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La Famiglia e l'Infanzia nell'800: Letteratura e Storia, Appunti di Storia dell'Educazione

La famiglia e l'infanzia nell'800 attraverso due fonti: la letteratura dell'infanzia e la storia degli eventi. Il concetto chiave è l'utilizzo della storia dell'infanzia e della storia dell'educazione. Il testo si concentra su come la letteratura per bambini dell'epoca veniva utilizzata come testo scolastico per reggimentare i bambini e fornire loro modelli di vita. Inoltre, si discute della trasformazione della famiglia e del matrimonio, passando dalla famiglia patriarcale a quella nucleare, e della nuova visione dell'infanzia che ne risulta.

Tipologia: Appunti

2020/2021

Caricato il 11/01/2022

michelle-del-nero
michelle-del-nero 🇮🇹

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Scarica La Famiglia e l'Infanzia nell'800: Letteratura e Storia e più Appunti in PDF di Storia dell'Educazione solo su Docsity! Il testo parla della famiglia nel corso dell’800 e lo fa analizzando ed intrecciando due fonti dell'educazione: la letteratura dell'infanzia e la storia degli avvenimenti. Il concetto chiave è proprio l'utilizzo della storia dell'infanzia e la storia dell'educazione. È dedicato ad un'infanzia che non aveva valore, croce la dichiara una letteratura di serie b perché dedicata a soggetti di serie b Invece Fillp dichiara che con la lettura è possibile educare la società 8seconda meta del 900) se noi andiamo a scavare troviamo degli aspetti che aiutano ad educare l’infanzia, ritroviamo dei modelli da proporre all'infanzia. Non sono modelli giusti o sbagliati ma sono modelli che oggi sarebbero lontani per noi, ma erano proposti nell’800. Quindi troviamo dei convincimenti per i bambini e bambine di tipo culturale, ideologico e pedagogico. Questo perché gli argomenti che troviamo nelle letterature per l'infanzia hanno una tematica che è fissa, hanno tematiche fisse - Famiglia - Patria - Etica del lavoro - Stratificazione sociale | testi venivano presentati ai bambini e alle bambine, a scuola per chi poteva andarci, la letteratura dell'infanzia dell’epoca veniva proprio utilizzato come testo scolastico perché irreggimentava i bambini, forniva loro dei modelli > la letteratura dell’infanzia moderna non serve per educare i bambini ma è un momento di gioco, un momento di relazione, non offre modelli di vita, di comportamento. Nell'800 serve è puro apprendimento Ci dice bacchetti che emerge un nuovo concetto di popolo, è il concetto della borghesia, la borghesia inizia la sua ascesa nella fine dell800 ed ha come epicentro l'Inghilterra. la lettura dell'infanzia è moralistica e precettistica quindi che vuole insegnare qualcosa, che ha degli scopi ben precisi, proporre modelli ai bambini e alle bambine. In modo particolare in questo testo si parla di trasformazione di famiglia e di matrimonio, in parte la trasformazione che abbiamo già visto nel saggio di Pancera è quella che parla anche Bacchetti ma con altre parole: cosa si intende di trasformazione ? fino agli inizi dell'800 non si parlava di famiglie differenti, la famiglia era una (padre, madre figli etc) e il concetto di matrimonio era quello di contratto che si stipulava tra i due coniugi, non prevedeva amore ma era stipulato a fini economici, Invece | famiglia verso la fine dell800 si trasforma: da famiglia patriarcale (famiglia allargate, convivono molte persone assieme) diventa famiglia nucleare ovvero composta solo da genitori e figlie, una famiglia più intima. Non vivono più in uno spazio immenso, ma in case ridotte. Ci si avvicina quindi verso un'idea di famiglia coniugale intima, che tiene conto anche dell’amore tra i genitori (moglie e marito che iniziano a scegliersi) e amore con i figli. All’interno di questo modello famigliare nasce una nuova visione dell’infanzia, un'infanzia che viene riconosciuta, i genitori pongono maggiore attenzione ai propri figli. All’interno di questa letteratura troviamo molte rappresentazioni famigliari, non solo diverse rappresentazioni ma anche diverse infanzia > la letteratura dell'infanzia ci mostrerà infanzia lavorativa, abbandonata, orfana. Quali sono i punti chiave di bacchetti che ci racconta: C'è il passaggio tra la società civile privata intima e personale, c'è la famiglia che diventa struttura portante della società, la famiglia diventa il centro della società. Soprattutto con la borghesia le famiglie assumono una grande importanza ed in questa trasformazione iniziano ad emergere delle figure che fino ad allora erano rimaste nell'ombra: emergono le donne e i bambini, iniziano a contribuire all’interna della società > questo perché in Inghilterra abbiamo la rivoluzione industriare, non a caso tutto parte da lì, è lì che è richiesta | manodopera dei bambini e delle donne perché solo gli uomini da soli non potrebbero. "> Maggiore economia di mercato > C'è il distacco dalla famiglia patriarcale proprio per andare a cercare lavoro e così distaccandosi le famiglie diventano nucleari - decadenza del patriarcato "> La decadenza del patriarcato comporta la svalutazione del capofamiglia, cade la stima anche nei confronti del datore di lavoro perché colui che si distacca dalla famiglia diventa automaticamente capofamiglia e penserà alla sua di famiglia. Gli autori che cita bacchetti che mettono in luce il concetto di famiglia sono 3 - Aries: con lui nasce il sentimento per l'infanzia, si individua lo sviluppo del sentimento per l'infanzia, con lui troviamo la strada verso un riconoscimento dell'infanzia, un'infanzia non solo definita come età m vediamo il riconoscimento di bisogni e necessità. (padre e figli nell'Europa moderna) - Shorter: studia e ripercorre la storia del sentimento per la famiglia, individua, ricerca, come nasce il sentimento per la famiglia e come si trasforma. Il sentimento in questo caso è riferito a come avviene il cambiamento dei rapporti relazionali all’interno della famiglia. - Flandrin: studia la struttura tra patriarcale, nucleare, e intima. La letteratura dell’infanzia in questi anni fa un exploit, perché lo ha? - Dalla rivoluzione industriale nasce la middle class essa è la classe degli operai, di coloro che stanno nel mezzo, coloro che non sono nè ricchi nè troppo poveri, sono coloro che lavorano. - Aumenta l’alfabetizzazione perché coloro che fanno parte della middle-class possono alfabetizzarsi. - Se più persone possono imparare a leggere allora si avrà una maggiore diffusione della stampa. - La letteratura ha ancora un carattere educativo e formativo, non è di intrattenimento - Una prima opera rara è Le avventure di alice nel paese delle meraviglie, rappresenta un momento di evasione dal conformismo e razionalismo (1865) Alice non è un modello da seguire ma è la prima bambina che rompe gli schemi. - InItalia abbiamo Pinocchio che viene pubblicato sul corriere dei piccoli. Differenza tra Italia e Inghilterra, in Italia collodi lo fa fare ad un bambino - Pinocchio, Carrol invece lo fa fare ad una bambina - Alice. Anche Dickens (David Copperfield) mostra molte infanzie che popolano l'Europa del tempo, ci mostra l'infanzia reietta, l'infanzia sfruttata, infanzia abbandonata, infanzia vittima di violenza > Self help, dice bacchetti, colui che si fa da solo. > Bacchetti dice che con David Copperfield (1850) si ha il passaggio dalla letteratura alta alla letteratura bassa, alla letteratura per tutti In questo periodo troviamo diversi modelli e tipologie di famiglie e di strutture complesse. La letteratura per l'infanzia ce ne riporta moltissime: - Famiglia contadina - Pinocchio - Famiglia borghese - il piccolo lord - Famiglia middle class - David Copperfield - Famiglia operaia - Famiglia braccianti
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