Télécharge Le Horla de Maupassant et plus Lectures au format PDF de Littérature sur Docsity uniquement! MaÄtrise de la langue AcadÅmie d'Aix-Marseille Groupe de travail MaÄtrise de la langue dans toutes les disciplines AnnÅe 2009 - 2010 La nouvelle, du ralisme au fantastique Objectifs : analyser un genre (la nouvelle), un registre (le fantastique) en situation de rception et de production Lecture Grammaire Orthographe Vocabulaire Ecriture Squence 1 Lectures analytiques Histoire d’un chien, Guy de Maupassant La Photographie Histoires Ä mourir de vous J. Sternberg Le cœur rvlateur E.A. Poe Continuit des Parcs Les Armes secrÅtes J. Cortazar Mon bisaeul Gaspard de la nuit Aloysius Bertrand Lectures cursives Omphale T.Gautier Le portrait ovale E.A.Poe Frritt-Flacc J.Verne Une histoire de fantme ETA. Hoffmann La Vnus d’Ille P. Mrime Lecture d’image : Le cri E. Munch Bilan Support : La Cafeti
re T. Gautier Le jeu des temps : imparfait/pass simple L’expression des circonstances : le temps Les connecteurs spatiaux dans la description fantastique Les procds de mise en valeur : les formes impersonnelles et passives, l’emploi des indfinis (quelqu’un, on …) L’expression de l’hypoth
se et du doute La conjugaison du Pass Simple et de l’imparfait : cas difficiles Les confusions verbales sur la forme en –ai L’accord du participe pass (1) (employ sans auxiliaire ou avec l’auxiliaire tre) Les mots du temps La subjectivit du narrateur, le vocabulaire apprciatif Exercices intermdiaires qui conduiront la production longue de la squence 2. Par exemple : crer un cadre propice l’intrusion du fantastique (cf Gautier, Poe + connecteurs spatiaux et temporels) Raconter un v
nement en s’efforant de gommer les agents des actions ; lien avec la grammaire : utilisation des indfinis, de la forme impersonnelle et de la voix passive. Colorer un texte narratif bref par des lments de modalisation, afin de rendre perceptible la subjectivit du narrateur. Ecriture d’un synopsis de la nouvelle crire en production finale : correction magistrale et ngociation. Squence 2 Lecture d’une œuvre intgrale : Le Horla G. de Maupassant Les types de phrases : la phrase interrogative Quelques homophones grammaticaux Le champ lexical de la peur Etre capable de matriser les codes gnriques de la nouvelle fantastique pour produire une nouvelle compl
te (travail par groupes) Les diffrents tats du texte produit par les l
ves sont travaills en salle-pupitres en utilisant l’outil informatique ; la rcriture en est facilite : suppressions, dplacements, substitutions, ajouts.
