Télécharge fiche explication linéaire "ennemie" de Baudelaire et plus Résumés au format PDF de Français sur Docsity uniquement! École Georges Gusdorf – Paris – section secondaire 1 Fiche Poésie L’Ennemi Charles BAUDELAIRE (1821-1867) « L’Ennemi » 1855 1. Introduction • Contexte historique et culturel - Orphelin de père à six ans : « Ma vie a été damnée dès le commencement » puis pensionnaire. Fils unique, vit très mal le remariage de sa mère avec Jacques Aupick. Majeur, dispose de l’héritage de son père et vit en dandy outrancier. Conseil de tutelle -> « spleen » profond et consommation de drogues. Très affecté par condamnation Fleurs du mal -> maladie et misère. - 1857 : Les Fleurs du mal, condamné pour « immoralité » et expurgé de 6 pièces, « extraire la beauté du mal » (Préface). « Tu m'as donné ta boue et j'en ai fait de l'or. » (Épilogue). « fleurs » = création poétique. - « Spleen et Idéal » : 85 poèmes entre la dépression et l’exaltation. Déchiré entre deux pôles inconciliables : aspire à l’infini mais prisonnier de sa condition matérielle, connaît des moments d’élévation (par l’art, l’amour ou la beauté) mais spleen prend le dessus. • Caractérisation du texte - Date et situation dans l’œuvre : écrit en 1855, publié dans l’édition de 1857, X, inscrit dans la partie de « Spleen et Idéal » consacrée à l’art. Sonnet (comme souvent de le recueil) irrégulier (ABAB-ABAB-CCD-EDE), ABAB au lieu de ABBA, rimes croisées non identiques. - Thèmes : Confession d’une âme, misère du créateur qui craint la stérilité à l’automne d’une vie ravagée. « Et les muses de moi, comme étranges, s’enfuient » Ronsard. Force hostile qui s’oppose aux projets et aux vœux du poète : titre -> énigme -> malédiction. - Problématiques : à construire à partir des thèmes. • Annonce du plan - Dépend de la problématique - Exemple : Les saisons d’une vie, La crainte de la stérilité, La fuite maudite du temps. 2. Lecture analytique - Plan du poème : Désastres : 1.Jeunesse déchirée (passé) 2.Vieillesse détériorée (présent), Espoir : 3.Inspiration nouvelle (futur), Accablement : 4.Action destructrice du temps. • Premier quatrain - Confession d’une âme, implication du poète, étape de sa vie, -> possessif « mon », « ma ». - Métaphore saisons et jardin : Candide (Voltaire) « Il faut cultiver notre jardin ». - Effort pour faire revenir génie et fraîcheur : prise de responsabilité, actif ≠ passif de la jeunesse. Regard de l’homme mûr : passé simple -> passé lointain, révolu. - Continuité, constance du poids du spleen, connotation morale et physique, orage intérieur et extérieur : article indéfini, adjectif antéposé « ténébreux orage » -> + de relief. - Élan d’espoir et poids du spleen, intermittence, jeux d’ombre et de lumière : « ça et là », ponctuation forte Insiste sur l’alternance, pluralité de l’instant « brillants soleils ». - Temps météorologique = temps chronologique, roulement de tonnerre, dévastation -> allitération en r (tonnerre/ravage/reste/jardin/fruits/vermeils). - Bilan décevant (« Qu’il reste » présent) : « bien peu », œuvres (« fruits vermeils » -> beauté, éclat, fraîcheur) trop éparses du poète, résultat de la passivité de l’homme jeune. - Jardin : symbole des souvenirs de période tumultueuse + constat du travail accompli.
