Narrativa Hispanoamericana Siglo XX: Desigualdades, Democracia y Golpes, Sintesi del corso di Spagnolo

Scarica Narrativa Hispanoamericana Siglo XX: Desigualdades, Democracia y Golpes e più Sintesi del corso in PDF di Spagnolo solo su Docsity! EL BOOM DE LA NARRATIVA HISPANOAMERICANA EL SIGLO XX Y LOS DRAMÁTICOS AÑOS 70 Independencia España → problemas sociales y políticos por los países hispanoamericanos: 1. desigualdades sociales entre oligarquía y pobres 2. largo camino hacia la democracia 3. fracasadas reformas agrarias que recuperaron el latifundismo 4. militarismo como forma de poder fracaso político de sistemas oligárquicos o del populismo militar → implantación de sistemas democráticos - en muchos países los militares organizaron golpes de Estado + gobiernos autoritarios CUBA → Revolución de 1959 reunió idealmente a muchos intelectuales - temor al comunismo → EE. UU. interviniera en el continente nivel social → desarrollo demográfico + emigración hacia las ciudades (desigualdades sociales, pocas personas con tierras y dinero vs muchas masas contadinas) - acceso a la enseñanza por un mayor número de personas CHILE siglo XX → crisi económico + guerra civil = frecuentes intentos de golpes de Estado presidente Salvador Allende → reformas radicales a favor de las clases subordinadas: nacionalización industrias importantes, política de apertura hacia Cuba y los países socialistas ↓ hostilidad de los Estados Unidos para liberar al país del yugo marxista → general Augusto Pinochet (nombrado jefe del ejército de Allende) hizo un golpe de Estado = asesinado Allende + bombardeo del palacio presidencial de la Moneda - Pinochet → se auto designò Jefe Supremo de Nación + nombrado presidente: GOBIERNO MILITAR → eliminación de los partidos políticos, restricciones de los derechos civiles y políticos, toque de queda, detención de los opositores políticos, violación sistemática de los derechos humanos - Estadio Nacional de Santiago de Chile → campo de detención de presos políticos Dirección de Inteligencia Nacional → organización de política secreta, allanamientos masivos, fusilamientos, detenciones, represión y torturas 1988 referéndum → fracaso de Pinochet = proceso de transición del régimen dictatorial a la democracia ARGENTINA siglo XX → modernización del país en todos los ámbitos - recibió de forma masiva a los emigrantes europeos (italianos y españoles) interrupciones del orden democratico + conflictos entre distintos sectores sociales → general Juan Domingo Peron se convirtió en presidente - con la ayuda de su mujer Eva Duarte → política de preocupación nacional y social ↓ redistribución de las riquezas a favor de los más necesitados, fomento de la industrialización, nacionalización de sectores económicos del país → apoyo de las masas populares nacieron los partidos de oposición → presidente derrocado por una sublevación de sectores de las Fuerzas Armadas = instauraron una dictadura cívico-militar ↓ lider junta militar → Videla, Massera, Agosti Proceso de Reorganización Nacional → dictatura con terrorismo de Estado - trabajadores, políticos, estudiantes → secuestrados y asesinados en los centros clandestinos de detención (los desaparecidos) robo de bebés que nacieron durante durante el cautiverio de sus madres detenidas → entregados a familias que ocultaron su origen a los chicos - censura en la prensa - Madres de Plaza de Mayo Asociación Madres de Plaza de Mayo Asociación formada por las madres de los desaparecidos → personas que desaparecieron en el período de la República Federal en Argentina (dictadura militar de facto) entre 1976 y 1983. Desaparecieron porque fueron detenidos en secreto (en la noche, sin testigos) por motivos políticos, o acusados de realizar actividades "antigubernamentales". - noche de los lápices rotos = represión organizada contra los movimientos de estudiantes de la escuela secundaria en la que muchos estudiantes fueron secuestrados y asesinados El pretexto fueron las manifestaciones estudiantiles para la concesión del boleto estudiantil para obtener descuentos en libros de texto y transporte. Parte de los hechos y el destino de algunos desaparecidos se reconstruyeron con el retorno a la democracia (tras la caída del régimen militar) → publicación del informe "Nunca más" en el que se declaraba que los desaparecidos habían sido llevados a campos de concentración y centros clandestinos de detención, torturados y asesinados. - cuerpos arrojados a fosas comunes, o al Océano Atlántico con el vientre abierto para ser devorados por tiburones o sedados y arrojados al Río de la Plata (vuelos de la muerte) Gracias al secretismo de estas acciones → régimen militar argentino invisible a los ojos del mundo = nadie cuestionaba ni imaginaba que se estaba produciendo este horror El descubrimiento y denuncia de estos hechos se debe a las Madres de Plaza de Mayo → las (inicialmente 14) madres de desaparecidos que en 1977 se propusieron tener una audiencia con el presidente de facto argentino Jorge Rafael Videla. - se reunieron en la Plaza de Mayo y efectuaron una manifestación pública pacífica pidiendo saber el paradero de sus hijos Esta plaza fue propuesta por Azucena Villaflor porque estaba ubicada cerca de la Casa Rosada (sede de la Presidencia) y era el lugar donde tradicionalmente se realizaban las manifestaciones políticas → por orden del régimen no fue posible crear agrupaciones FRIDA KAHLO - nació en Coyoacán (México) → infancia feliz A los 17 años sufrió un accidente → el autobús en el que viajaba chocó contra un camión y resultó herida en la columna vertebral, tuvo que pasar temporadas en la cama - empezó a pintar para pasar el tiempo → dolor físico y las secuelas del accidente la acompañaron durante toda su vida Enseñó sus trabajos al muralista Diego Rivera → se enamoraron y se casaron - juntos pasaron cuatro años en Estados Unidos → allí adoptó su estilo característico en el vestir (faldas largas, vestidos de tehuana, pelo recogido y joyas artesanales mexicanas) Frida y Diego se divorciaron y un año después volvieron a casarse pasó casi un año hospitalizada debido a sus recurrentes problemas de salud → a partir de entonces tuvo que usar una silla de ruedas Moriría de edema pulmonar después de 32 intervenciones quirúrgicas y la amputación de una pierna cuando su enfermedad no le permitía levantarse de la cama ESTILO → pintora autodidacta que no pertenece a ninguna corriente - pinta su mundo interior atormentado elementos recurrentes de sus obras → folclore mexicano, detalles de las culturas precolombinas, representación de órganos (quería ser doctora y muchas de las imágenes estàn tomadas de libros de anatomìa), sus mascotas, naturaleza, imágenes religiosas Las dos Fridas (1939) Ubicación → Museo de Arte Moderno (Ciudad de México) - pintado el año de su divorcio de Diego Rivera autorretrato doble → sobre un fondo de cielo lleno de nubes que amenazan tormenta, dos Fridas, tomadas de la mano, están sentadas en un banco verde y miran al espectador 1. Frida amada por Diego (derecha) → lleva el traje regional de tehuana 2. Frida que Diego ha rechazado (izquierda) → lleva un vestido de novia estilo colonial (europeo) Las dos tienen el corazón a la vista y comparten la misma sangre que pasa por una larga arteria → la de la Frida amada termina en un pequeño retrato del joven Diego, la de la Frida rechazada está truncada (intente apretarla con unas pinzas) - no consigue parar la hemorragia y las gotas de sangre se confunden con las flores que adornan su vestido Ruptura amorosa y los problemas de salud que sufrió a lo largo de su vida se conectan con lo físico, con el cuerpo tema de la dualidad → son presentes dos naturalezas dentro del mismo ser pero al mismo tiempo unidas por las manos y por el corazón: 1. Frida fuerte y una dolorida con el corazón roto 2. Frida con el traje de tehuana (representa sus raíces mexicanas de parte de madre) y una con vestido blanco al estilo europeo (padre de origen húngaro-alemán)