Scarica CORSO FDP 8 MODULI PER DOCENTI E ATA e più Test d'ammissione in PDF di Elementi di Informatica solo su Docsity! Domanda n. 1 Che cosa significa l’acronimo LIM? 1)Lavagna inclusiva multimediale. 2)Lavagna integrativa multimediale. 3)Lavagna interattiva multimediale. Domanda n. 2 Cosa si intende per direttività di un software didattico: 1)La necessità di caricamenti di moduli software supplementari ai fini del conseguimento dell’obiettivo atteso. 2)Il livello di controllo esercitato da un programma di elaborazione sulle azioni del fruitore ai fini di guida verso l’obiettivo atteso o dichiarato. 3)La necessità di caricamenti di moduli software. Domanda n. 3 Quale delle seguenti fasi non appartiene alla struttura tipica della “extended simulation”? 1)Debriefing. 2)Cooperative learning. 3)Case analysis. Domanda n. 4 Il piano nazionale scuola digitale, pubblicato il 6 novembre 2015 sul sito ministeriale, è: 1)Un piano in cui si riconosce che la scuola è ancora tutta da ricostruire. 2)Un documento di indirizzo per innovare il sistema scolastico tramite la digitalizzazione. 3)Un’avvertenza sui pericoli della digitalizzazione tecnologica. Domanda n. 5 Quale differenza c’è tra la griglia di una tabella ed i bordi di una tabella? 1)La griglia è sempre stampata, i bordi solo su richiesta. 2)La griglia non è mai stampata, i bordi solo su richiesta. 3)La griglia è sempre visualizzata, i bordi no. Domanda n. 6 Per vedere le caratteristiche del disco fisso? 1)È necessario fare il doppio clic sull’icona che lo rappresenta. 2)È necessario selezionare l’icona che lo rappresenta. 3)È necessario cliccare con il tasto destro sull’icona che lo rappresenta e successivamente cliccare sulla voce proprietà. Domanda n. 7 Si possono aprire più finestre nel desktop? 1)Sì. 1)Il programma chiede quali immagini deve recuperare. 2)Con il primo riappare l’ultima cancellata, con il secondo la penultima. 3)Riappare l’ultima. Domanda n. 15 Che cosa si intende per effetto di animazione di un oggetto di una diapositiva? 1)Una funzione che permette di modificare la posizione degli oggetti della diapositiva. 2)Una funzione che permette di attribuire all’oggetto selezionato effetti per l’entrata e l’uscita dalla diapositiva. 3)Una funzione che trasforma l’oggetto in un filmato in movimento. Domanda n. 16 Facendo click su “File/Salva”, che cosa si salva? 1)L’intera presentazione. 2)La diapositiva corrente. 3)Solo le diapositive modificate. Domanda n. 17 A cosa serve la barra degli strumenti o la barra multifunzione? 1)A tracciare linee a barre sul documento. 2)A scorrere la finestra. 3)Ad accedere velocemente ai comandi. Domanda n. 18 Dove è possibile vedere le informazioni sul documento aperto? 1)Sulla barra del Titolo. 2)Sulla barra standard. 3)Sulla barra di Stato. Domanda n. 19 L’inserimento di informazioni nel PC viene detto… 1)Input. 2)Output. 3)Hertz. Domanda n. 20 Per chiudere un’applicazione, clicco… 1)Sull’applicazione Esc. 2)Sul pulsante start. 3)Sul tasto chiudi. Domanda n. 21 La tastiera è un oggetto di… 1)Input e Output. 2)Output. 3)Input. Domanda n. 22 È possibile aprire un programma dal desktop? 1)No, mai. 2)Sì, ma solo se non ci sono altri programmi aperti. 3)Sì, se è presente l’icona associata. Domanda n. 23 A cosa serve la barra degli indirizzi? 1)Per capire in quale cartella mi trovo. 2)Per memorizzare indirizzi. 3)Per memorizzare messaggi. Domanda n. 24 Proporre agli studenti problemi stimolanti, incoraggiando la ricerca autonoma di possibili soluzioni, è una strategia efficace soprattutto per lo sviluppo: 1)Del pensiero matematico. 2)Del pensiero divergente.
