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Lettre de motivation pour le stage Aide soignante: questions et réponses, Lectures de Sciences Mèdicales

Typologie: Lectures

2020/2021

Téléchargé le 11/06/2021

Ambre91
Ambre91 🇫🇷

4.5

(52)

99 documents

Aperçu partiel du texte

Télécharge Lettre de motivation pour le stage Aide soignante: questions et réponses et plus Lectures au format PDF de Sciences Mèdicales sur Docsity uniquement! MES MOTIVATIONS Pourquoi souhaitez-vous exercer le métier d'Infirmier ? Afin de devenir la collaboratrice direct du médecin, de comprendre et être en mesure d’appliquer ses prescriptions, d’administrer les médicaments, de poser les perfusions, d’effectuer les prises de sang, de prendre en charge le bienêtre et l’hygiène du malade, de surveiller et de transmettre l’évolution de son état. Prévenir, informer et éduquer, organiser des soins, soutenir psychologiquement sont autant de fonctions que je souhaite être en mesure d’effectuer. De plus, en étant IDE j’aurai un large choix de soins techniques et les perspectives d’évolution et de spécialisation sont nombreuses. Je me sens assez solide physiquement et psychologiquement pour exercer ce métier, je sais que je serai confronté à la maladie, à la souffrance et à la mort et je fais ce choix en en connaissant les avantages et les inconvénients. J'ai d’ailleurs travaillé auparavant 4 ans en équipe et ce qui me plait est le fait de mettre en commun nos connaissances et nos compétences afin de s’occuper au mieux des patients ; cela me rassure également de pouvoir me tourner vers mes collègues en cas de doutes. Pourquoi ne pas avoir attendu 3 ans et passer le concours passerelle ? Parce qu’étant dans une dynamique d’apprentissage, j’ai préféré passer mon DAEU qui quoi qu’il arrive me sera toujours utile et rester dans les études. J’avais peur que si je me lançais dans la vie active de ne plus avoir l’envie ni le courage de reprendre 3 ans d’études alors qu’à cet instant tout est favorable à la poursuite d’étude pour moi. Je suis fortement motivée, mon conjoint me soutient psychologiquement comme financièrement et tout est mis en place dans ma vie afin de réaliser ces études sereinement. J’ai senti que c’était donc le bon moment et que comme j’en avais vraiment envie, je ne devais pas attendre. Pourquoi pensez-vous être faites pour le métier d'IDE / Quelles sont vos motivations ? Je suis faites pour le métier d'IDE car je pense avoir toutes les qualités nécessaires à l'exercice de cette profession car je suis intéressée par tous les problèmes liés à la qualité de vie et au bien-être des personnes quel que soit leur âge ou leur condition, et de manière générale à l’échange humain. L’accompagnement, la participation aux soins d’hygiène et de confort ainsi que les soins sur prescription, la distribution des traitements, la prévention et l’éducation sont des besoins auxquels je désire participer afin d’améliorer le quotidien des patients. Je suis également disponible, patiente, dotée de bonnes aptitudes relationnelles, résistante physiquement et psychologiquement, j'apprécie le travail en équipe et j'aime m’occuper des autres. Je rajouterai qu’après avoir effectué 6 mois de stage dans différentes structures, je n’idéalise pas le métier IDE et je suis certaine de mon choix de carrière. Depuis quand / Qu’est ce qui a influencé votre choix pour ce métier ? Je pense qu’il m’aura fallu plusieurs étapes afin de me rendre réellement compte, enfin, du métier que je souhaitais exercer. Mon intérêt pour le métier d'IDE est assez récent: suite à la naissance de ma fille en 2007 j’ai découvert le métier d’auxiliaire de puériculture et ai souhaité l’exercer bien que je n'avais pas d'expériences dans ce domaine. Je pensais que cette profession me correspondait bien, je suis donc retourné au lycée en 2012 pour préparer un CAP Petite Enfance et j'ai eu la chance de faire un stage de 4 semaines dans une crèche récente située dans les locaux d'une maison de retraite. Nous allions donc au moins une fois par jour passer un moment avec les personnes âgées de la maison de retraite avec les enfants et c'est comme cela que très rapidement je me suis rendu compte que le métier d'AS était le choix le plus logique pour moi. En effet je me suis senti heureuse et épanouie au contact de ces pensionnaires âgés. Cela m’a permis de me rendre compte que je souhaitais exercer auprès d’un public de tous âges et ne pas me limiter aux enfants. J’ai donc commencé mon école d’AS et très rapidement je me suis confronté au métier d’IDE et me suis rendu compte que ce métier correspondait exactement à mes attentes. En effet, en plus de continuer à pratiquer les soins d’hygiène et de confort, de surveillance de l’état des patients, l’IDE pratique des soins sur prescription telles que les prises de sang, les poses de perfusion, la distribution des traitements… J’ai donc systématiquement demandé durant chacun de mes stages à passer du temps avec les IDE, et cela m’a conforté dans mon choix, j’étais certaine que ce métier m’épanouirait. Mes qualités, mes défauts ? - généreuse, altruiste, gentille, adaptable, persévérante, ouverte d’esprit, gaie, sérieuse - franche, bavarde, sensible et méticuleuse au niveau de l'hygiène (peuvent-ils être considérer comme des qualités pour ce métier ?) Par :  L’aide matérielle et psychologique dans les actes quotidiens perturbés par la maladie (respiration, alimentation, hygiène…) ;  L’accompagnement dans la maladie physique ou mentale lors des soins ;  La réalisation des prescriptions médicales (injections, pansements…) ;  L’éducation d’une personne ou d’un groupe fin de maintenir ou restaurer sa santé ;  L’organisation des soins en collaboration avec les différents travailleurs sanitaires et sociaux. L’IDE a également un rôle d’encadrement puisqu’il relève de ses fonctions de former les stagiaires accueillis. Quelles sont les principales activités ? L’infirmier réalise des soins destinés à maintenir ou restaurer la santé de la personne malade. Il surveille l’état de santé des patients et coordonne les soins pendant leur hospitalisation et lors de leur sortie. Il agit, soit à son initiative, soit selon les prescriptions du médecin : entretiens avec le patient et sa famille, éducation thérapeutique, préparation et distribution de médicaments, soins de nature technique (pansements, prélèvements, prise de tension, injections…) Il participe à la rédaction et la mise à jour du dossier du malade, ainsi qu’à l’information et à l’accompagnement du patient et de son entourage. Il travaille en étroite relation avec le corps médical et encadre parfois une équipe d’aides-soignants. Il transmet par écrit ou par oral les informations relatives aux patients pour garantir le suivi des malades, dans les meilleures conditions. L’infirmier peut être amené à travailler la nuit, le week-end et les jours fériés. Le métier d’infirmier s’exerce aussi à l’hôpital, en clinique ou en ville. Le métier d’infirmier est extrêmement varié : l’infirmier peut être amené à travailler de façon plutôt « solitaire » (infirmier à domicile) ou en équipe (infirmier en service hospitalier). Il peut exercer un métier très technique (service de réanimation), ou très relationnel (service de psychiatrie). Il peut prendre en charge des patients au long cours, avec lesquels il noue des relations très proches (patients âgés, patients dialysés par exemple). Il peut aussi s’il le souhaite s’inscrire dans la « réserve sanitaire » : il est alors appelé à intervenir sur des zones touchées par des catastrophes pour apporter les premiers soins. Quelles sont les compétences et qualités nécessaires ? L’infirmier doit être en mesure de créer une relation de confiance avec le patient et son entourage. Il peut être en contact avec des personnes agitées, des personnes angoissées, choquées, il doit pouvoir créer un lien, une communication avec chacun d’entre eux, qu’il prend en charge de façon globale et individualisée. L’infirmier doit être particulièrement rigoureux, à la fois dans le respect des prescriptions médicales, des règles d’hygiène, des transmissions d’information. L’infirmier doit savoir recueillir et transmettre les informations adaptées pour que le malade soit bien soigné et bien informé. Même lorsqu’il travaille seul, il est donc toujours à l’écoute des autres professionnels de santé qui interviennent auprès du malade. Il peut être amené à organiser le travail des aides- soignants sous sa responsabilité. Une grande résistance physique et psychologique est indispensable pour exercer cette profession. Qu’est-ce qu’un soin infirmier et quel est son but ? Les soins infirmiers représentent les soins prodigués, de manière autonome ou en collaboration, aux individus de tous âges, aux familles, aux groupes et aux communautés malades ou bien- portants quel que soit le cadre. Les soins infirmiers nécessitent les compétences suivantes :  la qualité technique des gestes réalisés avec dextérité ;  la qualité relationnelle qui est le cœur du soin. Les soins infirmiers ont pour objectifs de :  protéger, maintenir, restaurer et promouvoir la santé physique et mentale des personnes ou l'autonomie de leurs fonctions vitales physiques et psychiques en vue de favoriser leur maintien, leur insertion ou leur réinsertion dans leur cadre de vie familial ou social ;  concourir à la mise en place de méthodes et au recueil des informations utiles aux autres professionnels, et notamment aux médecins pour poser leur diagnostic et évaluer l'effet de leurs prescriptions ;  participer à l'évaluation du degré de dépendance des personnes ;  contribuer à la mise en œuvre des traitements en participant à la surveillance clinique et à l'application des prescriptions médicales contenues, le cas échéant, dans des protocoles établis à l'initiative du ou des médecins prescripteurs ;  participer à la prévention, à l'évaluation et au soulagement de la douleur et de la détresse physique et psychique des personnes, particulièrement en fin de vie au moyen des soins palliatifs, et d'accompagner, en tant que besoin, leur entourage. L'ensemble des soins liés aux fonctions d'entretien et de continuité de la vie et visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes définit le rôle propre infirmier en France. Qu’entend-on par rôle propre de l’infirmier ? Donnez quelques exemples Le rôle propre est une expression employée pour désigner le domaine spécifique de la fonction infirmière dans lequel lui sont reconnus une autonomie et la capacité de jugement et d'initiative. Dans ce domaine l'infirmière est responsable des décisions qu'elle prend et de leur réalisation :  Soins et procédés visant à assurer l'hygiène de la personne et de son environnement ;  Surveillance de l'hygiène et de l'équilibre alimentaire ;  Dépistage et évaluation des risques de maltraitance ;  Aide à la prise des médicaments présentés sous forme non injectable ;  Vérification de leur prise ;  Surveillance de leurs effets et éducation du patient ;  … Citez 5 soins infirmiers qui reviennent souvent ?  Toilette ;  Pose de perfusion ;  Préparation et distribution des traitements ;  Pansement ;  Prise de sang. On parle du phénomène de burn-out dans le métier, comment expliquez-vous cela et êtes-vous inquiet ? Le burn-out est un syndrome d’épuisement professionnel. Il peut être une conséquence au manque d’effectif et donc à la surcharge de travail des infirmiers qui n’ont pas le droit à l’erreur et entraine donc l’épuisement physique et psychologique. Quelles sont les conditions pour exercer en libéral ? Cela est possible après 3 ans d’exercice professionnel.  de prendre la distance nécessaire et de canaliser ses émotions et ses inquiétudes,  de mesurer ses acquisitions dans chacune des compétences.  de confronter ses idées, ses opinions et ses manières de faire à celle de professionnels et d’autres étudiants. Vous sentez vous capable de reprendre des études avec des étudiants bien plus jeunes que vous ? Absolument, j’estime que chacun quel que soit son âge ou son expérience peut apporter quelque chose à l’autre. Que pensez-vous pouvoir apporter au métier et qu’en attendez-vous ? Je pense pouvoir apporter de l’écoute, de la disponibilité, du soutien, de la confiance... J’attends du métier une bonne entente avec l'équipe pluri professionnels, l’échange de nos expériences, du soutien également… Vous aurez à effectuer des gestes douloureux, pour les patients et parfois sur les enfants. Comment supporterez-vous de faire mal, d’annoncer parfois de mauvaises nouvelles ? L'approche avec les enfants est différentes il faut savoir ruser être patient et surtout être quelqu'un de doux, prévenant, expliquer ce que l'on va faire, être très attentif aux réactions du patient. L’annonce de mauvaises nouvelles fait partie de notre métier malheureusement mais la vie est faite ainsi il faut rester neutre (compliqué dans certaines situations) mais surtout montrer aux proches que nous sommes présent et que nous les soutenons. On peut également les aider à faire quelques démarches, les mettre en relation avec d’autres professionnels… Que savez-vous du nouveau système LMD ? Le titre III présente des modifications majeures du programme de formation : l’approche par compétences, l’organisation des contenus en unités d’enseignement, la notion de six semestres l’introduction d’un portfolio, une nouvelle répartition des stages et de nouvelles mesures d’encadrement, l’introduction de l’anglais et de l’informatique, l’attribution de crédits européens. Certains cours sont dispensés par des professeurs universitaires. Dans quels secteurs se passent les stages ?  Soins de courte durée : pédiatrie, cardiologie, chirurgie viscérale, ophtalmologie...  Soins de longue durée et soins de suite et de réadaptation.  Soins en psychiatrie ou santé mentale.  Soins individuels ou collectifs sur des lieux de vie : exercice libéral, réseau de santé... Au S1 > 5 semaines au S2 > 10 semaines au S3 > 10 semaines au S4 > 10 semaines au S5 > 10 semaines au S6 > 15 semaines Connaissez-vous la charge de travail durant ces 3 années ?  2100 h en institut ;  2100 h en stage et  900 h de travail personnel. Que pense votre entourage de vote choix ? Mon entourage me soutient fortement dans mon soin d’intégrer un IFSI. Pour eux l’important est de faire ce que j’ai envie de faire et ils sont à 100% derrière moi afin que je réalise mon souhait d’entré en IFSI. Quelles sont vos principales valeurs ?  Le respect de moi-même et des autres mais également du matériel, de tout ce qui m’entoure globalement ;  La tolérance ;  La solidarité car je pense que dans la vie on ne peut y arriver seul, on a forcément à un moment besoin des autres donc je ne fais jamais aux autres ce que je n’aimerai pas qu’on me fasse ;  L’honnêteté ;  Le travail... Qu’est-ce qui motive dans le métier d’infirmier ? Quels sont vos loisirs ? J’aime énormément lire en particulier les romans policiers (je suis grande admiratrice de Mary Higgins Clark), je vais régulièrement au cinéma, je pratique le football au moins 2 fois par mois en amateur, j’aime assister à des concerts et je suis active au niveau des spectacles et sorties scolaires de mes enfants. Avez-vous réfléchi à l’aspect financier durant ces 3 années ? Absolument. Mon conjoint me soutient financièrement, nous avons également une épargne créée justement en cas de besoin si l’un d’entre nous n’avait plus de revenus pendant un certain temps qui me permettra d’être totalement investi dans les études durant ces 3 années puisque grâce à celle-ci je n’aurai pas besoin de travailler en même temps. J’ai également fait une simulation de bourses au niveau de la région et la réponse a été favorable.
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