checklist sull'osservazione all'asilo, Dispense di Pedagogia Sperimentale

Scarica checklist sull'osservazione all'asilo e più Dispense in PDF di Pedagogia Sperimentale solo su Docsity! CHECKLIST Età del bambino/a : 1 anno ed undici mesi Sesso del bambino/a : maschio Motricità generale Regge la testa Si Sta seduto Si Gattona Si Corre Si Sale e scende le scale Si Con l’aiuto dell’adulto Sa aggirare gli ostacoli Si Ha equilibrio Si Sa battere le mani a ritmo No Sa orientarsi nello spazio all’interno del nido Si Si alza da solo Si Si muove molto? Si Com’è nei movimenti? Il bambino non è assolutamente impacciato nei movimenti, riesce ad evitare gli ostacoli,ad aggirarli ed a spostarli in caso di bisogno. Con i pari, nei momenti di gioco il bambino è sfrenato, non ha difficoltà nel muoversi agilmente, infatti preferisce i giochi di movimento. E’ anche in grado di seguire percorsi prestabiliti nell’ora motoria nell’asilo nido, sempre però seguito della supervisione della figura professionale. Schema corporeo Riesce a riconoscere parti del corpo di se stesso? Si. Quali? Il bambino riesce a riconoscere su se stesso il viso,gli occhi, il naso, la bocca, le mani, i piedi, le dita, i capelli, la pancia, le gambe e le braccia. Riesce a riconoscere parti del corpo di altri? Si. Quali? Il bambino riesce a riconoscere sugli altri le stesse parti del corpo che riesce a riconoscere su se stesso, quindi quelle sopra elencate. Sonno - alimentazione - controllo sfinterico Ha ritmi regolari di sonno? Si. Si addormenta con particolari modalità? Spesso. Quali ? Il bambino desidera spesso di essere cullato. Mangia ? Il bambino ha un buon appetito, quindi segue una buona dieta. Mangia da solo?SI Quali sono gli utensili che utilizza in modo adeguato? Riesce facilmente ad utilizzare forchetta e cucchiaino. Ha raggiunto il controllo sfinterico No Afferra gli oggetti? Si Ha agilità nel passare gli oggetti da una mano all’altra? Qualche volta Sa prendere/afferrare la palla con le mani? Qualche volta Sa infilare costruzioni di vari dimensioni in appositi spazi? Qualche volta Sa utilizzare i colori a dita? Si Sa tenere in mano il pennello ? Si Comincia a fare uso delle forbici? No