Texte linéaire du spleen poème dans la section spleen et idéal des Fleurs du mal, Lectures de Français

Télécharge Texte linéaire du spleen poème dans la section spleen et idéal des Fleurs du mal et plus Lectures au format PDF de Français sur Docsity uniquement! « Spleen » : Plan de commentaire proposé Problématique : Comment le poète en proie au Spleen parvient-il à exprimer son état ? I) Le Spleen donne lieu à un imaginaire inquiétant a- Des visions effrayantes et cauchemardesques b- Un paysage infernal (qui évoque les Enfers) c- Confusion entre paysage extérieur et intérieur II) Un combat intérieur ou une crise existentielle a- Crescendo de l'angoisse b- De la lutte morale à la torture physique c- Mise en scène d'une défaite Ce tableau est un corrigé où toutes les interprétations ont été reclassées dans chaque sous-partie : au brouillon, le résultat est toujours moins abouti et c'est normal ! I) Le Spleen donne lieu à un imaginaire inquiétant a- Des visions effrayantes et cauchemardesques Citations Procédés Interprétations - « Où l'Espérance, comme une chauve-souris » (v. 2) - « un peuple muet d'horribles araignées » (v. 11) - Allégorie grotesque (décalage de ton) de l'espérance en chauve-souris - Personnification et qualificatifs péjoratifs des araignées : métaphore des idées noires ? 1- Créatures effrayantes (bestiaire fantastique) « un jour noir plus triste que les nuits » (v. 4) + « drapeau noir » (v.20) Comparaison antithétique et répétition de l'adjectif « noir » à l'ouverture et à la fermeture du poème 2- Paysage crépusculaire (absence de lumière) « Ainsi que des esprits errants / Qui se mettent à geindre opiniâtrement » (v.15-16) - Comparaison des cloches aux fantômes - Métaphore rapprochant leurs sons de hurlements 3- Présences fantomatiques b- Un paysage infernal (qui évoque les Enfers) Citations Procédés Interprétations - « cachot humide » (v.5), « vaste prison », « les barreaux » (v. 10), « plafond pourri » (v. 8) - « comme une chauve-souris » (v. 6) - Métaphore filée (qui se poursuit sur plusieurs vers) de la prison + champ lexical du lieu clos - Comparaison de l'Espérance à une chauve- souris prise au piège 1- Enfermement et oppression : élévation impossible « chauve-souris » (associée à la mort), « cloches », « esprits errants », « corbillards », « noir » Images funèbres et macabres, champ lexical de la mort 2- Omniprésence de la mort - « cercle / couvercle » (v. 1) - « plafond pourri » - Comparaison dégradante, péjorative - Lexique de la décomposition 3- Paysage en décomposition : l'idéal n'est plus possible c- Confusion entre paysage extérieur et intérieur Citations Procédés Interprétations - « ciel », « horizon », « jour », « nuit » / « l'esprit gémissant », « triste » (S 1) - « terre » / « Espérance » (S 2) Analogie entre éléments concret et éléments abstraits 1- Va-et-vient symbolique entre intériorité (esprit) et extériorité (paysage) - « Le ciel » (v. 1) > « la terre » (v. 5) > « au fond de nos cerveaux » (v. 12) - « nous », « nos », « mon » - Progression thématique vers l'intériorisation - Marques de l'énonciation : du pluriel au singulier, du général au particulier 2- Mouvement descendant et intériorisation » « Défilent lentement dans mon crâne » (v. 18) ; « Sur mon crâne incliné plante son drapeau noir » - Mise en scène d'un défilé allégorique - Métaphore du drapeau que l'on plante sur un territoire que l'on vient de conquérir 3- Paysage état d'âme