Scarica mappe concettuali riassunto Chomsky 'Linguaggio e problemi della conoscenza'. e più Schemi e mappe concettuali in PDF di Filosofia del Linguaggio solo su Docsity! Chomsky Linguaggio e problemi della conoscenza Linguaggio filosofia occidentale, psicologia scienza mente/cervello proprietà unica specie umana animali incapaci umani Cartesio dotazione biologica apprendere produrre, parlare azioni, pensiero vita sociale pensare attraverso il linguaggio corpo, no anima corpo e anima capacità di parlare coerentemente appropriatamente alla situazione Uso creativo del linguaggio cervello comunicazione origine uguali biologicamente diversi cultura socialmente facoltà del linguaggio trasforma suoni significati le lingue dipendono da essa hanno una grammatica universale comune precede l'esperienza sistema di conoscenza esprimere rappresentazioni interno mente configurazione fisica del cervello 8¥ ' . già instaurato . pi . risorse “nella conoscenza Sistema di pn, biologiche “del bambino fonte di conoscenza? 43 — [ambiente circostante] ei i og i ____ Pambino | Yy esperienza 'dalla mano originale | interazioni della natura" Chomsky (Hume) Linguaggio e problemi della conoscenza mente/cervello facoltà di linguaggio 1.principi geneticamente determinati dalla facoltà del linguaggio 2.principi determinati dai meccanismi Jenerali di apprendimento principi combinatori + parole; etichette v biente linguistico nella mente del bambino mente/cervello Chomsky Linguaggio e problemi della conoscenza mente/ cervello umano sistema complesso interazioni di elementi facoltà di linguaggio unico all'uomo esposizione ai dati apprendimento lingua in particolare formazione enunciati 'lingua'sistema mente/corpo individuo comunanza tra lingue comunicazione fenomeno socialecomunitario capacità di esprimere pensieri facoltà del linguaggio soggetti con patologie utilizzo della regola complessa enunciati costruzione principi innati mente/cervello unica possibilità no linearitá dipendenza dalla struttura verso l'esperienza conoscenza di base del linguaggio meccanismi sistemi cognitivi linguaggio struttura gerarchica lingue no necessità di logicabambino linguistica dati facoltà del linguaggio lingua espressioni strutturate ' . % i 0 6 ~ , ' e I > ÷ I # 9 , lo → 5 Chomsky Linguaggio e problemi della conoscenza linguistica analisi lingua livello descrittivo regole determinanti una lingua livello esplicativo motivo di tale regole teoria della facoltà del linguaggio grammatica universale precede l'esperienza innata principi che regolamentano il funzionamento facoltà linguaggio grammatica particolare succesiva all'esperienza dati empirici grammatica delle singole lingue base apprendimento parametri fissati in configurazione all'esperienza quantità di dati sufficienti parametri configurati nella maniera consona sistema entra in funzione cambiamento parametri tempo influenze altre lingue lingue differiscono stesso stampo, origine principi fissi della GU F - ri → tu → I , $ 6 → i . J ; 6 Chomsky Linguaggio e problemi della conoscenza Cartesio Chomsky 'la mente è finita' limiti intriseci Newton meccanicismo cartesiano moti dei corpi celesti non seguono no spiegazione mente-corpo no cognizione corpo quando si parla agisce con forze misteriose scoprire teorie esplicative capire meccanismi fisici Problema di Cartesio: uso creativo del linguaggio nessuno può risolverlo limiti della mente umana e animale uomo elaborazione questioni complesse dubbi su questioni semplici ex. orientarsi verso casa differnza tra capacità biologicamente determinate 'strumento universale che può servire in tutti i casi' facoltà del linguaggio GU capire e formulare le sue proprietà solo lingue apprendibili nostra natura no ambiente circostante proprietà simili tra umani q e i 7 un | . - / . . | ! momento di b > - ↳ 6 , a 9 futuro " 23 principi morali no limite nel capire più sulla — produrre R nostra natura enunciati mutazione progresso società innata Aroprietà infinita mente come d facoltà del linguaggio ) discreta sistema modulare sì biologia molecolare Chomsky N 3 > Linguaggio e no evoluzione linguaggio problemi riflessi di esperienza limitate della conoscenza evoluzione selezione Î 1 naturale capacità mentale Xe Chomsky, Pierce Psicologia __3 progressi cognitiva \4 studio della visione accidentale f capacità sistema visivo n regole e principi y umani modificati s » . ' : RT TT sistema di - dall'ambiente principio di rigidità no sistema di elaborazione Sona X CHOMSA , conoscenza Du sistema complesso o a ecuisizione linguaggio occhio-cervello I ulteriori sistemi separati tramite apprendimento mente J N interazioni di moduli dotazione biologica eni dotati di loro proprietà 40 € Sistema MOAUlAre cò fatta di I Chomsky Linguaggio e problemi della conoscenza facoltà del linguaggio specie umana distinzione tra uomo e animale/macchina Cartesio vita storia infinità discreta organo del linguaggio lingua stato iniziale corso dell'esperienza dispositivo di acquisizione del linguaggio esperienza-input lingua-output lingua interna espressioni suono significato grammatica generatrice espressione complesso di proprietà trasmettere istruzioni ai sistemi di esecuzione anni '50 rivoluzione cognitiva meccanismi interni, pensiero-azione approccio mentalistico studio di un oggetto reale in un ambiente naturale 1^rivoluzione cognitiva 1700 linguaggio presuppone 'l'uso infinito di mezzi infiniti, ma le sue idee fondamentali rimangono vaghe' sviluppo scienze 1900 acquisizione linguaggio crescita di un organo il corso dello sviluppo è predeterminato da stato iniziale lingue-unico stampo, origine↳ [ → i. a • Ì. . → . / | . I / ' 66/1 ← , • b b 11 Chomsky Linguaggio e problemi della conoscenza differenza tra lingue sistemi flessibili casi grammaticali/linguistici presenti in una lingua in un'altra sono invisibili adeguatezza esplicativa sistemi flessibili diversa realizzazione in lingua differente variazione lingue Condizioni di leggibilità semantici foneticinon-interpretabili tratti dal punto di vista fonetico semantico Proprietà di dislocamento interpretazione sintagmi come se si trovassero in una posizione diversa dell'enunciato sistemi esterni al pensiero cancellazione eliminazione imperfezioni linguaggio collaborazione tra tratto da cancellare e tratto che elimina l'altro in 1 ; * p \ 4 i. I 7:/ :bµ 14