Scarica paniere di letteratura francese 2 - Ecampus / 12 cfu (PROF MORETTI/SCURO) e più Panieri in PDF di Letteratura Francese solo su Docsity! PANIERE DI LETTERATURA FRANCESE 2 12 CFU - ECAMPUS Indice Indice Lezioni ............................................................................................................................... p. 2 Lezione 002 ............................................................................................................................. p. 5 Lezione 003 ............................................................................................................................. p. 6 Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 7 Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 8 Lezione 006 ............................................................................................................................. p. 9 Lezione 007 ............................................................................................................................. p. 10 Lezione 008 ............................................................................................................................. p. 11 Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 12 Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 13 Lezione 011 ............................................................................................................................. p. 14 Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 15 Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 16 Lezione 014 ............................................................................................................................. p. 17 Lezione 015 ............................................................................................................................. p. 18 Lezione 016 ............................................................................................................................. p. 19 Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 20 Lezione 018 ............................................................................................................................. p. 22 Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 23 Lezione 020 ............................................................................................................................. p. 24 Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 25 Lezione 022 ............................................................................................................................. p. 26 Lezione 023 ............................................................................................................................. p. 27 Lezione 024 ............................................................................................................................. p. 28 Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 29 Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 30 Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 31 Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 32 Lezione 029 ............................................................................................................................. p. 33 Lezione 030 ............................................................................................................................. p. 34 Lezione 031 ............................................................................................................................. p. 35 Lezione 032 ............................................................................................................................. p. 36 Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 37 Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 38 Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 39 Lezione 036 ............................................................................................................................. p. 40 Lezione 037 ............................................................................................................................. p. 41 Lezione 002 01. Chi erano i propugnatori dell’arte barocca? 02. Secondo Jean Rousset, quali sono le costanti della letteratura e dell’arte barocca? 03. Qual è l’accezione estensiva del termine Classicismo? 04. Cosa si intende per estetica classica, in senso metastorico? 05. Qual è l’accezione restrittiva del termine Classicismo? Lezione 003 01. Chi ha scritto Les Amours de Psyché et de Cupidon ? Boileau Mme de Sévigné La Fontaine Madame de la Fayette 02. Chi ha scritto l'Art poétique ? Boileau La Fontaine Madame de la Fayette Racine 03. Quali scrittori appartengono alla generazione degli anni 1660-80? Lezione 004 01. Chi ha scritto Les Caractères? Montaigne La Rochefoucauld La Bruyère Descartes 02. quale tra i seguenti autori è il primo a definire la nozione di emulazione, equidistante fra imitazione fedele degli antichi e reinterpretazione creativa ? Guez de Balzac nessuno di questi Montaigne La Bruyère 03. Chi apre la cosiddetta Querelle des anciens et des modernes ? Corneille Perrault de Balzac Pascal 04. Quali altri scrittori, filosofi, drammaturghi possono essere ricondotti al classicismo, pur non facendo parte del ventennio propriamente classicista? 05. Chi è l’artefice della riforma classicista in poesia? Lezione 007 01. Che cosa accomuna Mademoiselle de Scudéry e Mme de Sablé? erano entrambe amanti di La Fontaine l'impegno politico contro la Fronda la passione per La Rochefoucauld avevano entrambe dei salons letterari 02. Che cosa si intende nel ‘600 per honnêteté ? la qualità di chi è onesto Un ideale di comportamento improntato all’autocontrollo e alle buone maniere il rispetto della morale religiosa nessuna di queste 03. Quale di questi concetti NON appartiene alla nuova idea di letteratura del ‘600? la laicizzazione della letteratura la religiosità della letteratura la mondanizzazione della letteratura l'autonomizzazione della letteratura 04. Parla del concetto di honnêteté nel Seicento. 05. Che funzione avevano gli hôtels parigini nel Seicento? Quali erano i principali? Lezione 008 01. Sullo sfondo del rispetto delle bienséances, nel teatro classico si sviluppa un gusto: per gli argomenti di carattere biblico per il verosimile per il fantastico per il simbolico 02. La bienséance è un ideale di comportamento: basato su delle rigide regole di comportamento a metà strada tra morale ed estetica basato su una fervida religiosità basato sull'onestà nei rapporti sentimentali Lezione 009 01. Grazie all'interessamento di chi, il teatro arriva ad interessare strati sociali più alti? Luigi XIV Corneille Richelieu Molière 02. Quale fenomeno NON interessa la scenografia teatrale a partire dagli anni Quaranta? la ricerca di un realismo spaziale l'adozione del metodo prospettico l'abolizione del sipario la diminuzione del numero di scenografie presenti sulla scena 03. Chi era Jodelet? 04. In cosa consiste la svolta degli anni '40 nella storia del teatro francese del Seicento? Lezione 012 Raca n 01. Quale di queste NON è una caratteristica della tragicommedia? trama piena di peripezie importanza del tema dell'apparenza finale tragico presenza di personaggi di diversa estrazione sociale 02. Chi è l'autore delle Bergeries ? Sannazaro Hardy Malherbe 03. Chi ha scritto Alphée, ou la justice d'amour ? Hardy Racine Corneille de Balzac 04. Quale di questi autori NON ha scritto tragicommedie: Du Ryer Rotrou Racine Corneille 05. come può essere definito il genere della tragicommedia? un'opera in cui si ride e si piange una tragedia che fa ridere una commedia che fa ridere una tragedia a lieto fine 06. Elencare e spiegare dettagliatamente almeno due caratteristiche della tragicommedia 07. Quali sono le caratteristiche della pastorale? 08. Quando nasce la tragi-commedia in Francia e con chi? 09. Quali generi (o sottogeneri) di commedia persistono nel primo trentennio del Seicento? Lezione 013 la farsa 01. Pantalone, Brighella, Pulcinella, Arlecchino: chi sono? maschere della commedia dell'arte attori alla corte di Luigi XIV personaggi del Cid personaggi di una farsa di Corneille 02. Quale di questi NON è un tratto caratteristico della farsa: nessuna di queste, perché tutte quelle elencate sono caratteristiche della farsa oscenità predilezione di argomenti legati alla dimensione del corpo linguaggio forbito 03. Quale di questi aggettivi è ideale per descrivere il genere della farsa: tragicomico Nessuno di questi carnevalesco impegnato 04. In quale dei seguenti filoni il riso è sentito come una condizione necessaria all'esistenza di una commedia: la commedia eroica di Corneille la commedia burlesca e quella eroica la commedia larmoyante 05. Cos'è la farsa? Perchè può essere definito un genere carnevalesco? Lezione 014 01. Chi ha scritto Mélite ? Scarron Corneille Nessuno di questi Rotrou 02. I personaggi di Corneille sono: esclusivamente di estrazione bassa esclusivamente di estrazione medio- bassa esclusivamente di estrazione medio-alta di estrazione sociale varia 03. Cosa Corneille bandisce dalle sue commedie? la comicità bassa nessuno di questi elementi l'ambientazione cittadina il lieto fine 04. Per Corneille, cosa separa la tragedia dalla commedia ? l’altezza e la serietà dei temi trattati la dignità dei personaggi la comicità bassa nessuna di queste 05. Quali sono le novità apportate da Corneille al genere della commedia? 06. Quali sono le tre principali forme di commedia che si affermano negli anni Trenta del Seicento? Lezione 017 01. Quale di queste NON fu una caratteristica della tragedia umanistica? dinamicità regolarità staticità ricorrenza tematica 02. Qual era la struttura della tragedia umanistica? tre atti separati dai cori cinque atti separati dai cori tre atti senza i cori cinque atti senza i cori 03. Expectatio, gesta, exitus: sono le tre parti in cui si suddivide quale forma teatrale? nessuna di queste la tragedia umanistica la tragedia eroica la tragicommedia 04. In quale delle seguenti parti vengono presentate le vicende al centro della tragedia umanistica? gesta expectatio exitus nessuna di queste 05. In quale delle seguenti parti viene rappresentato il momento di crisi all'interno della vicenda narrata dalla tragedia umanistica? expectatio gesta exitus nessuna di queste 06. Di quale genere sono tratti essenziali l'irregolarità e l'esuberanza? romanzo libertino nessuno di questi tragedia umanistica tragicommedia 07. Il teatro del sigle de oro e il teatro elisabettiano sono due epoche d'oro del teatro in quali paesi europei? Spagna e Inghilterra Spagna e Francia Portogallo e Inghilterra Portogallo e Francia 08. In quale delle seguenti parti della tragedia umanistica si assiste all'epilogo in cui il nodo drammatico volge verso uno scioglimento funesto? expectatio exitus nessuna di queste gesta 09. Qual è il sistema di regole che deve rispettare la tragedia umanistica? 10. Perché possiamo considerare l’irregolarità come esigenza di realismo? 11. Qual è il sistema di regole che deve rispettare la tragedia umanistica? Lezione 018 01. Il Cid è ambientato: Nella Francia contemporanea Nella Francia medievale Nella Spagna del '500 Nella Spagna medievale 02. Il ritorno alla tragedia regolare prevede la presenza di alcuni elementi: quale dei seguenti NON fa parte di questi elementi? centralità della sfera amorosa staticità modernismo linguistico importanza dell'azione 03. Quale di queste affermazioni a proposito del Cid è falsa? è ispirata a un'opera del teatro spagnolo nessuna, sono tutte vere è ispirata a un'opera di Guilhem de Castro è ispirata alle Mocedades del Cid (Gli anni di gioventù del Cid) 04. Quale di queste opere è considerata la prima tragedia regolare? nessuna di queste Mariane di Tristan L’Hermite Sophonisbe (Sofonisba) di Jean Mairet Hercule mourant (Ercole morente) di Rotrou 05. Di quale anno è il Cid ? 1637 1627 1647 1617 06. Il Cid : che cos'è, chi ne è l’autore, qual è il periodo in cui si colloca, di cosa tratta? Lezione 021 01. Quale di queste NON fa parte delle tre unità aristoteliche? unità di luogo unità di stile unità d'azione unità di tempo 02. Che si intende per bienséances? In quale contesto viene utilizzato questo termine? 03. Quali sono le tre regole principali su cui si fonda il codice aristotelico del teatro classico francese? 04. Descrivere le tre unità aristoteliche. Lezione 022 01. Che cosa indica l'espressione "palais à volonté"? nessuna di queste Che la scenografia consiste in una sola stanza Che la scenografia è incredibilmente varia Che la scenografia viene scelta dallo spettatore Lezione 023 01. Quale condizione NON permette di rispettare l'unità di azione? la natura della trama secondaria deve essere omogenea a quella della trama principale la trama secondaria è necessaria alla comprensione della vicenda principale la trama secondaria deve apparire dall'inizio alla fine della pièce la trama secondaria deve essere accessoria 02. Su cosa si fondano le basi dell'estetica classica? il caso l'irregolarità la necessità la stravaganza Lezione 026 01. Quale delle seguenti affermazioni è falsa? Corneille inventa la farsa Con Corneille la tragedia diventa la messa in scena di un’azione eroica Corneille inventa la moderna tragedia politica Corneille crea una drammaturgia del conflitto interiore 02. Chi è l'inventore della drammaturgia del conflitto interiore? Nivelle de la Chaussée Corneille Voltaire Racine 03. Che funzione ha l'estetica della sorpresa nella nuova tragedia classica 04. Quale uso fa Corneille dell'estetica della sorpresa? Lezione 027 Cid 01. In quale opera troviamo il personaggio di Chimène? Illusion comique Phèdre Andromaque 1622 Lezione 028 01. Molière proveniva da una famiglia: di bassa estrazione sociale di estrazione borghese non francese nessuna di queste 02. Oltre che attore e autore, Molière fu anche: nessuna di queste capocomico medico politico 03. Chi era Jean-Baptiste Poquelin? Corneille Laclos Molière Racine 04. In che anno nasce Molière? 1662 1642 1682 Lezione 031 01. L'originalità del primo grande successo di Molière, Les Précieuses ridicules, risiede: nella compresenza di elementi bassi e di elementi galanti nell'abolizione degli elementi galanti nell'abolizione degli elementi bassi unicamente nella presenza di elementi bassi 02. Quale di questi autori ci mostra, attraverso la propria opera, l'uomo nei suoi aspetti più ridicoli? Racine Crébillon Molière Corneille 03. Quali sono i modelli a cui si ispirano Cathos e Magdelon? Lezione 032 01. In quale delle seguenti commedie di Molière si ritrova il tema dell'adulterio? nessuna di queste L'Avare Sganarelle ou le cocu imaginaire Les précieuses ridicules Lezione 033 01. Qual è la corretta sequenza cronologica delle seguenti commedie di Molière? Ordinarle dalla più antica alla più recente: Dom Juan-Le Misanthrope-l'Avare-Tartuffe Tartuffe-Dom Juan-Le Misanthrope-l'Avare Dom Juan-l'Avare-Le Misanthrope- Tartuffe Tartuffe-Dom Juan-l'Avare-Le Misanthrope 02. Mettere in ordine cronologico, dalla più antica alla meno antica, le seguenti commedie di Molière: Les Précieuses ridicules-L'école des femmes-Le Malade imaginaire-Le bourgeois gentilhomme Le bourgeois gentilhomme-L'école des femmes-Le Malade imaginaire-Les précieuses ridicules Les Précieuses ridicules-L'école des femmes-Le bourgeois gentilhomme- Le Malade imaginaire L'école des femmes-Le Malade imaginaire-Le bourgeois gentilhomme- Les précieuses ridicules 03. Molière muore mentre sta recitando: Les précieuses ridicules L'Avare Le Malade imaginaire Tartuffe 04. In che anno muore Molière? 1683 1673 1693 1663 05. In quali delle seguenti commedie di Molière viene presa di mira l’ipocrisia di un uomo di chiesa ? Le Misanthrope Tartuffe nessuna di queste L'avare 06. A quale delle tre fasi delineate dal critico Gérard Defaux appartiene il Dom Juan? Cosa caratterizza questa fase? 07. In quante e quali fasi, secondo il critico Gérard Defaux, è possibile dividere la produzione drammaturgica di Molière? 08. Quali sono le pièces di Molière in cui si ride di meno? e perchè? 09. Chi era Molière e cosa ha scritto? Collocare la sua figura sulla scena letteraria del tempo, illustrando i motivi della sua importanza nella storia della letteratura. Lezione 036 01. Intorno a quale pièce di Molière si solleva un tale polverone da parlare di un affaire ? Tartuffe Le malade imaginaire L'Avare nessuna di queste 02. Quale di queste pièce ha come secondo titolo "l'imposteur"? L'Avare Tartuffe Le misanthrope Le bourgeois gentilhomme 03. Quali sono gli anni dell'Affaire Tartuffe? 1654-1659 1674-1679 1664-1669 1644-1649 04. Orgon e Elmire sono personaggi di quale pièce? Tartuffe L'école des femmes nessuna di queste Le bourgeois gentilhomme 05. Perchè Luigi XIV decise di non fare rappresentare pubblicamente Tartuffe? 06. Riassumere l'Affaire Tartuffe Lezione 037 01. In quale di queste pièce troviamo il tema dell'ateismo associato a quello dell'ipocrisia? Tartuffe Dom Juan L'école des femmes nessuna di queste 02. Quale delle commedie di Molière può considerarsi la più filosofica e politica? Tartuffe Dom Juan Sganarelle L'école des maris 03. Perchè Dom Juan venne considerata una commedia trasgressiva? Lezione 038 01. In quale di queste commedie ritroviamo il motivo della malinconia? Le bourgeois gentilhomme Dom Juan Le misanthrope Tartuffe 02. Quali sono le caratteristiche del protagonista del Misanthrope? 03. Come si chiude il Misanthrope? Lezione 041 01. In che anno viene fondata la Comédie Française? 1680 1640 1620 1660 02. La Comédie Française è: un genere teatrale una pièce un teatro una compagnia di attori 03. Quale di queste affermazioni è vera? La Comédie Française viene fondata da Molière nessuna di queste La Comédie Française viene fondata dopo la morte di Molière La Comédie Française viene fondata alla nascita di Molière 04. Descrivi la comicità degli ultimi personaggi di Molière. 05. Quali circostanze accompagnano la nascita della Comédie Française? Lezione 042 01. Nel 1677 viene assegnata a Racine una nomina importante: quale? quella di commediografo del re quella di tragediografo del re quella di storiografo del re quella di giullare del re 02. Con quale pièce debutta Racine? La Thébaïde ou les Frères ennemis nessuna di queste Britannicus Phèdre 03. Di che anno è La Thébaïde di Racine? 1694 1664 nessuno di questi 1684 04. Quale genere ha prediletto Racine? commedia poema eroicomico massime tragedia 05. Riassumere il percorso del genere tragedia dall'inizio del '600 fino all'imporsi della figura di Racine 06. Chi era Racine e cosa ha scritto? Collocare la sua figura sulla scena letteraria del tempo, illustrando i motivi della sua importanza nella storia della letteratura. sì, una Lezione 043 01. Racine ha scritto anche commedie? sì, prevalentemente, ma sono andate perdute sì, quattro no 02. Di che anno è Alexandre le Grand di Racine? 1695 1665 1685 1705 03. Di che anno è Andromaque di Racine? 1667 1647 1627 1687 04. Qual è il tratto saliente della tragedia galante? il libertinismo la centralità del tema amoroso la galanteria la passione erotica 05. Astianatte è: il fratello di Ettore il padre di Andromaca Il figlio di Andromaca Il padre di Pirro 06. Come si intitola l'unica commedia scritta da Racine? La Thébaïde ou les Frères ennemis nessuna di queste Bérénice Les plaideurs 07. A un'opera di quale autore è ispirata Les plaideurs di Racine? nessuno di questi Terenzio Aristofane Plauto 1657 1677 1691 08. Di che anno è Phèdre? 1697 nessuno di questi 09. Di che anno è Iphigénie di Racine? nessuno di questi 1694 1674 1714 10. Di che anno è Athalie di Racine? 1711 nessuno di questi 1700 11. Di che anno è Mithridate di Racine? 1692 1702 1672 1652 12. Di che anno è Bajazet di Racine? 1672 1692 1682 1702 13. Di che anno è Bérénice di Racine? 1690 1650 1670 1701 14. Quali sono le tragedie romane di Racine? Iphigénie e Phèdre Bazajet e Mithridate Britannicus e Bérénice Esther e Athalie 1669 1649 15. Di che anno è Britannicus di Racine? 1619 1639 16. Quali sono le tre tragedie greche di Racine e di cosa parlano ? 17. Quali sono le tre tragedie romane di Racine e di cosa parlano ? Lezione 045 01. « C'è chi pensa che questa semplicità è segno di poca inventività. Non pensano che al contrario tutta l'invenzione consiste nel fare qualche cosa di niente, e tutto quel gran numero di peripezie è sempre stato il rifugio dei poeti che non sentivano nel loro genio né abbastanza ricchezza né abbastanza forza per riuscire a interessare lungo cinque atti i loro spettatori con un'azione semplice, sostenuta dalla violenza delle passioni, dalla bellezza dei sentimenti e dall'eleganza dell'espressione »: in riferimento a quale opera Racine pronuncia queste parole? Andromaque Phèdre Bérénice Britannicus 08. Ippolito è innamorato: di Fedra di nessuno di Enone di Aricia 09. Secondo Francesco Orlando, nella Fedra Racine è riuscito a restituire vita al mito attraverso quale formula? nessuno di questi la sovrapposizione tra mostruosità morale e mostruosità mitologica la mostruosità mitologica la mostruosità morale 10. Phèdre : che cos'è, chi ne è l’autore, qual è il periodo in cui si colloca, di cosa tratta? Lezione 048 Athali e 01. Quali sono le uniche due tragedie raciniane di argomento biblico? Esther e Athalie Britannicus e Bérénice Bajazet e Mithridate Iphigénie e Phèdre 02. Qual è l'ultima tragedia di Racine? Iphigénie Phèdre nessuna di queste 03. Al centro di quale tragedia di Racine c'è la lotta tra consanguinei e il tema della persecuzione del popolo eletto? Athalie nessuna di queste Iphigénie Andromaque Lezione 049 01. Quando viene introdotta la censura? nel 1690 nel 1665 nel 1701 nel 1650 02. Quali novità interessano il mondo del teatro all'inizio del Settecento? Lezione 052 01. All'inizio del Settecento chi costituisce il pubblico degli spettacoli della Comédie Française? nessuno di questi la corte di Luigi XIV e di Luigi XV la classe operaia la classe borghese 02. Chi ha scritto Le joueur ? nessuno di questi Dufresny Regnard Dancourt 03. Chi ha scritto Les trois cousines ? Dufresny Regnard Dancourt nessuno di questi 04. Chi ha scritto La coquette de village e L’esprit de contradition ? nessuno di questi Regnard Dancourt Dufresny 05. Quale di queste affermazioni circa la commedia di costume è VERA? Esalta le nuove mode nell'abbigliamento nessuna di queste Propone una comicità legata al corpo Critica le manie e i vizi dell'epoca 06. Chi ha scritto Turcaret ? Lesage Dufresny Dancourt Regnard 07. Chi ha scritto Crispin rival de son maître ? Dancourt Regnard Dufresny Lesage 08. Chi era Lesage e cosa ha scritto? Collocare la sua figura sulla scena letteraria del tempo, illustrando i motivi della sua importanza nella storia della letteratura. Lezione 055 01. Chi era Luigi Riccoboni? il più grande interprete francese di Arlecchino l'autore di Le Naufrage au Port-à-l’Anglais il direttore della Compagnia italiana che mira a una riforma del teatro nessuno di questi 02. Qual è l'obiettivo di Luigi Riccoboni? nessuno di questi proporre al pubblico francese commedie completamente scritte in lingua italiana imporre la sua troupe italiana sulla scena parigina restituire alla commedia una dignità alta 03. Qual è una delle particolarità dell'opera Le Naufrage au Port-à-l’Anglais? gli attori recitano quasi esclusivamente in inglese gli attori recitano a bordo di una barca gli attori recitano in italiano e in francese nessuna di queste 04. Chi ha scritto Le Naufrage au Port-à-l’Anglais? Luigi Riccoboni Marivaux nessuno di questi Jacques Autreau 05. Chi ha scritto Arlequin poli par l’amour ? Riccoboni Autreau Marivaux nessuno di questi 06. Quale delle seguenti opere NON fa parte di quelle che Marivaux scrisse per la troupe des Italiens? La double inconstance La surprise de l'amour Les serments indiscrets La provinciale Lezione 056 01. Cos'era la pantomima? un tipo di spettacolo in cui gli attori non parlavano nessuna di queste un tipo di spettacolo in cui il pubblico doveva restare in assoluto silenzio un tipo di spettacolo basato su una grande capacità di elocuzione 02. Cos'era la parade ? nessuna di queste una sfilata buffa, tipica delle fiere una commedia completamente mimata una scenetta recitata all'ingresso dei teatrini delle fiere 03. Qual era una caratteristica del vaudeville ? la ricercatezza del linguaggio il finale tragico l'utilizzo della musica nessuna di queste 04. Verso la fine del Seicento quale novità interessa la storia del teatro parigino? nessuna di queste acquistano complessità i teatri di strada la Comédie Française fallisce il pubblico smette di andare a teatro 05. Quale fu la novità delle fiere (foires) di Saint-Germain e Saint-Laurent a partire dalla fine del Seicento? offrire spettacoli di marionette e saltimbanchi nessuna di queste diventare un rifugio per gli artisti di strada offrire dei veri e propri spettacoli teatrali 06. Cosa comporta la rinnovata importanza guadagnata dalla Foire? si scatena una guerra fra la Foire e i teatri ufficiali nessuna di queste la corte si sposta per andare a vedere gli spettacoli della Foire il mestiere di attore diventa lautamente remunerato 07. Che tipo di spettacolo è Arlequin Deucalion ? un monologo una parade una pantomima nessuno di questi Lezione 058 01. Quale personaggio shakespeariano ricorda Orosmane? nessuno di questi Otello Amleto Macbeth 02. Zaïre, Adéalïde de Guesclin, Tancrède: chi ha scritto queste opere? Marivaux Piron Nivelle de la Chaussée Voltaire 03. Zaïre, Adéalïde de Guesclin, Tancrède: queste opere sono un esempio di quale genere? commedia brillanti tragedie in stile "troubadour" romanzo filosofico commedie storiche 04. Chi è Orosmane? un personaggio dell'opera Tancrède un personaggio dell'opera Adéalïde de Guesclin nessuno di questi un personaggio dell'opera Zaïre 05. Quale di queste opere di Voltaire può considerarsi un'autentica "tragedia illuminista"? Adéalïde de Guesclin Le fanatisme, ou Mahomet le prophète Zaïre nessuna di queste 06. Quale di queste opere contiene una denuncia esplicita del fanatismo e dei massacri compiuti in nome della fede? Le fanatisme, ou Mahomet le prophète Adelaïde du Guesclin Tancrède Zaïre 07. Qual è la contraddizione di fondo che si riscontra nelle tragedie di Voltaire? nessuna di queste Quella fra l'uso di un linguaggio non ricercato e la trattazione di tematiche quotidiane Quella fra la rigidità dello stile elevato e i contenuti razionali, moderni, positivi Quella fra il desiderio di rinnovare il genere tragico e l'ambizione di conservare temi classici 08. Chi era Voltaire e cosa ha scritto? Collocare la sua figura sulla scena letteraria del tempo, illustrando i motivi della sua importanza nella storia della letteratura. Lezione 060 01. Quali sono le tre linee di sviluppo per la commedia dagli anni Trenta agli anni Sessanta del Settecento? modello psicologico, eroicomico e larmoyant modello tragicomico, larmoyant e farsesco nessuna di queste modello psicologico, serio e larmoyant 02. Chi ha scritto Les fausses confidences ? Crébillon Marivau x Voltaire Nivelle de la Chaussée 03. Chi sono Dorante e Silvia? I protagonisti di un'opera di Laclos I protagonisti di un'opera di Voltaire nessuna di queste I protagonisti di un'opera di Marivaux 04. Nel Settecento chi è il principale rappresentante della commedia di tipo psicologico e sentimentale? nessuno di questi Voltaire Destouches Marivaux 05. Quale di queste caratteristiche NON appartiene al teatro di Marivaux ? ridimensionamento del ruolo dei servi linguaggio triviale scomparsa della rivalità tra padri e figli Attacco alla morale ancien régime 06. Le commedie di Marivaux possono essere definite: Larmoyante s sentimentali serie eroiche 07. Di che anno è Le jeu de l'amour et du hasard? 1700 1730 1715 1745 08. Chi era Marivaux e cosa ha scritto? Collocare la sua figura sulla scena letteraria del tempo, illustrando i motivi della sua importanza nella storia della letteratura. Lezione 061 01. Quali di questi autori rappresentano il modello serio di commedia settecentesca? Voltaire e Destouches Marivaux e Nivelle de la Chaussée nessuno di questi Marivaux e Voltaire 02. Chi ha scritto Le Glorieux (1732) ? nessuno di questi Voltaire Marivaux Crébillon 03. Chi ha scritto L’Enfant prodigue ? nessuno di questi Destouches Marivaux Nivelle de la Chaussée 04. Nanine di Voltaire è un adattamento teatrale di quale romanzo inglese? Pamela di Richardson nessuno di questi Tom Jones di Henry Fielding Moll Flanders di Defoe 08. Quale di queste NON è una caratteristica di L'Astrée: analisi minuziosa delle passioni ambientazione campagnola allusioni alla vita politica del tempo visione romantica della natura Lezione 068 01. Chi ha scritto l’Histoire comique de Francion? Crébillon Scarron nessuno di questi Sorel 02. Quale di questi elementi NON appartiene alla filosofia esistenziale che costituisce la base del romanzo burlesco? denuncia dell'ipocrisia satira delle istituzioni visione di vita epicurea concezione stoica dell'esistenza 03. Chi ha scritto Le roman comique ? nessuno di questi Sorel Scarron Corneille 04. Chi ha scritto Le Berger extravagant ? Marivaux Voltaire Crébillon 05. Quale delle seguenti NON è una fonte di ispirazione per il romanzo burlesco? il romanzo picaresco spagnolo i contes facétieux le tre tipologie elencate sono tutte fonti di ispirazione per il romanzo burlesco i fabliaux medioevali 06. Quale di questi autori parla di "poétique de la diversification", intendendo con questa espressione l'utilizzo congiunto di un registro comico, anche triviale, e di un registro narrativo serio, tipico del romanzo eroico sentimentale? Sorel Hardy Scarron Corneille 07. Chi ha scritto Le roman bourgeois ? Sorel Molière Furetière Scarron Sore l 08. Quali di questi autori scrivono anti-romans che ricorrono alla parodia del romanzo eroico-sentimentale? Crébillon e Laclos Molière e Jodelet Scarron e Furetière Voltaire e Marivaux 09. Quale delle seguenti opere è stata definita come "l’emblema di una estetica del disordine (in contrasto con la normativa classicista) che prelude a sperimentazioni settecentesche, le quali a loro volta preannunciano l’antiromanzo moderno” ? il Roman bourgeois Les liaisons dangereuses il Cid Le jeu de l'amour et du hasard 10. Come fu accolto Le roman bourgeois e perchè? nessuna di queste ebbe un grandissimo successo perché il pubblico si riconobbe come oggetto della satira ebbe scarso successo perché contrastava con il gusto letterario dell'epoca ebbe un successo discreto nel Seicento ed enorme nel Settecento 11. Quali generi di romanzi parodiava il romanzo burlesco? 12. Quali sono le opere principali di Charles Sorel? 13. In che consiste l’opposizione al genere romanzo del Roman bourgeois di Furetière? 14. Chi ha scritto Le Roman comique? Di cosa tratta ? Lezione 073 01. Quale di queste opere di mondiale importanza, scritte nel Settecento, è considerata in qualche modo il "manifesto" dell'Illuminismo? nessuna di queste la Nouvelle Héloïse Candide l'Encyclopédie 02. Nel 1761 viene pubblicato La nouvelle Héloïse, un romanzo di straordinaria importanza letteraria. Chi lo ha scritto? Diderot Voltaire Rousseau Laclos 03. Quali erano, nel Settecento, le ragioni della diffidenza, verso il romanzo? 04. Descrivi, il più dettagliatamente possibile, l'ascesa del romanzo nel Settecento. Lezione 074 1687 roman s 01. Di che anno è la Querelle des anciens et des modernes ? 1637 1707 1587 02. Per rispondere alla critica di inverosimiglianza, quale termine rifiutarono i romanzieri per definire le loro opere? nouvelles aventures mémoires 03. Nel Settecento il termine roman era divenuto sinonimo di: realismo classicità stravaganz a umorismo 04. Su quali livelli della retorica antica si fonda il "dilemma del romanzo" inventio, dispositio ed elocutio fabula, intreccio e intrigo unità di azione, di luogo e di tempo nessuna delle precedenti 05. Quali sono i nuovi modelli narrativi nel Settecento? Lezione 075 01. La definizione più precisa per Les Aventures de Télémaque è quella di: romanzo pedagogico romanzo meraviglioso nessuna di queste romanzo di formazione 02. Chi ha scritto Les aventures de Télémaque ? Fénelon Crébillon Laclos Rousseau 03. Le voyage du jeune Anacharsis en Grèce può suscitare ancora oggi l'interesse: è impossibile che quest'opera susciti l'interesse del pubblico contemporaneo per via del forte carattere pedagogico per la capacità di evocare un Mediterraneo mitico per l'accesa vena morale 04. Les aventures de Télémaque riscontra: scarso successo un successo medio un successo straordinario molte critiche 05. Qual è il modello letterario principale di Les Aventures de Télémaque ? il modello virgiliano il modello omerico il modello omerico e, in misura maggiore, il modello virgiliano nessuno di questi 06. Perrault l'abate Barthélemy nessuno di questi Fénelon 07. Les Aventures de Télémaque : che cos'è, chi ne è l’autore, qual è il periodo in cui si colloca, di cosa tratta? 08. Quali sono i modelli narrativi settecenteschi ereditati dalla tradizione ? Chi ha scritto Le voyage du jeune Anacharsis en Grèce ? Lezione 078 01. Quale di questi elementi NON appartiene a Gil Blas? introduzione del metadiscorso tutti questi elementi si riscontrano nell'opera narrazione burlesca ascesa sociale del protagonista raccontata seriamente 02. Gil Blas : che cos'è, chi ne è l’autore, qual è il periodo in cui si colloca, di cosa tratta? Lezione 079 01. Quale di questi elementi NON è alla base di Les Passions de l’âme ? l'idea della predestinazione la concezione del libero arbitrio les "raisons contraires" l'idea del bilanciamento delle passioni 02. Quanti tipi di passione Descartes individua nell'essere umano? 6 10 3 40 Lezione 080 01. Chi ha scritto Manon Lescaut ? Prévost Laclos Crébillon Des Grieux 02. Chi ha scritto i Mémoires et aventures d’un homme de qualité qui s’est retiré du monde ? nessuno di questi Prévost Laclos Marivaux 03. In quale opera troviamo il personaggio del cavaliere Des Grieux? Mémoires et aventures d’un homme de qualité qui s’est retiré du monde La vie de Marianne Les liaisons dangereuses Manon Lescaut 04. "Il a l’habitude de céder à l’instinct qui nous porte aux plaisirs des sens; il ne respecte pas les mœurs, mais il n’affecte pas de les braver; il est sans délicatesse, et n’est justifié de ses choix que par son inconstance, il tient le milieu entre la volupté et la débauche": a chi corrisponde, nell'Encyclopédie, questa definizione? al libertino alla maschera burlesca al protagonista nel romanzo picaresco all'eroe tragico 05. Manon Lescaut : che cos'è, chi ne è l’autore, qual è il periodo in cui si colloca, di cosa tratta? Lezione 083 01. La seduzione, nei temi così come negli effetti provocati nel lettore, è al centro di quale genere letterario? il romanzo libertino la tragedia raciniana il romanzo galante il romanzo pastorale 02. Come si chiama il personaggio di cui si innamora il Meilcour di Crébillon? Aricie nessuno di questi Cathos Hortense 03. In Les égarements du coœur et de l’esprit di Crébillon fils Vernac costituisce una sorta di prototipo di analoghi personaggi che ricompariranno nella storia letteraria francese successiva (Vautrin, Valmont, etc). Quale? Colui che educa ai buoni sentimenti Colui che salva il personaggio protagonista l'educatore spirituale l'educatore "negativo" e affascinante 04. Mémoires de M. de Meilcour è il secondo titolo di quale opera? Manon Lescaut nessuno di questi Les liaisons dangereuses Les Égarements du cœur et de l’esprit 05. Chi ha scritto Le hasard du coin du feu? La Rochefoucauld Crébillon fils Laclos Crébillon 06. Come si chiama il protagonista maschile di Les Égarements du cœur et de l'esprit ? Versac Valmont nessuno di questi Meilcour 07. Les Égarements du cœur et de l’esprit : che cos'è, chi ne è l’autore, qual è il periodo in cui si colloca, di cosa tratta? 08. Descrivi il protagonista di Les Égarements du cœur et de l’esprit. 09. Qual è il famoso romanzo libertino di Crébillon fils e qual è la trama? Lezione 084 01. Quale debolezza umana è fondamentale in Les Égarements du cœur et de l'esprit ? l'avarizia l'accidia la paura la vanità Lezione 086 01. Qual è la definizione che Dilthey dà dei moralisti? filosofi metafisici filosofi della morte filosofi della letteratura filosofi della vita 02. I moralisti : chi erano e quali obiettivi si prefiggevano ? Lezione 089 01. Quale di questi autori è famoso soprattutto per le sue Massime? Montaigne La Rochefoucauld Voltaire Tristan L'Hermite 02. Qual è la caratteristica della scrittura di La Rochefoucauld? la brevitas la pedanteria nessuna di queste la lunghezza Lezione 090 01. Quali sono le tre linee di confine delle Massime di La Rochefoucauld? nessuna di queste l'agostinismo, l'epicureismo, il sentimentalismo l'agostinismo, l'epicureismo, la mondanità l'agostinismo, l'epicureismo, l’honnêteté Lezione 093 01. Qual è l'elemento tematico intorno al quale si sviluppa La princesse de Clèves? il matrimonio il viaggio la maternità la passione politica 02. Come si chiama il protagonista maschile di La princesse de Clèves, del quale è innamorata la protagonista? nessuno di questi il principe di Clèves il principe di Condé il duca di Nemours