Recherche et diffusion des connaissances, Essai de Droit

Télécharge Recherche et diffusion des connaissances et plus Essai au format PDF de Droit sur Docsity uniquement! N° 7 AVRIL 2003 LA BIBLIOTHÈQUE DE DOCUMENTATION INTERNATIONALE CONTEMPORAINE & SES LECTEURS É D I T O R I A L Directrice de la publication : Geneviève Dreyfus-Armand Rédacteur en chef : Jean-Claude Famulicki (tél. 01 40 97 79 47) Photographies : Jean-Claude Mouton Collaboration à ce numéro : J.-J. Compain, M. Lemaître, M. Lewin, J.-C. Mouton, I. Paillard, F. Pouget, M. Suzzoni, Y. Tomic, F. Veyron P.A.O. et Imprimerie : SPEI BIBLIOTHÈQUE DE DOCUMENTATION INTERNATIONALE CONTEMPORAINE 6, allée de l’Université 92001 Nanterre Cedex (RER A : station Nanterre Université, direction Saint-Germain-en-Laye ou SNCF départ de la gare Saint-Lazare. La BDIC est sur le campus de l’Université de Paris-X-Nanterre) Internet : http://www.bdic.fr Email : courrier.bdic@u-paris10.fr – même si des « axes forts » les struc- turent – et, de plus en plus, dans ses supports : documents manuscrits, impri- més, reproduits en microfilms, docu- ments audiovisuels (de la cassette vidéo au CD-ROM et au DVD) et iconogra- phiques, mais aussi, disponibles en ligne sur Internet. La BDIC a beaucoup travaillé cette année sur la définition d’un « portail » informatique qui don- nera accès à distance aux notices des différents types de documents (présen- tement, la base de données en caractè- res cyrilliques et la base d’images ne sont accessibles que sur place), à des documents numérisés (le programme de numérisation n’attend plus que des disponibilités financières) et à de nou- veaux services. La rédaction du cahier des charges en est quasiment achevée. La diffusion des connaissances s’ef- fectue dans le cadre des séances d’ini- tiation à la recherche organisées pour les étudiants de deuxième et troisième cycles, en présence de leurs ensei- gnants. Elle passe également par les Lundis de la BDIC, qui attirent un public nombreux, fidèle et attentif et où la recherche historique est mise en regard avec les fonds de la BDIC. Le Mois du film documentaire, organisé hors-les-murs, dans la sympathique salle de la Société des auteurs et com- positeurs dramatiques, la SACD, rem- porte également un vif succès et per- met de s’interroger sur l’écriture de l’histoire au travers d’un documentaire auquel la BDIC a, souvent, collaboré d’une manière ou d’une autre. Quant à l’exposition présentée ce printemps 2003 au Musée d’his- toire contemporaine-BDIC sur les Brigades internationales, son origine réside dans la constitution d’un fonds d’archives sur les volontaires partis du territoire fran- çais dès 1936. Enfin, les publications parues ou en préparation sont, bien évidemment, des vecteurs de diffusion privilégiés des résultats de la recherche ; que ce soit sous une forme imprimée classique ou sous forme numérique par l’intermé- diaire d’Internet. Ce sera le cas bientôt, pour Matériaux pour l’histoire de notre temps, la revue de l’Association des amis de la BDIC et du Musée, qui figu- re au nombre des sept premières revues de sciences humaines et sociales que le ministère de la Jeunesse, de l’Éduca- tion nationale et de la Recherche a décidé de numériser afin de les rendre accessibles gratuitement en ligne. Nous ne pouvons que nous en réjouir. Geneviève Dreyfus-Armand De par sa nature double de bibliothèque de recherche et de musée, la BDIC a deux missions inséparables l’une de l’autre : collecter les matériaux docu- mentaires nécessaires à la re- cherche historique, voire sus- citer de nouvelles pistes de recherche en « faisant affleu- rer » des sources inédites et, parallèlement, faire connaître, au-delà du cercle des spécia- listes, les résultats – toujours provisoires et à affiner – de la recherche. La collecte documentaire est, comme le démontre un peu ce numéro de &, extrêmement diversifiée dans ses thématiques Recherche et diffusion des connaissances D comme Dons Né en Pologne en 1903, militant du Parti communiste polonais d’avant-guerre, puis du Komintern et du Parti communiste français, critique acharné des régimes d’Europe de l’Est, journaliste, formateur poli- tique et syndical, Victor Fay est mort en 1991. Pour commémorer sa mémoire, l’As- sociation des amis de Victor Fay (129, rue de la Tour 75116 Paris, tél. : 01 47 76 16 98, fax : 01 45 03 53 02) a décidé de faire don de ses archives à la BDIC où elles seront prochainement à la disposition des cher- cheurs. Cette association signale d’ores et déjà qu’une bourse de mille euros sera attri- buée tous les ans par un jury présidé par la fille de Victor Fay pour un travail de re- cherche, un mémoire, un DEA ou une thèse sur les activités et l’œuvre de Victor Fay. I comme IFR En localisant à la BDIC un Institut fédé- ratif de recherches « Archives et histoire des relations internationales », le ministère de la Recherche promeut le rôle fédérateur de notre établissement dans le domaine de la recherche sur le monde contemporain. Le conseil scientifique de l’Institut fédé- ratif associant chercheurs, enseignants-cher- cheurs et bibliothécaires, doit réfléchir sur l’articulation entre ressources documentai- res pour l’histoire contemporaine et explo- ration de nouveaux champs de recherche. L’IFR ambitionne aussi de proposer des manifestations scientifiques autour des thé- matiques majeures structurant les collec- tions de la BDIC. V comme Varia Après les numéros thématiques de Maté- riaux pour l’histoire de notre temps : « Pour une histoire de l’exil français et belge » et « Historiens et usages public du passé : Allemagne, Italie, Russie », le numéro 70 intitulé « Espagne : la mémoire retrouvée (1975-2002) » vient de paraître en liaison avec l’exposition « Images des Brigades internationales dans la guerre d’Espagne » du Musée d’histoire contemporaine de la BDIC. À ces livraisons thématiques, s’ajou- te désormais un numéro « varia » annuel. Il veut accueillir dans les pages de la revue les articles de jeunes chercheurs n’entrant pas dans le cadre des numéros thémati- ques ou encore des recherches explorant des champs nouveaux de l’histoire contem- poraine. Le premier varia 2003, numéro 69 de Matériaux, est sous presse. 2 vie de la BDIC La BDIC a soutenu, dans le cadre de l’Institut fédératif de recherches « Archives et histoire des relations inter- nationales », l’organisation de la pre- mière édition des rencontres des études balkaniques, qui se sont tenues les 19 et 20 décembre 2002 au ministère délé- gué à la Recherche et aux Nouvelles Technologies. Ces rencontres étaient organisées par l’Association française d’études sur les Balkans (AFEBALK), ras- semblant une soixantaine de cher- cheurs, enseignants et étudiants. Yves Tomic, responsable du secteur Balkans à la BDIC, en est le secrétaire général. Ces rencontres, organisées également avec le concours du ministère de la Recherche, ont réuni pendant deux journées plus de 200 personnes, dont 59 intervenants. L’objectif de la manifestation était de rassembler le plus grand nombre de chercheurs travaillant sur cette région de l’Europe afin, d’une part de créer des liens entre les chercheurs, et d’autre part de renforcer la visibilité des étu- des balkaniques en France. En effet, il s’agit d’un milieu de recherche très fragmenté et ne comptant aucun centre de recherche spécialisé à même de constituer un pôle fédérateur. Au cours de ces rencontres, de mul- tiples sujets ont été abordés dans le ca- dre de neuf ateliers thématiques (migra- tions et diasporas, sociétés balkaniques en mutation, urbanité et ruralité, héri- tages d’empires, frontières et territoires, réformes économiques et politiques sociales, démocratisation et intégra- tion européenne, Balkans et relations internationales, identités et pratiques religieuses). La séance plénière a été consacrée aux perspectives des études balkaniques en Europe. Les actes sont publiés en ligne sur le site Internet de l’AFEBALK et une sélection des communications paraîtra en 2003 dans la revue Balkanologie. Ces rencontres étaient le résultat des recommandations d’un rapport sur l’état de la recherche sur les Balkans en France dirigé par le professeur Rémy Leveau (IEP de Paris) et remis au ministre de l’Éducation nationale en janvier 2001. L’Institut fédératif de recherches et la BDIC Le site Internet de la BDIC s’est enri- chi récemment de nouveaux contenus. Un annuaire de ressources a été mis en ligne en novembre 2002 et une rubri- que d’information sur la recherche en histoire contemporaine a été ouverte en mars 2003. L’annuaire de ressources recense des sites Internet et des documents cor- respondant aux thématiques couvertes par la BDIC. Il est structuré en plusieurs catégories principales : Archives, Cata- logues de bibliothèques, Centres de recherche, Mémoire du Web, Périodi- ques, Sites institutionnels, Thématiques contemporaines (Droits de l’homme, Relations internationales, Seconde Guerre mondiale, etc.). Il contient plus de 600 références indexées en langage RAMEAU, le langage d’indexation uti- lisé par la plupart des bibliothèques uni- versitaires et la BNF. Il constitue l’inter- face d’accès à Internet pour les lecteurs de la Bibliothèque (deux postes y sont dédiés). Les signets sont consultables en naviguant dans les catégories et sous- catégories de l’annuaire, par recherche mot sur les champs d’indexation, par consultation des nouveautés et de la liste des sites les plus visités. L’annuaire contient une rubrique encore expérimentale à ce jour, mais amenée à se développer en 2003 : Mémoire du Web. Il s’agit d’archiver des sites relatifs à des événements par- ticuliers (guerres, conflits politiques et sociaux, campagnes électorales, etc.) et dont l’existence s’avère temporaire. Une fois disparus de la Toile, ces sites seront conservés à la BDIC et ainsi accessibles aux chercheurs. La nouvelle rubrique Actualité de la recherche en histoire contemporaine renforce également la dimension de portail sur l’histoire contemporaine de notre site. Des informations y figureront sur les colloques, les conférences, les journées d’étude, les séminaires, les nouvelles parutions, les appels à com- munications et à articles. Nous invitons donc les chercheurs à faire connaître au travers de notre site les manifestations qu’ils organisent. Le nombre de consultations sur le site ne cesse d’augmenter depuis sa création. Plus de 10 000 visiteurs s’y connectent chaque mois. Yves Tomic Actualité du site Internet A B d i C D aire 5audiovisuel Trois vidéos, dont deux produites à la BDIC, sont proposées aux visiteurs de l’exposition ¡No pasarán! au Musée d’histoire contemporaine. Dans Camarades, c’est tout ce que nous pouvons faire pour vous ! (8 minutes), réalisé par Ismaël Cobo, Roger Codou montre l’autre face de l’ordre militaire imposé par les dirigeants des Brigades internationales : un jeune artilleur a été fusillé après une altercation avec un supérieur hiérarchique qui lui reprochait une relation amoureuse dans le village voisin. Dans L’Album de Juliette (18 minutes), réalisé par Odette Martinez et Jean-Claude Mouton, Juliette Ténine évoque son enga- gement en commentant son album de photographies, des images du quotidien d’une unité sanitaire des Brigades internationales pendant la guerre d’Espagne. Juliette Ténine a toujours refusé de s’associer aux anciens, et ce qu’elle nous raconte n’a rien d’un discours rodé et verrouillé comme on le rencontre parfois. La dif- ficulté de cette réalisation, et peut-être son intérêt, réside dans cette parole singulière que nous avons essayé de restituer en lui gardant son caractère parfois hésitant, à la fois sur l’itinéraire per- sonnel et son rapport à la cohésion d’un groupe. Ces deux témoignages, adossés à un extrait (5 minutes) du Temps des brigadistes de Fernando Malverde et Norbert Cohen, consacré à une rencontre d’anciens brigadistes à Madrid en 1996, laissent apercevoir la vie de ces brigadistes souvent très jeunes. Ce programme vidéo est à ce titre un contrepoint aux photogra- phies de Capa, de Gerda Taro ou de Chim, dont le but était de fournir des armes à la propagande sur le front médiatique. Jean-Claude Mouton Trois vidéos à l’exposition ¡No pasarán! Depuis une vingtaine d’années, les historiens ont de plus en plus recours à l’image dans leurs recherches et l’intérêt qu’ils portent aux sources audiovisuelles est croissant. Aussi, outre le ciné- ma documentaire et les vidéos d’organismes asso- ciatifs ou politiques, les œuvres de fiction ont-elles toute leur place dans un fonds qui s’attache à l’étu- de historique du monde contemporain. Le servi- ce audiovisuel de la BDIC souhaite développer l’acquisition d’œuvres cinématographiques de fic- tion ; ce fonds comprend déjà quelques titres, notamment des films historiques, mais aussi des films de propagande. De tels documents s’avèrent utiles aux cher- cheurs non seulement lorsqu’il s’agit de la recons- titution de faits historiques, comme Rome, ville ouverte de Roberto Rossellini, mais aussi par ce qu’une approche socio-historique peut leur apprendre sur « le non-visible » du film. C’est ce que, dans Cinéma et Histoire (Gallimard, 1983), Marc Ferro appelle « les relations du film avec ce qui n’est pas le film : l’auteur, la production, le public, la critique, le régime ». De plus, l’analy- se de films tournés dans un contexte historique précis apporte autant d’éléments d’information sur la période durant laquelle ils ont été tournés que sur les faits qu’ils tentent de restituer, d’où la plu- ralité de lectures possibles de ces documents ciné- matographiques. Concernant les films de propagande, l’exemple des films de la CNT est intéressant. Tournés entre 1936 et 1938, pendant la guerre d’Espagne, produits par le syndicat du spectacle collectivisé par la CNT, ce ne sont pas des films qui traitent d’un fait historique, ni des films poli- tiques au sens strict du terme, ni réellement des outils de propagande. Il s’agit de fictions popu- laires (comédie musicale, mélodrame) qui met- tent en évidence des faits de société et proposent par ce biais un « certain regard » critique. L’exemple de La vie est à nous de Jean Renoir, également à la BDIC, est plus clairement propa- gandiste. Tourné également en 1936, il fut réali- sé pour le compte du Parti communiste français, en vue de la campagne pour les élections de mai 1936. La principale difficulté pour l’acquisition de ces œuvres de fiction est leur présence éphémè- re sur le marché et l’obligation pour la BDIC d’ob- tenir leur droit de consultation en bibliothèque. Mais le marché du DVD en pleine expansion réédite de nombreux films qui n’étaient plus dis- ponibles. C’est donc une période opportune pour compléter notre fonds. De plus, ces documents comportent très souvent des éléments addition- nels précieux pour l’analyse historique du film. Il faut également noter que les fonds audio- visuels de la BDIC comptent quelques fictions en version originale, comme les films polonais L’Homme de marbre et L’Homme de fer de Andrzej Wajda, le Hitler-ein Film aus Deutschland de H. Syberberg ou encore le film mexicain de Luis Buñuel Los Olvidados. Jean-Jacques Compain Rome, Ville ouverte de Roberto Rossellini (Italie, 1945, 1 h 50), cote : KV 58 La Vie est à nous de Jean Renoir (France, 1936, 1 h 20), cote : KV 1365 Dans la collection « Les Fictions de la CNT » : Carne de Fieras d’Armand Guerra (Espagne, 1936, 1 heure), cote : KV 1258 Nuestro culpable de Fernando Mignoni (Espagne, 1937, 1 h 24), cote : KV 1105 Nosotros somos así de Valentin R. Gonzalez (Espagne, 1936, 30 min), cote : KV 1106 L’histoire contemporaine au cinéma Les amateurs de cinéma et par ailleurs les spé- cialistes de l’image, réalisateurs, chercheurs, archi- vistes, professionnels de la documentation audio- visuelle, ont très vite perçu les atouts du nouveau DVD : un son d’une qualité exceptionnelle, une image d’une grande pureté de définition, un sup- port pratiquement inaltérable, et de plus, un for- mat extrêmement pratique pour le rangement et le stockage. Parallèlement, les ordinateurs récents permettent de lire, enregistrer, voire travailler l’ima- ge de façon satisfaisante. Le secteur audiovisuel de la BDIC s’est équi- pé pour la lecture de DVD dès la multiplication des titres de films documentaires dans les cata- logues des éditeurs. Attentifs à cette production de documentaires sur support numérique, nous avons fait entrer les premiers titres présents dans le catalogue des Ateliers de diffusion audiovisuelle (ADAV) qui négocient les droits auprès des ayants droit. Neuf titres acquis en 2002 sont aujourd’hui consultables à la BDIC, dont : – Autour du groupe de la rue Saint-Benoît de 1942 à 1964 : l’esprit d’insoumission, de Jean Mascolo et Jean-Marc Turine ; – Un spécialiste, réalisé par Eyal Sivan et Rony Brauman ; – La Première Guerre mondiale (VF) ; – La Deuxième Guerre mondiale (VF) ; – The Big One de Michael Moore ; – L’Ennemi intime : violences dans la guerre d’Al- gérie de Patrick Rotman ; – Exilio : El exilio republicano español : 1939- 1978 d’Alfonso Guerra. Nous constatons une nette progression des titres proposés dans le catalogue 2003 : Shoah de Claude Lanzmann, Hôtel du Parc, ainsi que des coffrets relatifs au cinéma de René Clair, Eisenstein, Costa Gravas, laissant ainsi espérer que des titres disparus en VHS comme Le Cuirassé Potemkine, À nous la liberté… sortiront en DVD. En revanche, de nombreux documentaires relatifs aux questions sociales, liés à l’immigration, à l’exil, aux consé- quences des guerres et guérillas, souvent publiés par de petits éditeurs indépendants, risquent de ne pas être repris sur support DVD. La faible diffu- sion de ces titres n’intéresse guère le secteur com- mercial, peu sensible aux besoins de la recherche ou de la transmission de la mémoire, au point du vue strictement historique. Il est donc important pour la BDIC d’appeler les producteurs et diffuseurs de films d’histoire à rechercher les « perles rares » car, en réalité, un public potentiel avide de sources originales existe au sein des universités parmi les chercheurs et les professionnels de la documentation audiovisuelle. Ainsi pourrions-nous trouver demain dans les bibliothèques des titres en DVD émanant de la « petite production » française et étrangère. Martine Lemaître Les DVD à la BDIC Vous n’avez pas le titre, pas vraiment le nom d’auteur, mais un sujet vous intéresse ? Dans le catalogue : Recherche par « Mot(s) » du sujet, tapez DVD. Une liste de mots matière vous ren- verra aux titres présents dans le fonds audiovisuel de la BDIC. Une fois la notice trouvée, notez la cote et venez consulter de document (salle de consultation au premier étage, aux heures d’ouverture de la BDIC). Comment rechercher un DVD dans notre catalogue en ligne ? 6 Moshe Lewin vient de faire paraître en français Le Siècle soviétique (Fayard, 2003). Spécialiste éminent de l’histoire de l’URSS, il a inauguré le 18 novembre 2002 le cycle de confé- rences des Lundis de la BDIC. Nous le remercions de nous autoriser à publier ces extraits de son intervention. Mon choix de spécialisation concer- nant le XXe siècle n’a pas été le résultat d’influences de personnalités ou d’éco- les historiques (cela viendra plus tard et de différentes directions, étant déjà un historien de profession). Chez moi, l’im- pulsion est venue carrément de ma bio- graphie, d’où ces réflexions sur l’histoi- re vécue et l’histoire de l’historien. En tentant de démêler le mélange embrouillé du personnel et de l’histo- rique, je suis tombé sur une citation de Marc Bloch qui, dans son Apologie pour l’histoire, dit la chose suivan- te : « En vérité, consciemment ou non, c’est toujours à nos expériences quoti- diennes que, pour les nuancer, là où il se doit de teintes nouvelles, nous empruntons en dernière analyse les élé- ments qui nous servent à reconstituer le passé : les noms même dont nous usons afin de caractériser les états d’âme disparus, les formes sociales éva- nouies, quels sens auraient-ils pour nous si nous n’avions d’abord vu vivre des hommes ? » On pourrait animer tout un séminaire méthodologique sur la base de cette citation ! […] La citation de Marc Bloch peut être interprétée comme un conseil à l’historien de s’appuyer sur sa propre biographie comme point de départ de sa confrontation avec le passé. En tout cas, quand j’ai rendu visite à Basile Kerblay et qu’il m’a envoyé à la BDIC, le seul bagage dont je disposais était ma biographie. C’était beaucoup et très peu à la fois. La vie que l’homme a vécue et même décrite dans ses mémoires ne le transforme pas pour autant en histo- rien de son temps : pour cela il faut encore franchir pas mal d’étapes. Les choses deviendront plus claires au fil des réflexions concernant ma bio- graphie dont je ne sélectionnerai, pour être bref, que quelques snapshots, des instantanés pris ici et là. […] Quel était, à grands traits, le pano- rama historique et social de la région où j’ai passé ma jeunesse après la Grande Guerre ? La situation n’était guère brillante, surtout pendant les années trente. Des États, souvent créés ou recréés après la guerre, se querel- laient sans cesse dans des conflits irré- dentistes en faveur de leurs intérêts nationaux, tout en opprimant durement leurs minorités ethniques. Des Églises rétrogrades occupaient souvent une place à l’extrême droite du spectre poli- tique de systèmes déjà très conserva- teurs, voire proto-fascistes avec diverses colorations. L’oppression à caractère raciste des minorités nationales frappait les minorités juives plus que les autres. La Pologne se singularisait dans ce do- maine et on a pu qualifier l’antisémi- tisme qui y sévissait de « zoologique ». On ne pouvait pas ne pas se poser de nombreuses questions sur ces manifes- tations souvent barbares. Pourquoi ces États, leurs leaders politiques, leurs Églises abreuvaient-ils la population d’histoires terrifiantes sur les juifs qui n’étaient ni plus ni moins que des appels à une vengeance sanglante, ceci indépendamment du délire mythique et meurtrier qu’allaient apporter les nazis ? Il s’agissait pour les juifs de trouver des stratégies de survie physique et mora- le, survie en tant que communautés locales et minorité nationale, de sauver leur équilibre psychologique. Ce que j’ai vécu et observé en survivant m’as- surait qu’il s’agissait d’une crise drama- tique de notre civilisation. Les idéolo- gies et les propagandes des principaux systèmes politiques donnaient au mon- de entier le témoignage de leur ban- queroute, à commencer par le mythe de la supériorité et de la mission huma- nitaire des conquérants coloniaux, les mythes de la supériorité raciale, tous en contradiction flagrante avec les prin- cipes religieux moraux et culturels prê- chés par les uns et les autres. La destruction des populations pendant la guerre par des assassins spécialement entraînés à la tuerie de masse aggrava cette crise de civilisa- tion et aboutit à une criminalisation de la politique et des relations interna- tionales, à une criminalisation de la guerre elle-même. Le destin des juifs dans cette tour- mente est un sujet à part – non pas parce que mes morts sont plus morts que les autres : Tziganes, Russes, Polonais, les larmes versées sont les mêmes –, mais parce que la haine des juifs vivant par- mi les populations chrétiennes a une longue histoire et l’antisémitisme, des racines profondes. Pour un apprenti his- torien, quelle que soit sa nationalité, des efforts de survie de cette minorité mise en cause dans son existence par les régimes les plus insanes de l’histoire, on pourrait tirer des leçons sur l’oppression nationale, la persécution des minorités, les haines raciales que l’on continue à observer partout dans le monde. Sans oublier la psychopathologie des régimes oppresseurs et de leurs leaders, celle des populations, comme dans le cas de la Pologne, considérées par les nazis com- me des esclaves, des sous-hommes et à ce titre promises à l’exploitation ou à l’anéantissement, mais empoisonnées par l’antisémitisme au point de donner, en se faisant les complices des crimi- nels comme ces gangs spécialisés dans la chasse aux juifs essayant de se cacher en dehors du ghetto, l’image d’une dégradation humaine difficile à contem- pler. Mais on n’oubliera pas les cas connus ou méconnus de Polonais ou de Polonaises qui essayaient et parfois réus- sissaient à sauver les downtrotten en ris- quant leur vie, une manifestation de la noblesse humaine que nous ne devons pas méconnaître, compte tenu surtout de cette toile de fond de perversion mas- sive des valeurs humaines, de cette peste répandue au cours de ces années sur un continent entier. L’apprenti historien Pour revenir à l’entre-deux-guerres, quand mes amis et moi de 15 à 20 ans étions immergés dans un monde qui venait de subir un cataclysme et qui se précipitait allègrement vers un autre, nous avions l’habitude de « filtrer » ces événements à l’aide d’un certain équi- pement conceptuel que nous étions en train d’élaborer, ce terme de « filtre » pour l’ébauche d’un schéma interpré- tatif étant choisi pour sa simplicité. lundis de la BDIC L’apprentissage de l’histoire et privées du monde entier : New York, Londres, Nanterre, Paris, Gand, Bruxelles, Amsterdam, Moscou, Madrid, Salamanque, Barcelone, Alcalá de Henares, Budapest, Genève. Deux ouvrages accompagnent l’ex- position1. Plusieurs tables rondes permettent d’aborder différentes pro- blématiques : la photographie et le photojournalisme pendant la Guerre civile2, les mémoires de la guerre d’Espagne (mythes, enjeux et trans- missions)3 et la mémoire retrouvée en Espagne4. Commissaires de l’exposition : François Fontaine, Rémi Skoutelsky. Avec la collaboration de Michel Lefebvre. 7lundis de la BDIC Outre les innombrables lectures de ces années, l’activité dans un mouve- ment de jeunesse a exercé une influen- ce primordiale. Pensez seulement au fait que ce mouvement sioniste de gauche avait la sagesse de constater que la Palestine était habitée par plus d’un mil- lion d’Arabes. Il ne fallait donc pas aspi- rer à un État national mais à une struc- ture étatique binationale, peu réaliste, diriez-vous, utopique, mais c’est l’uto- pie qui peut s’avérer plus clairvoyante que le sens dit pratique des adeptes de la realpolitik. Par ailleurs, avec un sens du réel assez sûr cette fois, nous parta- gions le pressentiment de vivre sur de futurs champs de massacre, sans toute- fois réaliser la dimension de l’horreur qui s’approchait. Ce même mouvement a passé avec honneur les épreuves de l’horreur en organisant là ou ce fut pos- sible des unités de combat et en susci- tant des soulèvements armés : le chef du soulèvement du ghetto de Varsovie était membre de cet Hashomer Hatsair, de même à Wilno et à Bialystok. Dans ce mouvement donc, en dehors de l’éducation physique carac- téristique du scoutisme et de l’entraî- nement à l’autodéfense, les journées d’études, les discussions de problèmes politiques et de théories sociales, le mouvement étant d’obédience marxis- te, jouaient un grand rôle dans notre éducation qui combinait une approche historique et des réflexions concernant nos activités politiques. Il faut ajouter à cela un enseignement d’histoire mar- quant dispensé au lycée d’une maniè- re vivante par un maître à la personna- lité hors pair, d’une immense culture. Cet acquis intellectuel de ma jeu- nesse ne pouvait pas ne pas s’avérer utile au futur historien, car un jeune militant faisant face à des situations compliquées ou un historien expéri- menté faisant ses recherches vont se trouver confrontés à des questionne- ments similaires. Ma biographie a per- mis de poser de bonnes questions, une bonne question étant déjà à mi-chemin d’une réponse, sur la démocratie, le fas- cisme, les nazis, la guerre d’Espagne, l’Union soviétique et Staline. Tout cela est déjà assez compliqué pour un sémi- naire de nos jours à l’Université, mais vivre cela dans la pratique, apprendre à ses dépens de quoi sont capables les sociétés en crise, les États en folie, le rôle des Églises dans ce « temps du mépris », l’indifférence ou les réactions très lentes des Etats démocratiques, tout cela offrait de très amères leçons à ceux qui étaient destinés à être des victimes. […] Je ne veux pas exagérer ce qu’on pouvait saisir dans ces processus extrêmement complexes à partir de son expérience personnelle. Mais l’enga- gement politique que j’ai décrit m’a permis d’acquérir certains outils et ha- bitus permettant d’interpréter, parfois intuitivement, le cours des événe- ments et de confronter des réalités politiques et idéologiques. En pronon- çant ce mot d’idéologie, nous entrons dans un autre labyrinthe conceptuel, de contenus et définitions nombreux, des programmes de libération nationa- le aux systèmes de bourrages de crânes ou de camouflages d’intérêts et de réa- lités plutôt sordides. Nous avions un socialisme d’inspiration marxiste, un prosoviétisme, un sionisme de gauche – un sujet sur lequel nous étions en brouille permanente avec les commu- nistes et l’URSS sauf pendant les années 1947-1949, quand elle soutenait le nouvel État. Donc notre laboratoire his- torique, dans cette Wilna-Wilno-Vilnius de la Russie tsariste, de la Pologne de Pilsudski, la Lituanie de Smetona et l’URSS de Staline, nous exposait aussi aux complexités de toute une gamme de systèmes idéologiques. Moshe Lewin (1) Michel Lefebvre, Rémi Skoutelsky, Les Brigades internationales. Images retrouvées, Paris, Le Seuil, 2003, 192 p., 45 €. François Fontaine, La Guerre d’Espagne, un déluge de feu et d’images, Paris, BDIC/Berg international, 2003, 255 p., 22 €. (2) Le 26 mars 2003 à l’auditorium du Musée de l’Armée. (3) Le 31 mars 2003, même lieu. (4) Le 13 mai 2003, à 17 h 30, à l’Institut Cervantes, 7 rue Quentin-Bauchart, 75008 Paris (métro Georges V). Suite de la page 8 Exposition ¡NO PASARÁN! Renseignements pratiques : Musée d’histoire contemporaine / BDIC Hôtel national des Invalides - Cour d’Honneur - 75007 Paris Tel : 01 44 42 38 39 - Fax : 01 44 18 93 84 - mhc@bdic.fr Exposition ouverte du 27 mars au 14 juin 2003, du mardi au samedi de 10 heures à 13 heures et de 14 heures à 17 h 30, le dimanche de 14 heures à 17 h 30. Fermée le lundi. Fermée les 1er, 8 et 29 mai, ainsi que le 20 avril et le 8 juin. Tarif : plein tarif : 5 € - tarif réduit : 3 €. Visites scolaires ou groupes : 1,5 € par visiteur ; maximum 25 personnes, sur rendez-vous. Visites commentées sur demande. Réservation au 01 44 42 38 39. Contact presse : Catherine Philippot 248, boulevard Raspail - 75014 Paris Tél. : 01 40 47 63 42 - E-mail : cathphilippot@photographie.com