Orthographe : Accord des participes passés et homophones, Notes de Langue Française

Télécharge Orthographe : Accord des participes passés et homophones et plus Notes au format PDF de Langue Française sur Docsity uniquement! Français 3E- Réviser le brevet 2017 Fiche de révision brevet : Orthographe : Accord des participes passés et homophones 1. Pour éviter les erreurs d’orthographe : - Je reprends toutes mes fiches de langue du collège et je revois les notions qui me posent encore problème. - J’apprends les mots présents sur la fiche de dictée dans la partie « erreurs lexicales » afin d’en apprendre l’orthographe. - Je prends le temps de m’entraîner à la dictée. Voici un site qui propose des dictées corrigées. La correction permet de comprendre ses erreurs grâce à de petits articles sur les points compliqués (homophones, participe passés, orthographe lexicale…) http://www.ladictee.fr/contenu/3eme/dictee_de_francais_classe_3eme_dictee.htm 2. Les erreurs courantes : a) Les accords du participe passé : - Participe employé seul : Quand le participe passé est employé seul, il s’accorde en genre et en nombre avec le mot qu’il qualifie. Exemple : Les é l è ves sont rentrés de l’école, fatigués. - Participe employé avec auxiliaire « être » : Quand le participe passé est employé avec l’auxiliaire « être », il s’accorde en genre et en nombre avec le sujet. Exemple : Les élèves sont rentrés de l’école, fatigués. - Participe employé avec auxiliaire « avoir » : Quand le participe passé est employé avec l’auxiliaire « avoir », il ne s’accorde jamais avec le sujet. Mais il s’accorde avec le COD placé avant le verbe (sous la forme d’un pronom). Exemple : J’ai achet é des pommes. Je les ai mangées. - Si le verbe est à l’infinitif, on peut le remplacer par un autre verbe à l’infinitif : « prendre ». b) Les homophones grammaticaux : Voici les principaux. 1) A / as : forme du verbe « avoir » à la 2e et 3e personnes du singulier. On peut le remplacer par « avait ». À : préposition ou partie d’une locution prépositive (à cause de, à partir de, etc.). On ne peut pas le remplacer par « avait ». 2) On : pronom indéfini à la 3e personne du singulier, même s’il désigne parfois plusieurs personnes. On peut le remplacer par le pronom personnel « il ». On n’: pronom indéfini à la 3e personne du singulier + négation « ne ». Ont : forme du verbe avoir à la 3e personne du pluriel. On peut le remplacer par avaient. 3) Ce : déterminant démonstratif masculin singulier. On peut le remplacer par le. Ce : pronom démonstratif singulier ou pluriel. Il est suivi d’un verbe, en général le verbe « être ». Devant le verbe être, on peut le remplacer par « cela » lorsqu’il est singulier et par « ceux-là » ou par « celles-là » au pluriel. Se : pronom personnel. Il signifie « lui-même » ou « elle-même », au singulier, et « eux-mêmes » ou « elles- mêmes », au pluriel. On ne peut pas le remplacer par cela. 4) Son : déterminant possessif singulier à la 3e personne. On peut le remplacer par un autre déterminant possessif : « mon » ou « ton ». Sont : forme du verbe être, 3e personne du pluriel. On peut le remplacer par « étaient ». 5) Ces : déterminant démonstratif pluriel à la 3e personne. On peut le remplacer par « les ». Ses : déterminant possessif pluriel à la 3e personne. On peut le remplacer par « son » ou « sa ». C’est : « c’» pronom démonstratif suivi du verbe être à l’indicatif présent, 3e personne du singulier. « c’» est le sujet du verbe être. On peut le remplacer c’est par « cela est ». S’est : pronom personnel « se » suivi de l’auxiliaire être à la 3e personne du singulier, dans une forme pronominale. « S’» a le sens de « lui-même » ou de « elle-même ». Sais / sait : verbe savoir, indicatif présent, 1ère, 2e et 3e personnes du singulier. On peut le remplacer par « savais » ou « savait ». 6) Leur(s) : déterminant possessif. Il reçoit le nombre du nom auquel il se rapporte, « leur » au singulier et « leurs » au pluriel : Au singulier, on peut le remplacer par « son » ou par « sa » ; au pluriel, on peut le remplacer par « ses ». Leur : pronom personnel avec antécédent, à la 3e personne du pluriel. Il ne prend jamais de -s. Il est placé devant un verbe. Il signifie « à eux ». On peut le remplacer par lui. 7) Et : conjonction de coordination, invariable. On peut le remplacer par « et puis ». Est / es : verbe « être » 2e et 3e personnes singulier présent de l'indicatif. On peut le remplacer par « était ». Ai : verbe « avoir » 1ère personne singulier présent de l'indicatif. On peut le remplacer par « avais ». 3. Entraînement : Accord des participes passés : Exercice 1 : Utilisez l’infinitif ou le participe passé. Nous avons toujours (garder) de l'espoir. Pour son anniversaire, il a (souffler) toutes ses bougies. Il est tard, c'est l'heure de se (coucher). Un cirque s'est (installer) sur la place du village. Nous avons (marcher) toute la journée. La piscine va bientôt (fermer) pour travaux. Pour (déjeuner), je voudrais des frites. Nous avons rapidement (manger) un sandwich. Exercice 2 : Accordez ces participes passés. Ont-elles (finir) de copier leur leçon ? Oui, elles l’ont (copier). La tigresse a (bondir) sur sa proie. Daniel et Valérie sont (aller) au cinéma. Mes voisins sont (partir) en vacances. La neige est (tomber) toute la nuit. Ils ont (courir) après le bus. Isabelle est (devenir) infirmière. Homophones : Exercice 1 : Complète ces phrases par a / as ou à. Je suis seul __ la maison. Maman est partie, elle __ des courses __ faire. - Si tu __ envie, viens tout de suite, apporte tous les exercices que tu __ __faire, on va les faire ensemble. Maman va rentrer __ 20h00. Si elle arrive __ l'heure, elle va nous préparer des choux __ la crème. Brigitte habite __ Paris. Elle __ des amies __ Amsterdam. Exercice 2 : Complète ces phrases par on / on n’ ou ont.