Scarica grammatica italiana per memorizzare i concetti e più Schemi e mappe concettuali in PDF di Italiano solo su Docsity! Analisi sintattica del periodo
Un modello per visualizzare la struttura del periodo
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2 1 . Dividere il periodo in proposizioni o Chiamiamo “periodo” quella parte di un testo o di un discorso – compreso tra l’iniziale maiuscola ed il punto fermo - in cui troviamo due o più predicati verbali. Se le frasi sono collegate tra loro da nessi/congiunzioni di tipo coordinativo, si parla di “frase composta”. Se invece sono presenti nessi/congiunzioni di tipo subordinativo si parla di “frase complessa”. o Il primo passo per “analizzare” (scomporre) un periodo negli elementi che lo compongono, quindi, è dividerlo in proposizioni, utilizzando una stanghetta ( / ). o Per far questo, basta sottolineare i predicati verbali (1 volta se si tratta di modi finiti e 2 se indefiniti) ed evidenziare i nessi che collegano le proposizioni. A ogni proposizione corrisponde un predicato, e viceversa. o Ricorda: costituiscono un solo predicato: i verbi servili seguiti da un infinito (es. non poteva respirare),i verbi fraseologici seguiti da un infinito o da un gerundio (sto uscendo). ARATARA
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6 4. Distinguere le singole proposizioni, disegnare lo schema grafico e indicare il tipo di coordinate e subordinate o Es. # 1: “Il nostro amico Gianni è tornato a Napoli per le feste di Natale/ma sua sorella era partita /perché non aveva ricevuto il suo messaggio.“ o Es. # 2: “Quando si accorsero dello sbaglio/ andarono allo sportello/ e si fecero cambiare il biglietto/che era di sola andata. P COOR SUBORD COORDINATAAVVERSATIVA P SUBORD COOR SUBORD SUBORDINATA ESPLICITA I ° MA SUBORDINATA ESPLICITA I° PERCHÈ E QUANDO CHE COORDINATA COPULATIVA SUBORDINATA ESPLICITA I ° 7 5.Tipologie di Coordinate Una proposizione è collegata ad un’altra, sullo stesso piano logico, mediante la COORDINAZIONE, che può essere per asindeto (utilizzando la punteggiatura) oppure per polisindeto (usando invece le congiunzioni). I 6 tipi di frasi coordinate per polisindeto, sono i seguenti: o COPULATIVA (positiva o negativa): “A e B” ; “né A né B” (e, né, anche ecc.); o AVVERSATIVA: “A però B” (ma, però, invece, tuttavia, ecc.); o DISGIUNTIVA: “A o B” (o, oppure ecc.); o CONCLUSIVA: “A quindi B” (quindi, dunque, perciò ecc.); o DICHIARATIVA: “A cioè B” (cioè, infatti, ossia ecc.); o CORRELATIVA: “o A o B” , “né A né B”, “sia A sia B” ecc. © TROLO STA SORIVENTO UN RAccONTOER Estr Nere EsPU NERE I
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11 8. Riassumendo... o Fare l’analisi sintattica del periodo vuol dire: 1 distinguere quante e quali PROPOSIZIONI lo compongono; 2 riconoscere quella ‘principale’; 3 riconoscere le frasi coordinate alla principale o ad una dipendente, le congiunzioni coordinative che le introducono e la loro tipologia; 4 riconoscere le proposizioni subordinate, sia alla principale sia ad altre subordinate o coordinate precedenti, nonché i legami sintattici che le introducono, il grado e se esplicita o implicita. o Lo schema grafico suggerito serve a riconoscere e rappresentare la struttura sintattica di un periodo, utilizzando legami deboli (linea orizzontale sullo stesso piano _____) per la coordinazione e legami più forti (freccia verso il basso ) per la subordinazione, distinta per livelli di dipendenza (dalla principale, da una coordinata o da un’altra subordinata).
