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Lecture analytique linéaire de Phèdre- Act I scene 3, Examens de Français

Act 1, Scène 3, ce document analyse la scène

Typologie: Examens

2023/2024

Téléchargé le 19/01/2024

irina-84e
irina-84e 🇫🇷

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Télécharge Lecture analytique linéaire de Phèdre- Act I scene 3 et plus Examens au format PDF de Français sur Docsity uniquement! RACINE, Phèdre, extrait du I3 → Lecture analytique linéaire Introduction : *L’auteur : Jean Racine, né en 1639 à la Ferté-Milon (Aisne) et mort 1699 à Paris, est un dramaturge du classicisme. Son œuvre est marquée d’une doctrine Janséniste qui dit que l’être humain est marqué par le pêché originel et il ne peut obtenir sa rédemption/ se racheter que par une vie austère. *L’ouvrage : Phèdre, tragédie créée en 1677, qui connut un véritable succès. Inspirée d’Euripide et de Sénèque, la pièce met en scène la passion interdite de Phèdre pour son beau-fils Hippolyte ; l’héroïne finit par se suicider, rongée par le remords d’avoir laissé son mari Thésée punir le jeune homme pensant que celui-ci avait tenté de la séduire. *Le contexte : La scène 3 de l’acte 1 appartient à l’exposition. Dans la scène 1, Hippolyte dit à son gouverneur Théramène qu’il part à la recherche de Thésée, son père disparu. En réalité, il fuit la présence d’Aricie, dont il est amoureux, car leur amour est impossible : Elle est sœur des Pallantides, ennemis politiques de Thésée. On apprend aussi que Phèdre éprouve un mal inconnu qui la met au comble du désespoir, ce qui est confirmé par sa nourrice OEnone à la scène 2. Phèdre fait son apparition à la scène 3. *********************************************Lecture expressive************************************************ L’idée générale du texte : Sous la pression des questions d’OEnone, Phèdre va finir par avouer qu’elle est amoureuse de son beau-fils Hippolyte. : En quoi cette scène d’aveu annonce-t-elle/met-elle en place la tragédie ? : En quoi cette scène d’aveu met-elle en scène un personnage en crise ? I- L’interrogatoire d’OEnone (259-268) a- 259-262 : Caractériser les questions d’OEnone Les qu sont extrêmement courtes, la nourrice est curieuse, elle s’empresse de savoir la cause du mal de Phèdre b- 259-262 : Qu’est-ce qui montre la difficulté de Phèdre à répondre ? Les réponses de P sont énigmatiques Nom « fureur » (260) → passion, manifestation de cet amour presque incontrôlable, comme une malade de l’âme. P utilise une inversion (260) → du mal à répondre … → réticence, stm de culpabilité Rime « fureurs-horreurs » // Hyperbole « le comble des horreurs » → montre l’amour comme une chose horrible Vb « je tremble, je frissonne »→ manifestation physique de la douleur morale Aposiopèse « j’aime »→ du mal a s’exprimer C-262-264 : Comment est révélé l’identité d’Hippolyte ? Par la périphrase « ce fils de l’amazone » Det. Déictique « CE »→ OEnone connais ce personnage → honte à nommer celui-ci Problématique 263 : Périphrase → réticence à avouer Phrase exclamative → P est coupée par OEnone, horrifiée par ce qu’elle vient d’entendre « … qui l’a nommé » → P est au courant du caractère incestueux de cette possible relation // cherche à se dédouaner D-265-268 : Comment réagit la nourrice ? 265 : hyperbole→ Etat physique particulier ; fait penser à la mort Ponctuat° exclamative →Elle est accablée, sidérée « Ô » O lyrique / Phrases nominales/ rythme ternaire → Les mots sortent seuls, accablée « Déplorable race » → Tout le poids de la fatalité s’abat sur la Nourrice « Désespoir » ; « malheureux » ; « déplorable » ch lexical du malheur → Situat° horrible Allitérat° en R → rappel le désespoir de la situat° Assonance en A→ renforce l’accablement, la souffrance 266-267→ référence au voyage de P avec Thésée depuis la crête jusqu’à Athènes Rime « malheureux »/ « dangereux » → regret de ce voyage II- Récit de la rencontre avec Hyppolite (269-276) e- 269 : que désigne le GN « mon mal » ? L’amour qu’elle a conçut pour Hippolyte → un amour souffrant venant de la malédiction lancée par Vénus sur la famille F- 269-271 : Quels éléments de son passé P met-elle en valeur ? Périphrase « fils dEgée » → Honte d’elle ; se demande si Thésée n’est pas mort « loi », « engagée » → Ch lexical du serment « mon repos, mon bonheur » stm de stabilité, mariage confortable G- 272-273 : Comment est racontée la rencontre avec Hippolyte ? Comme une mauvaise chose, et un signe du destin H désigné par « ennemi »→ périphrase Oxymore « superbe ennemi » « Athènes » personificat° → rejète la faute sur la ville H- 273-276 : Comment réagit phèdre face à Hippolyte ? « Je le vis… » Gradation → Coup de foudre/ Antithèse→ effets physiques aléatoires P.S 274→ se manifeste soudainement, violemment « Voyaient ; parler ; mon corps et transir, et brûler » → perte de contrôle de son corps Succession de vb sans mot de liaison ; juxstaposit° ; Asyndète → Accumulation Allégorie, symbole du destin
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