Collegamenti per maturità, Temi di Italiano

Scarica Collegamenti per maturità e più Temi in PDF di Italiano solo su Docsity! Quadro: La libertá che guida il popolo 1. Cosa succede nel quadro: Cet tableau ne représente pas la révolution de 1789 mais il represente celle de 1830, mais pour moi il y a des symboles qui me la rappellent. Pour moi ce tableau représente la révolution française et ils se libèrent du Roi et de la monarchie. La révolution a passé en Paris le 14 juillet de 1789; c’est une révolution populaire (tiers état). Il y a la prise de la Bastille (le roi perds le pouvoir). 2. Francese: on peut le lier à Charlie Hebdo, c’est un journal hebdomadaire.En 1830 cest la meme qui raconte Victor Hugo dans les Misérables (gavroche, personaggio che Hugo usa nei miserables). 3. Francese: Hugo- Delacroix, sont contemporaines. 4. La lego all'attualità perché anche oggi il y a des revolte et la cause est le vaccine (la lego con scienze). ● Pourquoi les no-vax se révoltent? Ils revendiquent la liberte de choisir si il la veulent faire ou non. ● Scienze: Qu’est ce que les vaccins? (scienze) 5. Nel quadro la FEMME represent la liberte mais aussi la republique. C’est porquoi res publica veut dire la chose du peuple. En plus ce symbole de la republque existe encore. Cet femme c’est La Marianne (Marie-Anne, cest un prenom que on le retrouve dans une chanson revolutionaire, aujourdhui la marianne c est encore le symbole de la republique francaise e donc en france ce symbol on le rretrouve dans le senat, le mairies et prefectures. On la retrouve sous une forme de sculture, un buste. Elle n a pas de visage. Chaque sculpteur donne le visage qu il veut, mais toutes ont en commune le bonnet phrygien[berretto frigio] (lo lego alla storia italiana, impero romano, perché questo cappello lo portavano gli schiavi nell’antichità quando erano affranchies, ossia uno schiavo che trova la libertà.) Choisir la femme en 1789 c’ete un chise incroyable donc ca veut dire que les femmes iniziarono ad avere piu potere. Inoltre posso legare la figura della marianna anche a new york alla statua della libertà perché anch’essa rappresenta la libertà. 7. RIMBAUD “ma bohème” ● Prima impressione: È legato al sogno, un viaggio verso il cielo. ● Arte: Lo collego al quadro di Van Gogh “la nuit etoilée” 8. Si puo anche parlare delle colonie francesi; colonie che volevano ottenere la loro indipendenza : Algeria e l'Indochine (oggi chiamata Vietnam). Qui ci sono state delle guerre per ottenere l'indipendenza. la scrittrice Marguerite Duras ha scritto un libro sulla sua infanzia in Vietnam.↪ Lei est une femme emblematique. Film “amant”, la ragazza qui è l’indochine. ● Hippie movement 1970 :stile libero ,ribelle collego al significato della parola Bohème (=essere liberi) -Nel 70 si ribellano alla guerra in vietnam -Amano la natura (collego a Coleridge e il crimine contro la natura -> ecocide) ● Rimbaud per scappare dalla realtà beve l'alcool (collego jazz age e beat generation) ● Il viaggio: il viaggio per Rimbaud è avvenuta, camminare tra la natura Dorme sotto le stelle: non auberge était a la Grand Ours (costellazione-> dorme all'aperto = libertà) GUERRA CIVIL ESPANOLA ● Inglese: Hemingway (1937)hablarà de las luchas de las brigadas internacionales que apoyaban la república española y eran en contra a lo. ● Arte: El Guernica de Picasso PRIMA GUERRA MONDIALE ● storia : le cause della prima guerra mondiale ● Arte :futurismo o belle epoque -> Cause guerra ------> manifesto del futurismo del 1912 (movimento proiettato all'azione e al interventismo militare; oppure con la belle epoque faccio un raffronto tra l'arte pre e post bellica ● Italiano: Ungaretti e le sue esperienze scritte al fronte , oppure il decadentismo con D'annunzio che si dimostra attivo sul fronte militare portando a termine l'impresa di fiume. Futurismo Marinetti -> collego al surrealismo per il modo di scrivere uguale ● Inglese : war poets RIVOLUZIONE RUSSA (fa parte della 1gm) ● Storia :nel 1917 la russia esce dalla prima guerra mondiale per dare vita alla rivoluzione che darà vita al rovesciamento dello zar e all'instaurazione del comunismo . ● Filosofia : Marx aveva teorizzato la rivoluzione ● Educazione civica: art 1 sul lavoro ● Italiano: Verga il lavoro PRIMO DOPOGUERRA ● Storia : in Germania si ha la Repubblica di Weimar un governo di transizione dove si sono sviluppate le grandi avanguardie artistiche europee.. ● Arte: impressionismo ,futurismo, cubismo ● Filosofia Heidegger, Adorno, Benjamin , psicoanalisi di freud ● Italiano: con freud mi collego a Italo Svevo ● Inglese : con freud mi collego a James Joyce LA GRANDE DEPRESSIONE DEL DOPOGUERRA ● Inglese: Fitzgerald con il grande gatsby, gli anni ruggenti ● Filosofia: Marx e la sua visione del capitale ● Arte : Grant Wood e Edward Topper artisti americani SECONDA GUERRA MONDIALE ● Storia : nazismo con Hitler e Fascismo con Mussolini ● Spagnolo: Collego Mussolini con Primo de Rivera per le dittature EBREI ● Storia: seconda guerra mondiale ,Hitler leggi razziali ● Italiano: Primo Levi ● Filosofia: Hannah Arendt RAZZISMO ● Arte: la donna taysienne di Gauguin ● Francese: Senghor : La negritude L'INFINITO ● arte: il viandante sul mare di nebbia , romanticismo ● Italiano: Leopardi ,romanticismo , e la sua poesia Infinito ● Filosofia: Schopenhauer, pessimista come Leopardi ● Spagnolo: Espronceda con la Cancion del pirada (romanticismo ) ● Francese: Hugo ,romanticismo Link preso da tiktok con cose che potrebbero essere utili: https://drive.google.com/drive/folders/ 1Aye9szncMTdQMmFBYRxzdyzvxi8kX2ON?usp=sharing CONDITION SOCIAL/LAVORO ● Francese: Hugo (melancholia è una poesia(explotation) et misérable avec cosette che è una bambina sfruttata+ anche gavroche è un bambino rivoluzionario + Jules ferri(?) ha fatto delle leggi per aiutare i bambini ● Inglese: 1800 Dickens: hard Times (romanzo dell’1954-personaggi principali sono i bambini) ● Spagnolo: Emilio pardo bazan (lavoro fabbrica delle donne sfruttate) + Machado (recuerdo infantil per educazione bambini collego a Dickens bambini come “machines”) +la jeunesse possiamo trovarla anche quando parla della petit rosier di fantine e sia del roman de la rose de Ronsard ● Italiano: 1850Verga- rosso malpelo (lavora nelle miniere) +hugo e dickens entrambi parlano della situazione dei bambini; + coketown lo possiamo legare a la aurora de NY di Garcia Lorca. + mentre che nella aurora la industrializzazione e vista come qualcosa di negativo, nel futurismo invece era qualcosa di positivo. REALISMO ● Francese: Stendhal (realismo subjectif) , Balzac (comédie humaine -> différentes classes sociales: théorie de Darwin) Le personnage Charles de Eugénie Grandet comparée avec Don Juan. ● Italiano: Zola , Verismo in italia con Verga e autori russi (Tolstoj e Dostoevskij che collego al senso di colpa di freud) ● Inglese: Dickens +le opere realiste le abbiamo le prime al nord come in inghilterra e francia, perche furono i primi a vivere la rivoluzione industriale, e poi questo scese al sud in Italia e spagna SIMBOLISMO (19s) ● Francese: Baudelaire (misogino: per lui é imp solo la madre): “l’albatross” , “correspondence”. Spleen ( la rate-> bile noire) . -> poète maudits avec Rimbaud et Verlaine :ils ont une relation amoureux collego à Oscar Wilde ● Italiano: Pascoli: “lavandare” e D’Annunzio con il panismo (natura) e abbandona le vesti del superuomo ● Inglese: Coleridge: the rhyme of the ancient mariner ● Spagnolo: Machado (morte,l'acqua,camino,sueño) MODERNISMO ● Italiano: D’Annunzio , Pascoli (decadentismo,estetismo) , Marinetti (iniziatore delle avanguardie in italia) , Pirandello ● Storia: Prima Guerra mondiale collego ad Ungaretti che utilizza la parola pura → Juan Ramón Jiménez tiene una etapa modernista donde se subraya el valor estético de la palabra y la representaciòn de elementos sensoriales ● Inglese: Aestheticism con Oscar Wilde e collego la guerra mondiale con i poeti della guerra inglesi (war poets) Brooke ed Owen . Escapismo del modernismo con escapismo della beat generation( p.478 ingl) James Joyce a modernist novelist with Molly's monologue (free association-> freud filosofia) ● Spagnolo: Machado & Unamuno 💀 P304 di spagnolo ci sono collegamenti con l’Italia) PROGRESSO ● educazione civica : articolo 4 ● Filosofia : Comte e positivismo (progresso scientifico, legge dei tre stadi ● Storia : progresso tecnologico , nuove armi che portano allo scoppio della 1ww ● Italiano: Positivismo (collego invenzione lampadina con fisica)Verga e i Malavoglia (fiumana del progresso) o Montale MORTE ● Spagnolo: Lorca- bodas de sangre / Clarín - La regenta (muerte social) ● Storia: 1 ww, condizione soldati nelle trincee ● inglese: Brooke (1ww) e Owen, Ecocide + Coleridge (morte della natura) + Dickinson e Wordsworth (da importanza alle piccole cose come all’erba) ● Filosofia: Nietzsche, conseguenze morte di dio ● Italiano: Levi (2ww), Ungaretti (l’amico che muore), Montale - ossi di seppia (morte del ruolo del poeta) + Baudelaire: Spleen IL TEMPO ● Filosofia: Bergson (tempo di scienza e tempo di coscienza) o Kierkegaard (cogliere l’attimo) o Nietzsche (l’eterno ritorno) ● Francese: Beckett ‘En attendant Godot’ con il tempo circolare ● Arte: Dali - persistenza dell’ tempo ● Storia: La guerra lampo (1ww) ● Italiano: Poetica del fanciullino ● Inglese: stream od conscousness Joyce ● Spagnolo: machado proverbios y cantares (lo dietro es pasear) LIBERTÁ ● Filosofia: Hegel (processo di liberazione dello spirito partendo dal mondo orientale, greco romano,cristiano germanico) o Schopenhauer (processo di liberazione dell’uomo attraverso l’ascesi) o Kierkegaard (libertà di scelta e concetto di angoscia) ● Storia: Regimi totalitari che privavano la libertà ● Inglese: Orwell perché non c’è libertà di manifestazione o Joyce con Dubliners perchè non si sentono liberi di lasciare la città o Suffragettes ● Arte: Libertà che guida il popolo ● Italiano: Mattia Pascal (la sua liberazione nella forma per entrare nella vita-> trasformazione in Adriano Meis) COMUNICAZIONE/LINGUAGGIO ● Filosofia: Kierkegaard (Timore e Tremore con l ’incomunicabilità della scelta di Abramo) ● Inglese: The interior monologue con Joyce ● Francese: Beckett perché la sua comunicazione era fatta di pause e parole staccate oppure Baudelaire con correspondence ● Italiano: Pascoli e il simbolismo ● Storia: la propaganda fascista GUERRA ● Educazione civica: articolo 11 ● Filosofia: Hegel (la guerra necessaria per cambiare la società) ● Storia: Prima e seconda guerra mondiale , Guerra Fredda ● Inglese: The war poets (Owen e Brooks) ● Italiano: Primo Levi (se questo è un uomo), Ungaretti (Fiumi) … ● Spagnolo: Guerra Civil CRISI DEI VALORI ● Filosofia: Nietzsche (morte di Dio) ● Storia: crisi del 1929 o la crisi del dopoguerra ● Inglese: The great depression del 1929 ● Francese: Beckett en attendant godot ● Italiano: Pirandello crisi dell’identità VIAGGIO ● Filosofia: Hegel (fenomenologia dello spirito che è il viaggio attraverso cui si sviluppa la coscienza ) ● Storia: deportazione ebrei 2ww ● Inglese: Joyce (Ulysses- viaggio nel tempo) o Kerouac o Steinback IL MALE DI VIVERE ● Italiano: Montale ● Filosofia:Schopenhauer,Kierkegaard, Sartre ● Storia: le due guerre mondiali, dopo guerra ● Inglese: Dickens DONNA ● Italiano: donna dannunziana (femme fatal), Saba (A mia moglie), Verga (La lupa) ● Storia: ruolo della donna durante la guerra ● Ed civica: articolo 37 ● Filosofia: Simóne de buvoir - l'emancipazione della donna (fotocopie), Freud con la nevrosi delle donne ● Inglese: suffragettes ● Francese: Fantine e la sua condizione nella fabbrica (posso collegare a las Cigarreras de Bazar) ● Spagnolo: película te doy mis ojos (parlo della violenza contro la donna) ⬇ Ricordo le donne hanno avuto per la prima volta diritto di voto in Italia il 1 Febbraio 1945. PERDITA IDENTITÀ ● italiano: Primo Levi 'Se questo è un uomo' o Pirandello ● Inglese: Orwell con 1984 ● Francese: Ionesco con Rhinocéros TOTALITARISMO ● Inglese: Orwell con 1984 ● Storia: Fascismo (1 regime totalitario=controllo di tutto e tutti) , Nazismo ,Lenin e Stalin ● Spagnolo: Guerra civile spagnola,Fidel Castro ● Italiano: D'annunzio e il fascismo),Ungaretti , Saba ● Filosofia: shell shock ipnosi di Freud FOLLIA ● Filosofia: Freud (senso di colpa) ● Storia: Hitler,follia dei regimi totalitari ● Italiano: Pirandello e Svevo ● Arte: vangogh CRISI ● Filosofia: Kierkegard con l'angoscia o Nietzsche ● Italiano: decadentismo o Pirandello (crisi edentita) ● Storia: crisi del 29 ,crisi economica del primo dopo guerra ● Seconda guerra mondiale ● Inglese: Oscar Wilde o Stevenson ● Matematica: funzioni discontinue RAPPORTO UOMO NATURA ● Italiano: Dannunzio , la pioggia nel Pineto ● Francese: Hugo ● Inglese: Coleridge ● Storia: il dopoguerra VIAGGIO ● Spagnolo: Machado - proverbios y cantares (caminante) p278 ● Italiano: Ungaretti poeta viaggiatore ● Storia: emigrazione fine 800 ● Filosofia: Freud: viaggio alla scoperta dell’inconscio