvais temps; donc rentre chez toi avant que /avant/avant de il commence à pleuvoir. Exercice 4. La proposition subordonnée de temps : complétez ce texte en mettant le verbe entre parenthèses au mode et au temps voulus par le contexte : /5 « C’est tout simple » dit le commissaire Boticelli. « Il y a dans cette bijouterie un braqueur qui détient un otage. Nous avons mis des policiers tout autour dès que nous avons appris....................... (apprendre) la nouvelle. Jusqu’à ce qu’il est sorti ........................... (sortir) avec ou sans otage, nous garderons ce dispositif en place. Vous appelerez le préfet avant qu’il apprenne....................... (apprendre) la nouvelle. Appelez aussi la femme du bijoutier. Elle pourra nous expliquer à quoi ressemble la boutique . En attendant qu’elle est ............ (être) là, cherchez le numéro de la bijouterie. Et une fois que vous le trouviez......... (trouver), vous l’appellerez. » Vous pouvez m’envoyer l’évaluation soit par Apolearn, soit à mon adresse mail : m.seckler@alianzafrancesa.org.pe ALLIANCE FRANCAISE AREQUIPA 6B2.3-B2.4 Evaluation de grammaire 13/10/20 /20 Nom: Blas Espinoza Prénom : Neysser Michell