RENDEZ VOUS DE CARRIERE, Notes de Méthode de l'enseignement

Télécharge RENDEZ VOUS DE CARRIERE et plus Notes au format PDF de Méthode de l'enseignement sur Docsity uniquement! GUIDE DU RENDEZ-VOUS DE CARRIÈRE DES PERSONNELS ENSEIGNANTS, D’ÉDUCATION ET PSYCHOLOGUES DE L’ÉDUCATION NATIONALE 1/5 Juillet 2020 DOCUMENT DE RÉFÉRENCE DE L’ENTRETIEN Aide à la préparation du rendez-vous de carrière Corps enseignants CPE et Psy-EN Le   rendez-­vous   de   carrière   est   l’occasion   pour   l’agent   de   conduire   une   analyse   réflexive   et   contextualisée  de  ses  activités  et  de  sa  pratique  en  identifiant  les  évolutions  les  plus  caractéristiques   de   son   parcours   jusqu’au   premier   rendez-­vous   de   carrière   ou   depuis   le   précédent   rendez-­vous   de   carrière.  Il  peut  notamment  s’appuyer  sur  le  référentiel  des  compétences  professionnelles  des  métiers   du   professorat   et   de   l’éducation,   sur   le   référentiel   de   connaissances   et   de   compétences   des   psychologues  de  l’éducation  nationale  (arrêté  du  1er  juillet  2013-­  BO  n°30  du  25  juillet  2013  et  arrêté   du  26  avril  2017-­  BO  n°18  du  4  mai  2017)  ainsi  que  sur  le  document  «  compte  rendu  du  rendez-­vous   de  carrière  »  (cf.  annexe  3).   Le   document   de   référence   de   l’entretien   a   pour   objectif   de   servir   de   conducteur   pour   le   ou   les   entretiens  professionnels.  S’il   le  souhaite,   l’agent  a   la  possibilité  de   le  renseigner  et,   le  cas  échéant,   de  le  remettre  avant  ou  lors  du  ou  des  entretiens.  En  ce  cas,  le  nombre  de  ligne  maximum  est  indiqué   pour  les  items  concernés.   Dans   le  cadre  de   l’entretien  avec   l’inspecteur,   l’observation  effectuée  pourra  contribuer  à  nourrir   les   échanges.    I  -­  Le  parcours  professionnel   Postes  occupés  avant  l’accès  au  corps  :  (données  disponibles  dans  i-­prof)   Postes  occupés  depuis  l’accès  au  corps  :  (données  disponibles  dans  i-­prof)   Fonctions  et  missions  particulières  exercées   Dans  chacun  des  items  ci-­dessus,  il  précise  les  éléments  de  contexte  jugés  significatifs  sur  les  postes   occupés.   GUIDE DU RENDEZ-VOUS DE CARRIÈRE DES PERSONNELS ENSEIGNANTS, D’ÉDUCATION ET PSYCHOLOGUES DE L’ÉDUCATION NATIONALE 2/5 Juillet 2020 II  -­  Compétences  mises  en  œuvre  dans  le  cadre  de  son  parcours  professionnel   1  -­  L’agent  dans  son  environnement  professionnel  propre  (la  classe,  le  CDI,  la  vie   scolaire,  le  CIO)  :  compétences  liées  à  la  maitrise  des  enseignements,  compétences   scientifiques,  didactiques,  pédagogiques,  éducatives  et  techniques     L’agent  expose  les  réalisations  et  les  démarches  qui  lui  paraissent  déterminantes  pour  caractériser  la   mise  en  œuvre  de  ses  compétences  et  leur  contribution  aux  progrès  et  au  développement  de  tous  les   élèves  (20  lignes  maximum)