cosa è il saggio breve e come si sviluppa, Appunti di Italiano

Scarica cosa è il saggio breve e come si sviluppa e più Appunti in PDF di Italiano solo su Docsity! ESEMPIO DI SAGGIO BREVE L'organizzazione della famiglia e i rapporti tra i suoi membri si presentano sotto aspetti diversi nel tempo, ma molti, specialmente gli anziani, non sono in grado di capire i mutamenti e li giudicano negativamente. Confuta tale posizione: a) dimostrando come sull'istituzione familiare si riflettano le trasformazioni economiche, civili e culturali dell'epoca in cui viviamo, b) motivando la tua preferenza per la famiglia attuale. La tua composizione dovrà comprendere: • un'introduzione; • uno sviluppo organizzato in paragrafi che deve poggiare su almeno quattro argomenti, sostenuti da esempi. • una conclusione. Il saggio non dovrà superare le 60 righe. SCHEMA Introduzione - Tesi da dimostrare a) Il cambiamento della famiglia nell'ultimo secolo è dovuto al passaggio da una società agricola e autoritaria a una società industriale, urbana e più democratica. b) Tale mutamento non è segno di degenerazione, ma di rapporti più liberi e uguali tra i suoi membri. Argomenti a sostegno della tesi • La famiglia contadina tradizionale era subordinata all'autorità indiscussa dei capofamiglia. Es. Padre padrone di G. Ledda. • La sua maggiore solidità si basava su fattori economici, costituendo un'unità di produzione, sostenuta dal lavoro integrato di tutti i suoi membri. Es. la famiglia Malavoglia descritta da Verga. • All'inizio dei Novecento tale famiglia si incrina, aprendosi al lavoro operaio,- ma resta forte la dipendenza della donna e dei figli dalla gerarchia maschile. Es. La mia bisnonna era operaia, ma analfabeta... • Solo nel secondo dopoguerra si compiono l'industrializzazione dell'Italia e il processo di democratizzazione, rimasto bloccato dal fascismo. Es. La donna lavora, va a scuola, acquista diritti paritari. I figli si ribellano all'autoritarismo dei padri. Antitesi da confutare • La famiglia ora è in crisi, le coppie sono instabili. • Senso dei dovere, spirito di sacrificio, obbedienza non esistono più. Argomenti contro • Se la famiglia oggi è più fragile, ciò è dovuto al fatto che la sua unità si basa su una maggiore libertà dei sentimenti. Es. quando non si va d'accordo ci si separa. • Ci sono problemi, ma esistevano anche prima; erano solo taciuti. Es. difficoltà di comunicazione, solitudine. Conclusione È in crisi dunque la vecchia forma di famiglia. La famiglia odierna si ispira a valori diversi, più consoni ai nuovi bisogni di democrazia e di benessere. ESERCIZI Sviluppa questo schema, eventualmente modificandolo, secondo le indicazioni offerte sopra. Facciamo ancora un esempio, proponendo la traccia seguente: Vivere con l'automobile è diventato per noi una seconda natura, ma le conseguenze cominciano ad allarmare. Mostra come l'eccessiva invadenza delle auto condizioni negativamente i rapporti con noi stessi, con gli altri uomini e con l'ambiente che ci circonda. La tua composizione dovrà comprendere: - un'introduzione in cui presenterai il problema; -uno sviluppo che ne evidenzi : • gli aspetti principali; • le cause; • le conseguenze; • eventuali proposte di soluzione. 1. Leggere il titolo. Che cosa chiede? • Si tratta di illustrare come l'auto determini il nostro intero sistema di vita, sviluppando un punto di vista critico. Qual è il problema? • Quali danni ne derivano alla nostra psiche, alla nostra salute, ai nostri rapporti con il prossimo e con l'ambiente che ci circonda? 2. Cercare il materiale. • Si propone come lettura di documentazione Tutti in taxi di G. Viale, Feltrinelli, Milano 1996. 3. Trarre dai materiali dati e concetti utili. • Da semplice strumento di facilitazione dei contatti l'auto ha finito per trasformare il nostro intero sistema di vita. • La motorizzazione di massa è più elevata in Italia che in altri paesi ed è destinata a crescere. • La città è organizzata in funzione dell'automobile, il paesaggio in funzione di superstrade e autostrade. • Le prime vittime sono i bambini: non possono muoversi in modo autonomo fuori casa. • Aumentano le malattie respiratorie. • Per gli adolescenti la motocicletta o l'auto equivalgono all'accesso all'età adulta (la discoteca, i rapporti sociali passano attraverso il possesso dell'auto). • Parte dell'esistenza degli adulti è imprigionata nella macchina, spesso in ingorghi paralizzanti. • L'uso dell'auto in queste condizioni sviluppa attitudini individualistiche e aggressive. • L'auto diventa sempre più uno status symbol. • L'identità dell'individuo si identifica con quella del guidatore. • L'automobile ha mutato il nostro rapporto con il mondo, distruggendo l'esperienza vissuta dei pedone. • Il tempo-spazio è definito dalla velocità di percorrenza automobilistica. • Si assiste a un depotenziamento dei nostri sensi (vista, udito, tatto). • L'auto isola, non unisce, occupando gli spazi pubblici. • La città sarà invivibile, se non si riducono il traffico e la motorizzazione privata. • Ordina tu ora i dati in una scaletta ragionata secondo le indicazioni fornite, prima di stendere il saggio. ESEMPIO DI ARTICOLO Un'altra tipologia di scrittura, anch'essa proposta nelle nuove prove di maturità, è l'articolo. L'articolo può essere di vario genere (di cronaca, di commento, di fondo); può essere costituito da interviste, da inchieste, recensioni. Ci limitiamo a dare un esempio. Proponiamo un articolo su un convegno (Coordinamento genitori democratici, Castiglioncello, 8-10 maggio) che discute i risultati di un'inchiesta condotta tra i ragazzi, tra i 7 e i 18 anni, sulle loro maggiori preoccupazioni. L'articolo deve rispondere alle seguenti indicazioni: - contenere: • un occhiello: in genere, contiene un'informazione essenziale sull'argomento,