Les écritures autobiographiques, Résumés de Construction

Télécharge Les écritures autobiographiques et plus Résumés au format PDF de Construction sur Docsity uniquement! Formation Nouveaux programmes Mai 2019 Les écritures autobiographiques Le corpus proposé est à adapter selon les finalités et enjeux des programmes des classes de 2nde Bac Pro ou de CAP. Finalités et enjeux de l’objet d’étude En 2nde BAC PRO : L’objet d’étude se répartit en deux axes : l’exploration de l’intime et du privé, et la construction de soi dans le rapport aux autres et au monde. Cet objet d’étude s’appuie sur la lecture d’une œuvre littéraire au choix du professeur parmi les genres mentionnés. Il donne également lieu à l’étude d’un groupement de textes, d’œuvres artistiques et de documents d’époques variées. Références : poésie lyrique, correspondances, récits de vie ou de voyages, autoportraits anciens et contemporains, toutes les formes d’exploration et de représentation de soi par l’écrit ou par l’image (journaux, carnets, pratiques épistolaires), biographies, mémoires. Finalités et enjeux: - Se connaître, explorer sa personnalité, prendre confiance en soi, exprimer ses émotions et ses idées. - Se construire dans les interactions et dans un groupe, rencontrer et respecter autrui; distinguer ce que chacun veut présenter de soi et ce qu’il choisit de garder pour la sphère privée. En CAP : l’objet d’étude vise à approfondir la réflexion sur ce qu’est une personnalité, sur sa construction et son affirmation en relation avec les autres, et sur la diversité des manières de l’exprimer. L’enseignant s’appuiera sur la lecture d’une œuvre intégral de son choix et sur groupement de textes, d’œuvres iconographiques et de documents est requis pour ouvrir à la diversité des manières de se représenter et de se dire . Cet enseignement permet aux élèves de mettre en évidence la richesse et la plasticité de l’expression de la personne. Celles-ci les invitent à dépasser l’expression immédiate, et à s’emparer de la variété des manières de se dire et de s’affirmer Références : poésie lyrique, écrits autobiographiques (correspondances, journaux, autobiographies, autofictions), autoportraits.. Formation Nouveaux programmes Mai 2019 Le corpus proposé se compose de 6 documents Document 1 : Jean-Baptiste CHASSIGNET Le mépris de la vie et consolation de la mort (1594) « Assieds-toi sur le bord… » Assieds-toi sur le bord d’une ondante rivière Tu la verras fluer d’un perpétuel cours, Et flots sur flots roulant en mille et mille tours Décharger par les prés son humide carrière. Mais tu ne verras rien de cette onde première Qui naguère coulait ; l’eau change tous les jours, Tous les jours elle passe, et la nommons toujours Même fleuve, et même eau, d’une même manière. Ainsi l’homme varie, et ne sera demain Telle comme aujourd’hui du pauvre corps humain La force que le temps abrévie et consomme : Le nom sans varier nous suit jusqu’au trépas, Et combien qu’aujourd’hui celui ne sois-je pas Qui vivais hier passé, toujours même on me nomme. Document 2 : Charles Baudelaire, Les Fleurs du mal (1857) L’ennemi Ma jeunesse ne fut qu’un ténébreux orage, Traversé çà et là par de brillants soleils ; Le tonnerre et la pluie ont fait un tel ravage, Qu’il reste en mon jardin bien peu de fruits vermeils. Voilà que j’ai touché l’automne des idées, Et qu’il faut employer la pelle et les râteaux Pour rassembler à neuf les terres inondées, Où l’eau creuse des trous grands comme des tombeaux. Et qui sait si les fleurs nouvelles que je rêve Trouveront dans ce sol lavé comme une grève Le mystique aliment qui ferait leur vigueur ? – Ô douleur ! ô douleur ! Le Temps mange la vie, Et l’obscur Ennemi qui nous ronge le cœur Du sang que nous perdons croît et se fortifie !