Télécharge GARGANTUA FICHE REVISION et plus Notes au format PDF de Français sur Docsity uniquement! Fiche de Révision : Texte n°2 : Gargantua CHAP 23 – l’éducation humaniste 5- Annonce mouvement D’abord le réveil et la préparation de Gargantua puis la pratique du sport 1/ Le matin et l’étude de Gargantua (L.1 a L.14) 2/ Le jeu (L.15 a L.22) 6- Descriptif 1- Le matin et l’étude de Gargantua L.1 : « vers quatre heures du matin » = l’intensité de l’éducation humaniste = très tôt = journée de travail = l’exercice physique. / « pendant qu’on le frottait » = corps est entretenu = l’importance du corps dans l’éducation humaniste. L.2: « Écritures saintes » = Un héritage du Moyen / « voix haute et claire, avec la prononciation requise » = lue de façon compréhensible / « haute et claire » = la clarté = compréhension = contraire d’un éducation scolastique L.3: Le nom de son lecteur : « anagnoste » = savoir de nouveau / ce qui veut dire lecteur L.4 : « révérer, adorer, prier et supplier le bon Dieu » = adoration Dieu = éducation humaniste (l’homme cherche à s’améliorer mais ne renie pas dieu) L.6/7 : « au privé vider les résidus naturels » = toilette / « naturels » = acceptées et pas moquées/ « Là » = éducation jusque dans les toilettes pour ne pas perdre un instant L.7 : (« son précepteur répétait ») (« lui expliquait les passages les plus obscurs L.10: « habillé, peigné, frisé, arrangé, parfumé » = soin de son corps. 2- L.15 : « ils sortaient toujours discutant du sujet de la lecture » = apprentissage dehors L.16/17 : « a la balle, a la paume, a la balle a trois » = laisse place au jeu, « exerçant élégamment les corps » une éducation physique est aussi mise en place. L.18: « tout leur jeu était libre » = libre = pas de contraintes / « ils laissaient la partie quand il leur plaisait » = bien-être de l’élève = « ils s’arrêtaient ordinairement lorsqu’ils suaient ou étaient fatigués » = bonne réalisation de l’exercice L.19 à 21 : « essuyés et frottés », et « ils changeaient de chemise » = l’hygiène / « doucement » = image apaisée = moment propice à l’apprentissage / « ils récitaient clairement et éloquemment quelques sentences retenues de la leçon » = soin de son corps pour un esprit plus performant. L.22 : « au bon moment » = Le programme bien pensé / « Monsieur » Gargantua distingué 7-Conclusion
