Pedagogia, lezione 19 - Scienze delle attività motorie e sportive, Appunti di Pedagogia

Scarica Pedagogia, lezione 19 - Scienze delle attività motorie e sportive e più Appunti in PDF di Pedagogia solo su Docsity! PROGRAMMA PRIMO ANNO Significato di pedagogia: educazione. x x E la scienza dell'educazione. E un processo educativo che conduce al miglioramento. Significato di pedagogia delle attività motorie. Significato di ogni termine. Educazione, processo, persona, individuo e luoghi dell'educazione. Affettività, emotività e affettività infantile e matura. La comunicazione e la socializzazione, iter di processo educativo e comunicativo. Life long education: le fasi dell'età evolutiva che abbiamo collegato dalla nascita all'età anziana e verso l'infinito. Educazione permanente. Adulto ed adultità, significato e 3 punti di caratteristiche dell'essere adulto. Tappe dell'età evolutiva. Fasi cronologiche, psicologiche, educative e attività motorie nelle varie tappe di età. Empatia e motivazione. I 4 elementi dell'educatore e cosa deve possedere, avere ed essere. Gli alfabeti della pedagogia teorico ed empirico. Fase differenziale e longitudinale nell'educazione. Prospettiva e salute. Educazione alla salute ed educazione sanitaria. La diversità di divers-abili e l'attività motoria. Ricerca sul significato di competizione. Aspetti sportivi ed educativi. Piramide dei bisogni di Maslow. Socializzazione nei bisogni ed apice della piramide. I fattori dell'educazione. Le agenzie educative a partire dalla famiglia (i tipi di famiglia). Life skills e le skills for life. Quali sono e come ci comportiamo a livello educativo e sportivo tenendo conto delle life skills. Corpo e corporeità, personalità. I 4 elementi dell'educazione fisica. Gli stili di insegnamento. Abilità e capacità. Le strutture del movimento e motricità. Capacità coordinative e condizionali. Il bullismo e lo sport come prevenzione e il bullismo nello sport, superamento e prospettiva. Le 3 C... comunicare, condividere, conoscere (nella socializzazione ed educazione, comunicazione, condividere). Conoscere significa conoscere il proprio corpo, le proprie potenzialità, il proprio ambiente. Comunicare significa saper comunicare in modo efficace emittente a ricevente e da ricevente ad emittente, tornando alla formazione. Con-dividere significa dividere insieme, partecipare, essere parte, essere accolto e condividere i di versi aspetti della vita. La diversità educa ed è educabile.