INTRODUCCIÓN A LA GRAMÁTICA METAOPERACIONAL, Dispense di Linguistica Spagnola

Scarica INTRODUCCIÓN A LA GRAMÁTICA METAOPERACIONAL e più Dispense in PDF di Linguistica Spagnola solo su Docsity! INTRODUCCIÓN A LA GRAMÁTICA METAOPERACIONAL 1. Génesis y descripción de la teoría metaoperacional La teoría metaoperacional o teoría de las dos fases, introducida por Adamzczewski, organiza la lengua alrededor de dos ejes principales → el eje de la información y el eje del enunciador. La gramática metaoperacional por lo tanto es un modelo de análisis lingüístico que toma la lengua en su interior. La enunciación es un acto de apropiación de la lengua → por parte de un enunciador (la fuente) → que establece una relación con su interlocutor (el destino). Cada acto comunicativo tiene la función de comunicar algo y los intercambios siempre tienen contextos A partir de la actitud del enunciador + el tratamiento de las informaciones → proceso de codificación de los enunciados observables, que son el producto final de las operaciones metalingüísticas * [el enunciado es el producto de una operación de emplazamiento de un dato dentro de un espacio comunicativo; para considerarlo bien formado los elementos deben mantener una coherencia] * que estatus atribuir a los elementos del discurso Para la codificación de los enunciados utilizamos dos operaciones, o sea la teoría de las dos fases: - introducir una información: hay una elección del elemento presentado = paradigma abierto ~ proceso de rematización → el estatus es sin presuposición - retomar una información: la elección es nula, porque la información es algo que viene de antes, algo previo y ya dado, adquirido = paradigma cerrado ~ proceso de tematización → el estatus es con presuposición según las necesidades e intenciones el enunciador propone los elementos como nuevos (fase1) o presupuestos (fase2) = lo que importa es el estatus que tienen en el contexto al centro está el enunciador → su actitud de decidir cuales datos proponer y cómo hacerlo + su relación con el interlocutor → dejar de mirar los fenómenos lingüísticos según la gramática tradicional ⇢ analizar las circunstancias en que se produce el acto enunciativo y la interacción de los interlocutores – entender la función central de cada operador Eso porque la gramática tradicional tiene algunos limites: está demasiado centrada en la relación lengua-mundo extralingüístico, por lo tanto, no va más allá de lo que codifica la lengua ⇢ lo importante es: - lo que codifica cada elemento - el conocimiento del interlocutor (y la relación con el) – del contexto y del mundo A menudo se suele pensar también que cuando hablamos somos sinceros (máxima de la sinceridad) → pero el análisis siempre tiene que basarse sobre la observación de datos reales, si pueden darse en la realidad; y si no pueden, explicar el por qué e interrogarse. El demostrativo aquel/Ila/Ilos/Ilas Este demostrativo inserta el dato en la 6rbita de los protagonistas de la enun- ciaciòn (“yo” y “tù”), como si fuera algo dificil de identificar en esa dimen- siOn, al estar localizado fuera de ella. EI neutro esto/eso/aquello La forma neutra del demostrativo, esto/eso/aquello, se utiliza cuando el enun- ciador no puede o no quiere nombrar directamente el objeto. Cada una de las formas responde a las instrucciones de sus demostrativos correspondien- tes: esto a las coordenadas del “yo”, eso a las coordenadas del “yo” y del “t”, aquello a la recuperaciòn de informacién que el enunciador considera no presente o dificil de obtener por parte de su interlocutor. Demostrativos — Introducen el dato en el marco de la relaciòn entre el enunciador y el interlocutor Fase I Fase II -» Estela |- Esto |» Ese/a |. Eso * Aquel/ |. Aquello - Estos/ - Esos/ Ila as as * Aquel- los/as El enunciador pre-|El enunciador presenta | El enunciador presenta en senta en el discurso el | en el discurso el dato en | el discurso el dato como si dato en la Grbita del | la 6rbita del tù estuviera fuera de campo yo respecto a ambos -Los posesivos Personas Posesivos - Introducen el dato en relaciòn con las gramaticales personas del discurso Fase I Fase II Tòonicos Atonos Yo * Mio/a/os/as * Mi/s Tù *. Tuyo/a/os/as * Tu/s ÉI / Ella / Usted *.Suyo/a/os/as * Su/s Nosotros/as - Nuestro/a/ * Nuestro/a/ os/as os/as Vosotros/as * Vuestro/a/ * Vuestro/a/ os/as os/as Ellos/Ellas/ Ustedes * Suyo/a/os/as * Su/s Los posesivos mio/tuyo/suyo/nuestrolvuestro/suyo Los posesivos sitùan la informaciòn en relaciòn con las diferentes personas que participan o no en la escena comunicativa sin tener en cuenta los parà- metros temporales y espaciales de la enunciacién. Las formas ténicas apa- recen tras el sustantivo o solas y sirven para presentar en fase I la relaciòn entre el sustantivo al que acompafian y las personas a las que hacen refe- rencia, es decir, el enunciador elige la persona a la que vincula el sustantivo en un paradigma abierto de todas las personas gramaticales posibles, como elemento nuevo de informaciòn para su interlocutor.  Los posesivos dfonos y tinicos Las formas àtonas, tras insertar las informaciòn en relaciòn con las diferentes personas que participan o no en la escena comunicativa, aparecen delante del sustantivo y sirven para presentar en Fase II la relacién entre el sustan- tivo al que acompafan y las personas a las que hacen referencia, es decir, el enunciador elige la persona a la que vincula el sustantivo en un paradigma ya cerrado de todas las personas gramaticales posibles, como elemento pre- supuesto para su interlocutor. Las formas tònicas los presentan en Fase I. -Los indefinidos Los indefinidos algo/nada/alguien/nadie Los indefinidos sirven para sefialar la presencia de elementos que aùun no han sufrido operaciones enunciativas de determinacién. El microsistema formado por los indefinidos algo/nada/alguien/nadie presenta la informaciòn en Fase I, en paradigma abierto; esto es, no se presupone la existencia de nin- gun sustantivo en el discurso, sino que se abre el paradigma para negociar su adquisicién. Con alguien y nadie el enunciador hace referencia a personas, con algo y nada a cosas cuya existencia considera posible o imposible, respec- tivamente. Los indefinidos alguno/a/os/as - ninguno/a Los indefinidos sirven para sefialar la presencia de elementos que aùn no han sufrido operaciones enunciativas de determinaciòn. El microsistema formado por los indefinidos alguno/a/os/as - ninguno/a se usan para referirse a uno 0 varios elementos indeterminados de un grupo que està presente en el discurso, porque ya se ha mencionado en el contexto, o porque se remite a él implicitamente. [Fase1] INDICATIVO En este modo el enunciador propone su relación predicativa a su interlocutor como nueva: en paradigma abierto, es decir ofrece información que supone que su interlocutor no conoce o no está considerando en el momento de habla → su sujeto es el objeto del discurso. –El presente Su valor metalingüístico especifico es de ofrecer datos autónomos, sin relacionarlos a otras informaciones o perspectiva subjetiva, en paradigma abierto. [Fase1] –El imperfecto Gracias al contexto podemos entender si la acción en cuestión está en curso, es acabada o no empezada o simplemente proyectada + la intención del enunciador en destacar esta información o no → habla de cómo ve el enunciador la relación predicativa = según la hipótesis metaoperacional se hace referencia con la forma del imperfecto a una relación sujeto-verbo que el enunciador plantea como existente y efectiva, pero que se relaciona con otra información a la que se vincula. [Fase2] –El indefinido Con el indefinido los datos se plantean por sí mismos. El enunciador presenta los datos en el pasado, y esos ya no se adscriben a la esfera presente en el momento de la enunciación, sino en el espacio pasado en el que se produjo. [Fase1] –El pretérito perfecto El enunciador habla de datos pasados que le interesan por su relación con el presente de enunciación, o sea con el momento en el que se encuentra el enunciador, porque siguen vigentes en el presente Esta forma está compuesta por el presente del verbo haber + participio pasado → la forma verbal en presente corresponde en señalar que el sujeto posee, entre sus experiencias anteriores, lo expresado por el participio pasado = la expresión de la posesión metalinguistica. [Fase1] {lo que interesa es la relación que el enunciador establece con el tiempo, y no el tiempo en sí} –El pluscuamperfecto Para referirnos a hechos que el enunciador considera pasados en relación con otra información previa; es decir el dato se considera relacionado con otra información. Esta forma está compuesta por el imperfecto + participio pasado → el imperfecto sirve para contrastar lo que sabe ahora con lo que sabía de antes, poniéndolo en relación + el dato en participio se deduce de la situación comunicativa. [Fase2] SUBJUNTIVO –Presente La forma de subjuntivo remite a un dato que se da como presupuesto + manifiesta una relación con el tiempo cronológico más acentuada. Esta forma habla solo de presuposición y por lo tanto el enunciador remite a un dato presupuesto, en paradigma cerrado, pues ya está en la situación. Todos los verbos o expresiones que el enunciador emplea para expresar su voluntad o deseos tratando de influir sobre los demás → tomamos posición sobre una relación sujeto-predicado para decir que queremos que se produzca El enunciador manifiesta su punto de vista sobre algo que ha concebido y lo expresa por ese motivo con una información presupuesta en subjuntivo La función del subjuntivo es señalar que se están manejando informaciones en paradigma cerrado, y por lo tanto el objeto lingüístico pierde su vinculación con el mundo extralingüístico. [Fase2] –El imperfecto Posee dos rasgos: el dato está en relación con otra información + está en paradigma cerrado, porque con el remitimos a una información cerrada, presupuesta. [Fase2] EL MODO VIRTUAL Tiene un presente = el futuro simple + un imperfecto = el condicional (el perfecto: futuro compuesto; el pluscuamperfecto: condicional compuesto → indican una anterioridad) La virtualidad se refiere a algo que no se ha realizado todavía → la del “lo que puede ser” –El futuro o presente de virtual Su valor invariante desde un punto de vista metaoperacional es el de presentar datos a secas de forma virtual → presenta informaciones nuevas insertadas en las coordinadas enunciativas del hablante, pero ofrece una información que predice cosas virtuales respecto al momento en el que está hablando. Los datos parecen adquirir una semblanza de mayor programación, el enunciador está mas seguros de ellos → previsiones, anuncios de lo que va a ser. [Fase1] –El condicional o imperfecto de virtual En la óptica metaoperacional vincula el dato a otra información (como el imperfecto de indicativo) pero el enunciador se refiere a un dato que considera virtual y también relacionado de forma previa con otra información. El enunciador propone datos no decisivos, porque están en una dimensión de lo posible y previo → hay una distancia entre el enunciador y su razonamiento, como si fuera una posibilidad entre otras. [Fase2] –Las formas compuestas, futuro y condicional compuestos [Fase1 y Fase2] Estas formas indican lo que sus formas simples, pero en pasado: con el futuro compuesto hacemos hipótesis en un pasado vinculado al presente.