Prima Guerra Mondiale: Origini, Conseguenze e Rivoluzioni, Schemi e mappe concettuali di Storia

Scarica Prima Guerra Mondiale: Origini, Conseguenze e Rivoluzioni e più Schemi e mappe concettuali in PDF di Storia solo su Docsity! ⬻ Prima guerra mondiale ⤖ ● Inizialmente = guerra non spaventa la popolazione e nessuno si oppone ⤷ veniva immaginata molto breve ● Si sciolse la “seconda internazionale” → (organismo coordina la solidarietà dei partiti socialisti) Prime conseguenze negative: A. in 4 anni = moltissimi feriti (tra 18 a 30 anni) B. Crollo economico e sociale (povertà, fame, dolore, depressione..) - Nonostante ciò la cultura occidentale rimane: → Idea ottocentesca di uomo e donna ⤸ ↓ (l’uomo combatte e la donna deve essere difesa) Bellica⤸ (naturalizza la guerra) - Col tempo si inizia a capire che non è una guerra di ”movimento” (rapida) ⇩ ma è una guerra di “posizione” ⇢ costruzione di trincee I soldati sono motivati dalla propaganda di guerra dando false notizie ⤶ma ⤷ (scavi nel terreno, con pessime condizioni igieniche) - Questa quotidianità ha come effetto la “brutalizzazione della mentalità europea” ↓ inizia a vedere la violenza come qualcosa di normale - I partiti socialisti che hanno rifiutato la guerra e i paesi neutrali organizzano 2 conferenze in Svizzera ⤸ la conclusione in entrambe è un invito ai soldati di abbandonare le armi o di usarle per una rivoluzione sociale - A casa → Le industrie coinvolte nella produzione di materiale per le guerre hanno una notevole spinta ↓ aumento dei salari degli operai ⤶ quindi le donne vengono usate anche per impegni che prima erano riservati agli uomini - Rivolte → Al fronte delle pessime condizioni ⇨ Placate grazie a un miglioramento del loro trattamento e a ↓ una punizione per i rivelatori A causa dell'aumento dei prezzi L’inizio della guerra 1914 Triplice Intesa VS Imperi centrali (Francia, Russia, Gran Bretagna) (Germania, Austria-Ungheria, Impero Ottomano) ➔ Fronte occidentale: La Germania occupa il Belgio (paese neutrale) ⤷ per attraversarlo e attaccare la Francia dalla frontiera belga (non fortificata dai francesi) ↓nonostante ciò i tedeschi sono costretti ad una parziale ritirata ➔ Fronte orientale: I Russi non riescono a sfondare le linee tedesche e austro-ungariche La guerra diventa ufficialmente una guerra di posizione (di trincea) L’Italia Non si allea subito perché: ● il Governo non è sicuro di poter ottenere le terre irredenti (Trento e Trieste), dall’Austria-Ungheria, come compenso. ● Il Governo ritiene che l'esercito non sia ancora pronto essendo appena uscito da una guerra. ● La conformazione geografica dell'Italia la rende particolarmente esposta agli attacchi della marina britannica e le difese marittime sono insufficienti. ↓ Si formano 2 schieramenti: Neutralisti: ⤶ ⤷ Interventisti: _ Liberali _ Democratici _ Socialisti _ Rivoluzionari _ Cattolici (seguono Papa Benedetto XV, che _ Nazionalisti ritiene la guerra non inutile, una inutile strage) _ Alcuni liberali La triplice intesa fa promesse allettanti all’Italia: In caso di vittoria → _ l’Italia avrebbe le terre irredenti _ Otterrebbe anche l’Istria, la Dalmazia, il protettorato sull'Albania e il possesso della base di Verona. Queste promesse vengono formalizzate nel patto di Londra ↙ (accordo segreto) Il patto di Londra + le manifestazioni degli interventisti condizionarono l'opinione pubblica, questo portò alla dichiarazione di guerra all’Austria-Ungheria nel 1915 con a “capo l’esercito" Cadorna. ➔ L'Italia attacca l'impero austro-ungarico fallendo. Successivamente viene fatta una “spedizione punitiva” per l'Italia da parte degli austro-ungarici, così chiamata perché era una punizione agli italiani per aver tradito la triplice alleanza. ➔ Sul fronte francese viene scatenata un'offensiva dei tedeschi che causò morti senza alcun risultato. Fu organizzato un contrattacco che però non ebbe anch'essa risultati significativi, se non tanti morti. 1. Rivoluzione di febbraio La Russia è il paese che registra il n.° + alto di perdite e la sua economia è in serie difficoltà (domanda alta e offerta bassa delle industrie che non producono armi per la guerra quindi ⤷ aumento dei prezzi. Questa prima rivoluzione scoppia quando anche i soldati ormai esausti si rifiutano di sparare sulla folla e si mescolano ai manifestanti. Lo zar verrà sostituito con un governo provvisorio che decide di proseguire la guerra. I soviet (comitati di operai e soldati) vogliono invece che la guerra finisca al più presto. Ad aprile torna Lenin dall'esilio su un treno speciale, che vuole: a. Il riversamento del governo provvisorio b. Il trasferimento del potere ai soviet c. L'uscita della Russia dalla guerra. Questi punti sono esposti nel giornale sotto il titolo di “Tesi d’aprile” insieme a slogan come “Tutto il potere ai soviet”. 2. Rivoluzione di ottobre I militari, seguendo Lenin, attaccano il governo provvisorio, al posto del quale si insedia un governo rivoluzionario. Questo governo nel 1918 firmò la pace con gli imperi centrali. Successivamente si accende una guerra civile tra bianchi (che vogliono lo zar) e i rossi (che vogliono lo zar). Vinsero i rossi, che utilizzarono anche i manifesti di propaganda preparati da artisti che adottano soluzioni grafiche innovative. Venne organizzato il comunismo di guerra: ❖ Negozi ristoranti vengono requisiti e affidati all'autorità municipali. ❖ Le distribuzioni dei beni alimentari viene razionata. ❖ Adozione di un apparato burocratico. ❖ Adozione della Nep (nuova politica economica) che liberalizza parzialmente il mercato e le attività produttive (specie nel settore agricolo). Il 1921 muore Lenin, che viene sostituito da Stalin. Il dopo guerra Trasformazioni economiche: A: _ Spese di guerra (armi ecc…) di vinti e vincitori _ Produzione ferma (crisi) _ Debiti con i paesi alleati _ Debito pubblico (debito dello Stato nei confronti di cittadini/imprese/ banche che hanno concesso dei prestiti). ⇩ portarono a : Stampa in eccesso di banconote ↓ Inflazione (I prezzi aumentano perché i beni sul mercato adesso sono invariati ma l'aumento di banconote crea un aumento della domanda) B. Riconversione economica (le aziende di armi devono passare a produrre altro se non vogliono fallire processo complicato ⤶ C. I soldati entrano traumatizzati e avevano problemi di autolesionismo, mutismo… D. Europa viene scavalcata da altre potenze + organizzate nel commercio internazionale. E. Gli USA emergono come la potenza che ha ottenuto i massimi benefici economici della guerra. F. Le riparazioni di guerra tedesche e Francia, Italia e gran Bretagna pagano i debiti agli USA. Ma ci sono due problemi: 1. Gli USA non transigono: elevano i dazi doganali per proteggere il mercato interno. 2. La Germania non è in grado di far fronte alla richiesta di risarcimenti ↓ Tenta di mostrare le sue difficoltà e incoraggia la svalutazione del marco perché: _ si preferisce stampare carta moneta _ si vuole dimostrare la propria impossibilità di pagare ↙ Reazione: gli avversari occupano la Rohr ma peggiorano la situazione ⤷ blocco completo della produzione carbonifera e delle linee ferroviarie della zona stampa di altra carta moneta ⤶ ↓ inflazione altissima ⤷ crisi fine del 1923 Mentalità, Costumi e cultura… ➢ L'emancipazione della donna contribuì a modificare la famiglia tradizionale. ➢ Attività sportive e divertimenti divennero di “massa”. ➢ Nuove concezioni dell’arte. La Repubblica di Weimar: Dopo la repressione del tentativo spartachista (lega di Spartaco: politici di sinistra sostenitori della rivoluzione bolscevica), l'assemblea costituente conferma Ebert come presidente. Lei perde preparare una costituzione che prevede: A. Repubblica tedesca conserva la struttura federale. B. Parlamento eletto a suffragio universale C. Presidente eletto dal corpo elettorale D. Governo responsabile davanti al parlamento. Sull'aspetto sociale non ci sono state modifiche c'è una netta divisione tra destra e sinistra che portò Muller (Capo del governo socialdemocratico) a sciogliere i Freikorps (unità militari di volontari pagati e attrezzate e spese dello Stato) che organizzano un colpo di Stato. Costituzione che rimane sulla carta e non viene mai applicata a causa dei tanti colpi di Stato. Hitler tenta di prendere il potere. Egli faceva parte del partito dei lavoratori tedeschi, che successivamente si evolve in “partito nazionalista dei lavoratori tedeschi”. Gli obiettivi principali erano: ❖ Formazione di una grande Germania che includeva anche l’Austria. ❖ Abolizione dei trattati di pace e delle imposizioni previste a danno della Germania. ❖ Esclusione dei diritti di cittadinanza degli ebrei. ❖ Espulsione di tutti gli immigrati non tedeschi arrivati dopo il 2 agosto 1914. ❖ Chiusura dei giornali/attività che esercitano un'influenza disgregatrice nella vita del popolo tedesco. ❖ Azione contro la corruzione parlamentare. ↘ Riesce a imporsi come Fuhrer e si dota di un suo distaccamento militare, i Reparti d’assalto (SA). ↓ Nel 1923 inizia a prendere contatti con i responsabili dell'esercito tedesco durante la guerra e pensa di poter convincere i locali responsabili dell'esercito a cooperare per un colpo di Stato antirepubblicano. ↓ Non riuscendo nell'intento fa irruzione in una birreria di monaco dove è in corso una manifestazione nazionalista. Tenta di arrestare le autorità presenti con l'intenzione di costringerle a collaborare con lui, ma essi fuggono. ↓ Hitler viene condannato a 5 anni di carcere (di cui sconta solo 9 mesi) in cui inizia la stesura del suo testo.