Struttura e funzionamento dei gruppi: caratteristiche, ruoli e dinamiche - Prof. Mazza, Tesi di laurea di Scienze Infermieristiche

Scarica Struttura e funzionamento dei gruppi: caratteristiche, ruoli e dinamiche - Prof. Mazza e più Tesi di laurea in PDF di Scienze Infermieristiche solo su Docsity! -Un gruppo di lavoro è una: Unità sociale intenzionalmente progettata -Una famiglia è una: Unità sociale strutturata Un insieme di persone che aspettano l'autobus è una: Aggregazione non organizzata  La diade ha la seguente caratteristica: L’abbandono da parte di un membro ne determina la fine  La triade ha la seguente caratteristica: Calcolo La caratteristica che definisce principalmente il piccolo gruppo è: Interazione diretta tra i membri All'aumentare della grandezza del gruppo: Aumenta la formalizzazione e diminuisce la coesione Il concetto di scopo comune riguarda: Tutti i gruppi Le funzioni del gruppo vengono categorizzate come: Strumentali e supportivo-espressive La famiglia è un gruppo: Primario La struttura del gruppo include: Ruoli, status, norme e valori Secondo Sherif: Le norme hanno valore per l'individuo, sia all'interno che all'esterno del gruppo che le ha generate In una famiglia, la norma secondo la quale i figli non possono rientrare a casa più tardi delle 10.00 è una norma: Esplicita e non formalizzata Un individuo si vergogna di essere membro di una squadra che perde sempre. Si tratta di appartenenza sul piano: Piano affettivo   Il concetto di appartenenza di applica a: Gruppi Questo elemento NON contribuisce allo sviluppo del senso di appartenenza: Connotazione positiva del gruppo Questa NON è una funzione dell'appartenenza: Aumentare l'interdipendenza   Il gruppo: E' diverso dalla somma dei membri Il gruppo è un sistema: Aperto L'approccio sistemico da importanza: Alla relazione tra gli elementi del sistema  Nella struttura affettiva in 'collante' è costituito da: Sentimenti In genere i legami all'interno dei gruppi sono: Non omogenei Le caratteristiche individuali di chi esercita il potere sono rilevanti per: Potere di competenza Lo status si valuta sulla base di: Prestigio  Secondo la teoria etologica, l'emergere dello status può essere determinato da: Caratteristiche fisiche All'interno di un gruppo, un individuo con status elevato tenderà a: Tenere lo sguardo fisso senza distoglierlo  Secondo Levine e Moreland, ci si aspetta un atteggiamento di passività da chi incarna il ruolo di: Nuovo arrivato Secondo Malaguti, un individuo che presta attenzione all'entusiasmo e clima del gruppo ricopre il ruolo: Di mantenimento All'interno dei gruppi di lavoro, il seguente ruolo richiede particolare pragmaticità: Realizzatore All'interno dei gruppi di lavoro, il seguente ruolo è volto al mantenimento di un buon clima di gruppo: Facilitatore Il senso di appartenenza e di coesione del gruppo si indica con il termine: Groupship Il confine che separa il gruppo dal mondo esterno si definisce: Confine esterno   Il confine del gruppo è: Semi-permeabile  Un gruppo rischia di perdere la propria identità quando: E' troppo aperto Il riconoscimento del gruppo come luogo della soddisfazione dei bisogni individuali si indica con il termine: Membership   Il confine che separa un membro dal gruppo si definisce: Confine interno Se un individuo viene fagocitato dal gruppo, il confine interno è: Debole   Il concetto di leadership come struttura si riferisce a: Ad una struttura e ad una funzione del gruppo Il leader: Guida  Quale delle seguenti NON è una tipologia di leadership: Dell'identità Secondo Taylor, la produttività del lavoratore dipende da: Incentivi economici Secondo Mayo, la produttività del lavoratore dipende da: Norme di gruppo La visione secondo la quale i lavoratori sono pigri e senza ambizioni viene denominata: Teoria X Il Gruppo di lavoro è: Secondario  L'integrazione genera: Interdipendenza L'integrazione si fonda su: Differenze La collaborazione NON si fonda su: Struttura   Il seguente tipo di gruppo ha una durata definita: Task force   Il seguente tipo di gruppo richiede la presenza di competenze ed esperienze diverse: Team   Il seguente tipo di gruppo segue delle procedure definite dall'organizzazione: Gruppi di produzione Il concetto di transfert è attinente all'approccio: Psicodinamico   Il concetto di distorsione cognitiva è attinente all'approccio: Cognitivo-comportamentale Le tecniche esperienziali vengono utilizzate nell'approccio: Umanistico Il gruppo familiare è: Naturale  La famiglia ha funzioni: Private e sociali  Lo sviluppo di un'identità richiede: Prima appartenenza e poi differenziazione   In una famiglia, la gerarchia di potere tra genitori e figli è una forma di costrizione: Universale In una famiglia, il divieto di esprimere la rabbia è una forma di costrizione: Specifica   I confini di una famiglia sono sani se sono: Flessibili  Nel Lausanne Trilogue Play le famiglie funzionali sono: Coordinate  La tendenza dei membri della famiglia a manifestare intrusioni viene denominata: Invischiamento   Il triangolo perverso può essere denominato anche: Coalizione intergenerazionale Secondo la scuola di Milano le triangolazioni sono patologiche: Quando uno dei membri della famiglia manipola gli altri Le istituzioni sono: Impersonali e collettive La teoria di North sulle istituzioni si incentra sul concetto di: Soluzione di problemi sociali  La teoria di Veblen sulle istituzioni si incentra sul concetto di: Abitudini  L'istituzione rappresenta per l'individuo: Un vincolo ma anche un'opportunità La seguente metafora NON è stata usata per descrivere l'organizzazione: Piazza Nelle organizzazioni: I confini interni ed esterni sono chiari  Nelle organizzazioni: La presa di decisione si semplifica Uno dei principali aspetti che fondano la vita gruppale dell’istituzione è: L'affettività  Quando nelle istituzioni viene isolata una parte della società poichè considerata "non normale", si favoriscono processi di: Scissione  Un gruppo all'interno dell'istituzione: Può mettere in secondo piano i propri obiettivi per concentrarsi sulla propria esistenza  Se un membro del gruppo mette in discussione le disposizioni del leader, probabilmente il gruppo si trova nella fase di: Storming   Il gruppo raggiunge la massima produttività nella fase di: Performing  La fase di Adjourning è caratterizzata da: Produttività decrescente La fase di Norming è caratterizzata da: Morale elevato  Secondo il modello gestaltico di Manucci e De Matteo, l'evoluzione del gruppo è segnata da: Una progressiva presa di contatto Secondo il modello di Schutz, nella fase dell'affetto prevale il seguente bisogno: Intimità Secondo il modello di Neri, l'aspettativa del gruppo come soluzione magica di tutti i problemi viene denominata: Attesa messianica Nella seguente fase del modello di Devoto e Romanelli di osserva l'emergere della cultura di gruppo: Recupero  Nella Dimensione Sociale, la leadership riguarda: Trasferimento dei valori dell'organizzazione Nella Dimensione Rappresentata, la leadership riguarda: Visione del leader ideale Nella Dimensione Reale, la leadership riguarda: Risoluzione di problemi concreti Il seguente tratto di personalità NON si associa alla leadership: Introversione   Il seguente aspetto NON rientra tra quelli utilizzati da Yukl per descrivere il leader: Preferenze  Nel leader il bisogno di affiliazione è: Moderatamente basso Secondo Blake e Mouton, lo stile di leadership autoritario si caratterizza per: Alto orientamento verso le persone, basso orientamento verso le relazioni Secondo Blake e Mouton, lo stile di leadership team si caratterizza per: Alto orientamento verso le persone, alto orientamento verso le relazioni Secondo Lippit e White, il leader democratico si caratterizza per: Bassa dipendenza dal leader  La Path-Goal Theory, nell'adattare la leadership alla situazione considera: Autorità formale del leader Nel modello di Vroom e Yetton, in presenza di situazioni poco strutturate il leader deve utilizzare uno stile: Stile partecipativo Fiedler nell'adattare la leadership alla situazione considera: Clima di gruppo  Nelle teorie situazionali della leadership, autorità e relazione: Possono combinarsi in diversi modi La teoria transazionale di Hollander considera: Le relazioni del leader con il gruppo nella sua totalità  Perchè un leader sia riconosciuto nella sua legittimità è necessaria: La designazione interna Secondo la Leader-Member Exchange Theory, i membri dell'ingroup sono disposti a: Lavorare di più L'attributo "trasformazionale" si riferisce a: Leader che trasforma i sottoposti  L'autore che descrive la leadership carismatica è: House La leadership trasformazionale si basa su: Relazione del leader con i singoli membri del gruppo  L'espressione "Do ut des" rispecchia la seguente forma di leadership: Transazionale   Il seguente fattore caratterizza la leadership trasformazionale: Influenza idealizzante   Il seguente fattore caratterizza la leadership transazionale: Direzione per eccezione   Il seguente fattore caratterizza l'assenza di leadership: Laissez- faire   Il conflitto è: Naturale   Il seguente elemento NON viene citato come fonte di conflitto da Malaguti: Psicopatologi  La seguente può essere una causa del conflitto intra-gruppo: Eteorgenità del gruppo  Nella divergenza: Le parti hanno obiettivi diversi Nell'aggressione: Una parte restringe la libertà d'azione dell'altra  Nell'ostacolamento: Le parti mettono in atto azioni per sabotare l'altro La gestione del conflitto tramite sottomissione può essere opportuna in presenza di: Risultato importante per l'altro  La gestione del conflitto tramite compromesso può essere opportuna in presenza di: Problema complesso  La gestione del conflitto tramite dominio può essere opportuna in presenza di: Poco tempo a disposizione   Il seguente elemento facilita la gestione del conflitto: Ascolto attivo Nell'ascolto è importante: La fiducia Lo stile di comunicazione difensivo: Aumenta la coesione   Il clima di gruppo è una variabile: Intersoggettiva L'approccio che vede il clima di gruppo come una variabile soggettiva è: L'approccio percettivo Il seguente elemento migliora il clima del gruppo: Riconoscimento dei ruoli Quando la prestazione di un ciclista migliora in presenza di altri ciclisti, si parla di: Effetto co-azione Secondo Zajonc, in presenza di altre persone la prestazione migliora in caso di: Risposte dominanti Compiti semplici attivano reazioni fisiologiche di: Sfida Quando la prestazione di individui che tirano una fune peggiora all'aumentare del numero di persone, si parla di: Effetto Ringelman Questo elemento NON peggiora la prestazione dell'individuo nel gruppo: Cultura collettivista Questo elemento peggiora la prestazione dell'individuo nel gruppoDiffusione di responsabilità Risolvere un complicato problema di matematica è un compito: Ottimizzante Avvolgere un filo in una bobina più velocemente possibile è un compito: Massimizzante Il fatto di non esporre un'idea vincente perchè non si è nel ruolo giusto può essere un esempio di: Influenza sociale Quando i membri deboli di un gruppo aumentano la loro prestazione per non sentirsi responsabili del fallimento del gruppo, si parla di: Effetto Kohler Il decision-making: E' inferenziale  Lo stress emotivo: Facilita la decisione quando è poco elevato Il concetto di marcatore somatico si riferisce ad un fenomeno: Automatico  Un sintomo del groupthink è: Coesione  La memoria condivisa tra più persone si chiama: Transactive memory  Una strategia contro il groupthink potrebbe essere: Creare sottogruppo indipendenti   Il metodo per ottenere il massimo livello di partecipazione alla presa di decisioni è: La decisione per consenso  Le decisioni manageriali interessano: Responsabili di livello intermedio Un principio del metodo del consenso è: Equalitarismo In metodo del consenso è: Orientato alla soluzione  L'analisi della domanda ha funzione: Diagnostica e di intervento  L'insieme delle aspettative riguardanti l'intervento dello psicologo costituiscono: La fantasia relazionale prevalente Alleanze inconsce tra psicologo e utente vanno a costituire: La collusione Nelle dinamiche gruppali, l'stituzione è portatrice di: Resistenze al cambiamento Un membro del gruppo che vuole capire le ragioni della sua difficoltà a presentare materiale nel corso di una riunione è portatore di: Domanda di cambiamento Un gruppo di lavoro che attribuisce le proprie difficoltà alle riforme nazionali delle politiche sul lavoro, è portatore di: Domanda trasformazionale   In una scuola, la richiesta di un intervneto per migliorare la comunicazione senza la partecipazione degli insegnanti, è indicativa di di: Domanda di cambiamento precostituito Lo psicologo è portatore del seguente approccio epistemologo: Lo psicologo deve focalizzarsi sulle relazioni   Il sistema all'interno del quale si realizza l'intervento include: Psicologo, utente e committente   Il seguente obiettivo NON rientra tra quelli del T-GroupCompetenze gestione gruppi La necessità di sapere quali attività verranno svolteè la possibile manifestazione del bisogno di: Struttura   Il T-Group prevede il coinvolgimento di partecipanti: Sconosciuti e eterogenei Nel T-Group il conduttore: Focalizza l'attenzione sul qui ed ora L’aggiustamento di un processo sulla base delle informazioni che si ricevono sui risultati ed effetti del processo stessosi chiama: Feedback Nel T-Group, l'osservazione partecipante prevede: Coinvolgimento emotivo e osservazione oggettiva  L'osservazione di incongruenze tra il ruolo assunto nel gruppo e i comportamenti spontanei favorisce l'efficacia del T-Group a livello: Intrapsichico Il seguente elemento NON influisce sull'efficacia del T-Group: Bisogno iniziale di struttura   Il T-Group potrebbe causare il seguente problema: Crisi personali Secondo l'approccio della Person Centered Medicine: La relazione è un fattore di cura   I gruppi Balint nascono su un'impostazione: Psicoanalitica Il primo paese nel quale si sono diffusi i gruppi Balint è: Inghilterra  La seguente NON è una funzione del conduttore del gruppo Balint: Consigliare sulle modalità relazionali da tenere con il paziente   Il gruppo Balint è: Eterocentrato I seguenti processi difensivi si manifestano spesso nei gruppi Balint: Idealizzazione e intellettualizzazione Tra le finalità dei gruppi Balint rientra: L'umanizzazione delle cure  La seguente figura professionale potrebbe trarre beneficio dal gruppo Balint: Operatore di comunità Attualmente, un conduttore deve avere il seguente tipo di formazione: Psicologo con competenze psicodinamiche Nei gruppi Balint si può discutere di: Relazione medico-équipe  La finalità dell'organizzazione totemica è: Evitare rapporti sessuali all'interno della cerchia totemica Per Freud, l'evitamento dell'incesto è legato a: Legame con complesso edipico Nel bambino, la paura degli animali può essere consirata: Una manifestazione del complesso edipico   I divieti legati al tabù sono: Consci   I desideri legati al tabù sono: Inconsci Il nabù richiama la seguente condizione clinica: Nevrosi ossessiva Nella nevrosi ossessiva, a differenza del tabù, l'individuo teme: Per una persona amata La danza della pioggia è un esempio di magia: Imitativa Freud spiega l'animismo come: Necessità di dominare il mondo  La credenza scientifica, corrisponde al seguente stadio dello sviluppo psico-sessuale: Fase adulta con oggetto esterno Secondo Le Bon, gli individui nella massa: Accrescono la loro emotività  Secondo Freud, il comportamento dell'individuo nella massa è determinato da: Libido Secondo McDougall, il gruppo a differenza della massa: Ha obiettivi L'idealizzazione spiega il legame tra: Gli individui della massa ed il capo L'identificazione: Arricchisce l'Io  Per l'individuo che fa parte di gruppo in assunto di base si richiede: Nessuna capacità   Il pregiudizio caratterizza: Il gruppo in assunto di base La speranza messianica caratterizza: L'assunto di base di accoppiamento  La fantasia di un capo onnipotente caratterizza: L'assunto di base di dipendenza  La fantasia paranoica caratterizza: L'assunto di base di attacco-fuga Quale dei seguenti elementi NON caratterizza un assunto di base: Scopo in linea con il principio di realtà   Il seguente gruppo specializzato stimola l'assunto di base di attacco-fuga: Esercito Il seguente gruppo specializzato stimola l'assunto di base di accoppiamento: Aristocrazia Nel gruppo di lavoro il linguaggio: Viene usato in forma simbolica La terapia di gruppo: Punta alla formazione di un buono spirito di gruppo  Nelle esperienze di Bion, il gruppo evolvendosi: Diventa cooperativo Un buono spirito di gruppo è caratterizzato da: Riconoscimento dei legami Nel sistema protomentale, fisico e psicologico sono: Indifferenziati  Gli avvenimenti protomentali sono più visibili: Nel gruppo  La visione secondo la quale il sistema protomentale è il posto dove vanno a finire gli assunti di base inattivi, si può definire: Localizzazionista Per Bion, la scelta del capo si poggia su meccanismi di: Identificazione proiettiva  Per Bion, il capo del gruppo: E' determinato dal funzionamento del gruppo Per Bion, l'essere umano: Ha una natura gruppale conflittuale Per Bion, organizzazione e non organizzazione sono: Stati mentali del gruppo   Il paradigma della complessità di basa su: Approccio sistemico   Il paradigma della complessità considera: Il disordine   Il gruppo: E' un oggetto complesso Per Goldstein, un punto nodale della rete è: Il neurone  La matrice è: Transpersonale  Per Elias, le costrizioni sociali sono: Esterne  Rispetto alla psicoanalisi, la gruppoanalisi: Supera la visione pulsionale La clinica gruppoanalitica: Considera la dimensione transpersonale del sintomo L'individuo isolato: Non può esistere Circolarità vuol dire: Qualsiasi fenomeno che si avviene in un gruppo non può non toccare tutti i partecipanti del gruppo  L'abbandono della matrice individuale avviene: Nello "spazio con" Un momento di crollo rispetto all'impostazione precedente avviene: Nello "spazio infra" In gruppoanalisi il setting prevede: 5-9 persone   In gruppoanalisi, il setting ha carattere: Transpersonale In gruppoanalisi il conduttore è come un: Direttore d'orchestra   Il conduttore di un gruppo NON deve avere la seguente caratteristica: Senso di protezione Il conduttore deve essere direttivo: Solo nella fase iniziale del gruppo La ripercussione nel campo gruppale di uno stimolo si chiamaRisonanza  Gli individui apprendono qualcosa su se stessi osservando gli nel processo di: Mirroring   Il concetto di necessità sostituisce il concetto psicoanalitico di: Pulsione Il linea con l'idea del gruppo interno, il paziente è visto come: Un portavoce  La normalità e la patologia del comportamento sono determinati da: Adattamento attivo o passivo alla realtà   Il gruppo operativo ha lo scopo generico di: Chiarire le ansie di base   I meccanismi di difesa si manifestano nella seguente fase del gruppo operativo: Pre-compito Il superamento dei vissuti di morte e separazione si manifestano nella seguente fase del gruppo operativo: Progetto Nel campo: Terapeuta e paziente sono legati l'uno all'altro Nella teoria del campo, l'aggettivo bi-personale si riferisce a: Aspetto solo percettivo Secondo i Baranger, una caratteristica fondamentale del campo psicoanalitico è: Ambiguità  Secondo i Baranger nelle situazioni di sofferenza si ha: Paralisi del campo   Il punto d'urgenza: Può essere secondario rispetto ad un punto d'urgenza primario Elementi che interferiscono nel processo analitico si chiamano: Bastioni  Secondo i Baranger, in psicoanalisi il contatto fisico è: Un tabù Corrao considera il campo gruppale come un sistema: Polidiadico Riolo introduce una visione del campo: Costruttivista Per Borgogno, il campo è la condizione perInterpretazione L'innovazione epistemologica proposta da Anzieu prevede l'attribuzione di un'importanza maggiore a: Aspetti superficiali Il bisogno di conservazione della specie porta alla formazione del seguente tipo di gruppo: Gruppo familiare   I militari sono un esempio di: Gruppo eroico  Secondo Anzieu, il conflitto Edipico è alla base della formazione del seguente tipo di gruppo: Gruppo familiare  La seguente è una funzione dell'Io-pelle: Contenimento  La funzione di para-eccitazione è legata a: Mantenimento omenostasi Nei gruppi occasionali si riscontra: Assenza di corpo  L'illusione di gruppo è: una difesa del gruppo   Il seguente è un organizzatore fantasmatico del gruppo: Imago  Un fantasma è: Una scena con più persone Nel rapporto tra soggetto e gruppo, il gruppo è: Mezzo di realizzazione psichica   Il seguente NON è uno spazio psichico nel modello di Kaës: Sovrapsichico La funzione principale dell'apparto psichico gruppale è: Mediazione Gli organizzatori che intervengono nella formazione del gruppo sono: Psichici e culturali Nella fase di assemblaggio del gruppo, la sua funzione principale è quella: Para-eccitatrice Tra le esigenze principali richieste dall'apparato di gruppo rientra: Rinuncia ad una parte della propria personalità  L'assenza di differenziazione tra spazio psichico individuale e gruppale corrisponde a: Polo isomorfico L'intersoggettività nelle condizioni nevrotiche: Ha difficoltà ad oscillare  L'alleanza inconscia ha l'obiettivo di: Raggiungere scopi comuni Le istituzioni si reggono su: Patto narcisistico La socialità sincretica riguarda: Vissuto sensoriale Nello sviluppo del gruppo si osserva graduale: Distacco Socialità sincretica e socialità evoluta sono: Interdipendenti Il seguente esempio corrisponde ad una situazione in cui il Sé del gruppo funge da oggetto-Sé: Mi sento forte perchè la mia squadra vince Il Sé del gruppo garantisce: Coesione L'emersione del conflitto e delle emozioni negative è tipica della: Seconda fase   I membri diventano più capaci di fornire supporto empatico agli altri nella: Terza fase L'ansia di doversi aprire con sconosciuti caratterizza la: Prima fase A differenza della psicoanalisi, lo psicodramma si basa su: Azione  La capacità di mettere in atto comportamenti funzionali alle esigenze reali dell’individuo nel qui ed ora si chiama: Spontaneità  La catarsi consente di: Liberarsi dai condizionamenti   Il ruolo è: Vero e autentico  Le persone che interpretano i personaggi nella scena del protagonista si chiamano: Io-ausiliari Il tele è simile a: Empatia reciproca   Il ruolo è: Un aspetto relazionale La seguente tecnica NON aiuta il decentramento: Associazioni libere La tecnica nella quale un Io ausiliario impersona il protagonista mentre quest’ultimo mantiene il proprio posto nel gruppo di osservantisi chiama: Tecnica dello specchio  La tecnica nella quale il protagonista impersona un altro personaggio della sua scena si chiama: Inversione di ruolo  Anzieu su quali tipi di gruppo applica lo psicodramma: Infanzia e adolescenza La seguente tecnica NON fa parte dello psicodramma triadico: Gruppi Balint Nello psicodramma triadico il T-group è usato nella seguente fase: Riscaldamento Nello psicodramma freudiano il conduttore: Dirige la scena  Secondo la teoria della scena, per ogni scena rappresentata c'è: Una scena latente  Secondo Rojas-Bermúdez, la relazione con un'altra persona si può stabile attraverso: Contro-ruolo Nello psicodramma analitico-individuativo NON viene integrato in seguente approccio: T-group Nello psicodramma analitico-individuativo lo sviluppo dei ruoli riguarda la prospettiva: Diacronica Nello psicodramma analitico-individuativo lle scene in sequenza sono collegate in modo simile a: Libere associazioni   Il livello di base delle relazioni oggettuali interiorizzateHa origini pre- edipiche Il livello evoluto delle relazioni oggettuali interiorizzate: Va a costituire l'identità L'idealizzazione del leader e gli assunti di base possono essere considerati: Difese contro l'aggressività I fenomeni regressivi del gruppo, secondo Kernberg sono: Pre-edipici Oltre che nel gruppo, l'alienazione può manifestarsi in forma fisiologica: Nell'adolescenza Oltre che nel gruppo, l'alienazione può manifestarsi in forma patologica: Nei disturbi di personalità  La diffusione dell'identità di accompagna a: Vissuti di vuoto e perdita di senso  Le ideologie basate su un Ideale dell’Io maturo: Rispettano le differenze individuali  Le ideologie basate su un Ideale dell’Io NON maturo: Tollerano l'aggressività primitiva Nel seguente tipo di gruppo l’aggressività viene razionalizzata come necessità di difendersi dall’esterno: Gruppi terroristici   I bisogni aggressivi del leader possono essere stimolati da: Fenomeni transferali riguardanti le dinamiche edipiche   I bisogni di dipendenza del leader possono essere stimolati da: Scarsa gratificazione da parte dei membri del gruppo Un contratto focalizzato sul miglioramento di un sintomo di può definire: Di controllo sociale Il termine "Stato dell'Io" è stato introdotto da: Federn La principale differenza tra Stato dell'Genitore e Super-Io è la seguente: Il concetto di Super-Io è teorico mentre il Genitore è un introietto osservabile concretamente  Lo Stato dell'Io Adulto si basa sul seguente organo psichico: Neopsiche   Il Genitore si forma attraverso i seguenti processi: Identificazione e introiezione   Il Bambino si forma attraverso i seguenti processi: Fissazione e trauma Questo elemento NON contribuisce alla gravità del trauma: Sesso  Gli introietti genitoriali che i nostri genitori avevano a loro volta appreso dai loro genitori sono contenuti dello Stato dell'Io: G3 Stati emozionali e sensazioni somatiche arcaiche vissute nel passato sono contenuti dello Stato dell'Io: B1  L'A1 è detto anche: Piccolo professore  La parte del Bambino che contiene forme di moralità arcaica è il: G1  Lo Stato dell'Io Genitore si suddivide in: Affettivo e normativo Il Bambino Ribelle in genere viene considerato un'espressionedi: Bambino Adattato L'entusiasmo dipende da: Bambino Libero   Il seguente Stato dell'Io può manifestarsi sia in forma positiva che negativa: Tutti gli Stati dell'Io  L'egogramma si compila attraverso: Intuito  Nell'egogramma di un depresso, lo Stato dell'Io più energizzato è: Bambino Adattato L'egogramma di una persona con psicopatologia rispetto a quello di una persona sana si differenzia per: Minore energizzazione dell'Adulto Quando decido volontariamente di attivare uno Stato dell'Io utilizzo la carica: Libera  Quando uno Stato dell'Io si attiva indipendentemente dalla volontà dell'individuo, ciò avviene per via della carica: Slegata  Lo Stato dell'Io che determina il comportamento in uno specifico momento è determinato da: Carica slegata + carica libera La seguente diagnosi si basa sulle reazioni di chi osserva la persona: Sociale  La seguente diagnosi è la più importante, le altre servono a confermarla: Comportamentale Una persona che in maniera spontanea ed energica dice "voglio un gelato", con ogni probabilità è nello Stato dell'Io: Bambino   Il delirio è una contaminazione da parte del seguente Stato dell'Io: Bambino Il pregiudizione è una contaminazione da parte del seguente Stato dell'Io: Genitore L'esame di realtà è una contaminazione da parte del seguente Stato dell'Io: Non è una contaminazione I proverbi possono essere indicativi di una contaminazione da parte del seguente Stato dell'Io: Genitore Funziona soltanto come programmatore, memorizzatore ed elaboratore di dati: Adulto esclusore  Agisce soltanto in risposta a regole genitoriali: Genitore esclusore  E' caratterizzato da assenza di sentimenti, desideri, ricordi della propria infanzia: Bambino escluso Secondo la seconda regola della comunicazione: La comunicazione si blocca in presenza di transazioni incrociate  Nella rappresentazione grafica della transazioni le frecce rappresentano: Lo Stato dell'Io dal quale parte lo stimolo transazionale e lo Stato dell'Io dal quale si genera la reazione transazionale  La classificazione delle transazioni dipende da: Gli Stati dell'Io coinvolti nella transazione Una transazione in cui lo stimolo transazionale parte dal Genitore e la risposta transazionale arriva dal Bambino viene classificata come: Complementare  La seguente NON è una componente dell'autonomia: Forza Perchè ci sia intimità deve essere attivo lo stato dell'Io: Bambino Libero  La dinamica relazionale “sbarazzarsi di” corrisponde alla posizione: Paranoide  La dinamica relazionale “fallire con” corrisponde alla posizione: Di inutilità La posizione depressiva corrisponde alla credenza: Io non ok/Tu ok Le emozioni autentiche possono essere: Solo primarie Le emozioni parassite possono essere: Solo secondarie La seguente è un'emozione parassita: Rabbia per il futuro La seguente può essere un'emozione autentica: Rabbia per il presente  La forma di racketeering che parte parte dal Bambino e si rivolge al Genitore Normativo dell’altro si chiama: Monello  La forma di racketeering che parte dal Genitore Affettivo mirando a ricevere carezza di gratitudine dal Bambino si chiama: Aiuto Il seguente livello di racketeering può essere considerato una forma di passatempo: Primo livello   Il sistema parassitario di chiama anche: Sistema ricatto  Le manifestazioni parassitarie possono includere: Fantasie  Le convizioni negative su cui si basa il sistema ricatto dipendono da: Bambino e Genitore Un gioco per essere tale deve includere transazioni: Ulteriori Nella formula G, il seguente elemento arriva per primoAnello Una caratteristica del gioco è: Ripetitività  Svaluta le risorse dell'altro: Salvatore Usa spesso espressioni come "è giusto" oppure "è sbagliato":Persecutore  Tra i gesti della Vittima è facile trovare: Tatto passivo  Nell'espressione facciale del Persecutore è facile trovare: Sopracciglia aggrottate  Per Berne i giochi hanno importanza: Culturale   I tornaconti possono essere: Positivi e negativi Il tornaconto del gioco comporta un vantaggio: Psicologico interno Il gioco "Sì, ma..." corrisponde ad un passaggio: Da vittima a persecutore Il gioco "Ti ho beccato" corrisponde ad un passaggio: Da vittima a persecutore Il gioco "Il difetto" corrisponde ad un passaggio: Da persecutore a vittima Nel gioco "L'alcolizzato" l'obiettivo del giocatore è Farsi punire  Nel gioco "Goffo pasticcione" l'obiettivo del giocatore è: Farsi perdonare  Nel gioco "Guardie e ladri" la motivazione centrale è: Il brivido della fuga  L'intervento sul tornaconto: Può basarsi sul passaggio all'intimità Per incrociare il gancio si può: Fare una domanda dall'Adulto indirizzata al programma implicito Per interrompere il gioco, le svalutazioni: Non vanno accettate Per interrompere il gioco, le carezze: Vanno sostituite   Il copione: E' un piano di vita  Le decisioni copionali, in origine, hanno la funzione di: Garantire la sopravvivenza Chi è poco propenso all'intimità avrà un copione: Banale  La decisione di copione vine presa da: A1 Uno spostamento dell’aspetto fondamentale che è oggetto di discussione è una transazione: Tangenziale L'elemento che distingue la simbiosi sana da quella patologica è: Svalutazione  Nella simbiosi la persona rinuncia a: Stati dell'Io La simbiosi di secondo ordine riguarda solo: Bambino Il requisito minimo per l'esistenza del gruppo richiede: Un confine interno e uno esterno   Il confine interno maggiore ha la seguente funzione: Delimita la leadership Il confine esterno ha la seguente funzione: Distingue membri e non membri Un gruppo con un solo leader e una gerarchia semplice è detto: Composto  La struttura organizzativa del gruppo è descritta: Nella costituzione  La struttura individuale rispetto alla struttura organizzativa è: Indipendente Nella struttura privata, con ogni probabilità il leader è rappresentato: In alto  La struttura privata del gruppo determina il: Leader psicologico  Si può identificare facilmente osservando il gruppo in azione: Leader effettivo  L'etichetta del gruppo è un aspetto della cultura basato sul seguente Stato dell'Io: Genitore Quando un gruppo sopravvive nella mente dei suoi membri molto tempo dopo la sua dissoluzione si parla di sopravvivenza: Ideologica  Nella fine del gruppo attraverso "distruzione" si colpisce la struttura: Organizzativa  Un guerra civile puà essere vista come una forma di attaco al confine: Interno primario  La forza che spinge verso la sopravvivenza del gruppo di chiama: Coesione  La forza che determina un conflitto tra leader e membro del gruppo si chiama: Agitazione  La forza esterna crea: Disordine Un gruppo distruttivo crea: Ordine interno e disordine esterno Un gruppo che affronta le agitazioni interne si chiama: Gruppo di processo Un conflitto tra sotto-gruppi è una forma di processo di gruppo: Minore  Gli aspetti culturali legati all'etichetta: Rafforzano la struttura del gruppo  La fame di leader di manifesta quando: Il leader non organizza il tempo  L'anancasmo individuale spinge verso: Copione L'individuo, per il proprio copione, trova nel gruppo: Attori  L'imago di gruppo provvisoria dovrà confrontarsi con: Gruppo reale  L'adattabilità dipende dal seguente stato dell'Io: Adulto Un dittatore è caratterizzato da: Arbitrarietà/Rigidità  Nel processo di accomodamento dell’imago di gruppo, l'individuo inizia a giocare i suoi giochi nella fase: Imago di gruppo operativa  Nel processo di accomodamento dell’imago di gruppo, l'individuo inizia a usare i passatempi nella fase: Imago di gruppo adattata  Nel processo di accomodamento dell’imago di gruppo, l'individuo sviluppa l'appartenenza nella fase: Accomodamento secondario Il copione rispetto all'imago di forma: Prima  La visione secondo la quale ogni area del cervello ha una funzione specifica si chiama: Localizzazionismo La neuropsicologia si basava soprattutto sullo studio di: Lesioni cerebrali Secondo il connessionismo, i processi mentali dipendono da: Integrazione di aree funzionali  La competizione è volta a: Sopravvivenza dell'individuo Un esempio di comportamento cooperativo è il seguente: Uccello che avvisa gli altri uccelli della presenza di un predatore   I benefici di un comportamento cooperativo: Sono posticipati  L'attivazione della seguente area è indicativa dell'esistenza di una componente edonica nella cooperazione: Ventrale striato  Le persone mostrano maggiori reazione empatiche verso individui che si sono dimostrati: Cooperativi  Nella competizione la mentalizzazione necessaria è: Maggiore a quella della competizione  Per cooperazione condizionata si intende: Cooperazione determinata da esperienze precedenti La presenza di invia ha l'effeto di: Rendere piacevole il fallimento dell'altro  Quando si interagisce con un compagno degno di fiducia, si osservano attivazioni: Colegate al piacere Secondo il modello stadiale di Gross, tra le seguenti forme di regolazione, la più precoce è: Attenzione selettiva Tra le seguenti forme di regolazione, la meno adattiva è: Repressione Secondo Gratz, una regolazione funzionale include: Accettazione delle emozioni La seguente forma di regolazione è tipica dei nei soggetti depressi: Repressione Il seguente tipo di processi è MENO rilevante per la regolazione emozionale: Processi sensoriali  L'attivazione della seguente area indica il controllo cognitivo nella regolazione emozionale: DLPFC  La seguente area è associata ai processi semantici: MTG La regolazione spontanea coinvolge principalmente i seguenti processi: Processi semantici La regolazione spontanea coinvolge aree cerebrali parte del seguente circuito neurale: Default System La regolazione automatica descritta da Mauss, è automatica nel senso che: E' messa in atto al di fuori della consapevolezza  Nell'empatia: La persona si mette nei panni dell'altro  L'emozione vicaria ha come risultato: Empatia o distress   Il bambino di 1 anno è capace di: Emozione vicaria   In origine, l'attivazione dei neuroni specchio è stata osservata nella seguete area: Corteccia premotoria   Il concetto di equivalenza motoria si riferisce a fenomeni: Automatici e immediati Secondo il concetto di embodiment: Tutti i processi cognitivi sono forgiati su vissuti somatici L'osservazione del dolore altrui attiva: ACC e insula L'osservazione del dolore psicologico attiva soprattutto aree associate a: Emozioni  La funzione della self-projection è associata a: Default system Un esempio di processo automatico è: Rispecchiamento Il seguente paradigma sperimentale è usato per studiare le decisioni riguardanti la fiducia: Trust game   Il seguente paradigma sperimentale è usato per studiare le decisioni roguardanti la cooperazione: Prisoners dilemma Il seguente paradigma sperimentale è usato per studiare le risposte all'ingiustizia: Ultimatum Game La seguente caratteristica NON è presente nelle persone che offrono meno di quanto accetterebbero nell'ultimatum game: Maggiore attivazione dello striato ventrale La famiglia è un gruppo: Primario SECONDO PICHON-RIVIÉRE, IL SUPERAMENTO DEI VISSUTI DI MORTE E SEPARAZIONE SI MANIFESTANO NELLA SEGUENTE FASE DEL GRUPPO OPERATIVO: Progetto LA CAPACITÀ DI METTERE IN ATTO COMPORTAMENTI FUNZIONALI ALLE ESIGENZE REALI DELLINDIVIDUO NEL QUI ED ORA SI CHIAMA: Spontaneità SECONDO IL MODELLO DI NERI, L'ASPETTATIVA DEL GRUPPO COME SOLUZIONE MAGICA DI TUTTI I PROBLEMI VIENE DENOMINATA: Attesa messianica NELLO PSICODRAMMA, LA TECNICA NELLA QUALE IL PROTAGONISTA IMPERSONA UN ALTRO PERSONAGGIO DELLA SUA SCENA SI CHIAMA: Inversione di ruolo LE IDEOLOGIE BASATE SU UN IDEALE DELLIO MATURO: Rispettano le differenze individuali SECONDO I BARANGER, IN PSICOANALISI IL CONTATTO FISICO È: Un tabù L'ATTRIBUTO "TRASFORMAZIONALE" SI RIFERISCE A: Leader che trasforma i sottoposti LIO OSSERVANTE: Comprende fattori di personalità, culturali e sociali LA SEGUENTE FUNZIONE NON È ATTRIBUIBILE ALLA NORMA: Aumentare le differenze tra i membri del gruppo SECONDO BERNE, LA FORZA CHE SPINGE VERSO LA SOPRAVVIVENZA DEL GRUPPO DI CHIAMA: Coesione BION, A DIFFERENZA DELLA KLEIN, ATTRIBUISCE MAGGIORE IMPORTANZA A: Ai legami tra gli oggetti QUESTO ELEMENTO PEGGIORA LA PRESTAZIONE DELL'INDIVIDUO NEL GRUPPO: Diffusione di responsabilità NELLO PSICODRAMMA, IL RUOLO È: Vero e autentico SECONDO PICHON-RIVIÉRE, IL GRUPPO OPERATIVO HA LO SCOPO GENERICO DI: Chiarire le ansie di base LE IDEOLOGIE BASATE SU UN IDEALE DELLIO MATURO: Rispettano le differenze individuali SECONDO, PICHON-RIVIÉRE I MECCANISMI DI DIFESA SI MANIFESTANO NELLA SEGUENTE FASE DEL GRUPPO OPERATIVO: Pre-compito PER BORGOGNO, IL CAMPO È LA CONDIZIONE PER: Interpretazione LA CARATTERISTICA CHE RENDE IL CUCCIOLO DUOMO BISOGNOSO PER UN TEMPO MOLTO LUNGO DELLE CURE DELLAMBIENTE FAMILIARE SI DEFINISCE: Neotenia IL T-GROUP SI BASA SULLA SEGUENTE FORME DI APPRENDIMENTO: Auto-centrato IL BISOGNO PRIMARIO DEL GRUPPO È: Il motivo per cui il gruppo è stato formato LA TECNICA NELLA QUALE UN IO AUSILIARIO IMPERSONA IL PROTAGONISTA MENTRE QUESTULTIMO MANTIENE IL PROPRIO POSTO NEL GRUPPO DI OSSERVANTISI CHIAMA: Tecnica dello specchio SECONDO KERNBERG, I BISOGNI AGGRESSIVI DEL LEADER POSSONO ESSERE STIMOLATI DA: Fenomeni transferali riguardanti le dinamiche edipiche SECONDO KERNBERG, OLTRE CHE NEL GRUPPO, L'ALIENAZIONE PUÒ MANIFESTARSI IN FORMA FISIOLOGICA: Nell'adolescenza TRA LE ESIGENZE PRINCIPALI RICHIESTE DALLAPPARATO DI GRUPPO RIENTRA: Rinuncia ad una parte della propria personalità LAGGIUSTAMENTO DI UN PROCESSO SULLA BASE DELLE INFORMAZIONI CHE SI RICEVONO SUI RISULTATI ED EFFETTI DEL PROCESSO STESSOSI CHIAMA: Feedback NELLA TERIA DI PICHON-RIVIÉRE, IL CONCETTO DI LEGAME SOSTITUISCE IL CONCETTO PSICOANALITICO DI: Relazione oggettuale LA DINAMICA RELAZIONALE FALLIRE CONCORRISPONDE ALLA POSIZIONE: Di inutilità LA CAPACITÀ DI METTERE IN ATTO COMPORTAMENTI FUNZIONALI ALLE ESIGENZE REALI DELLINDIVIDUO NEL QUI ED ORA SI CHIAMA: Spontaneità LAGGIUSTAMENTO DI UN PROCESSO SULLA BASE DELLE INFORMAZIONI CHE SI RICEVONO SUI RISULTATI ED EFFETTI DEL PROCESSO STESSOSI CHIAMA: Feedback LE PERSONE PIÙ EGOISTE, TROVANO PIÙ DIFFICILI LE DECISIONI NELLE QUALI: Non hanno un guadagno QUESTO COPIONE DETTA IL COMPORTAMENTO DELLINDIVIDUO FINO AD UN CERTO MOMENTO DELLA SUA ESISTENZA DOPO IL QUALE RIMANE UN VUOTO: Finale aperto IL TRANSFERT DELLOGGETTO-SÉ ARCAICO DELLIMAGO PARENTALE SUL CONDUTTORE DEL GRUPO SI CHIAMA: Transfert idealizzante SECONDO ROJAS-BERMÚDEZ, ATTRAVERSO LA COSTRUZIONE DEI RUOLI IL BAMBINOHA LA POSSIBILITÀ DI CORRELARE I PROPRI BISOGNI INTERNI CON: Le aspettative altrui LA DINAMICA RELAZIONALE SBARAZZARSI DICORRISPONDE ALLA POSIZIONE: Paranoide LA FORMULA DEL COMPORTAMENTO ELABORATA DA LEWIN È LA SEGUENTE: C = f (P, A) L'ATTRIBUTO "TRASFORMAZIONALE" SI RIFERISCE A: Leader che trasforma i sottoposti UNO DEI PRINCIPALI ASPETTI CHE FONDANO LA VITA GRUPPALE DELLISTITUZIONE È: L'affettività QUESTO COPIONE DETTA IL COMPORTAMENTO DELLINDIVIDUO FINO AD UN CERTO MOMENTO DELLA SUA ESISTENZA DOPO IL QUALE RIMANE UN VUOTO: Finale aperto IN QUESTO COPIONE LINDIVIDUO RIESCE A RAGGIUNGERE I SUOI OBIETTIVI, MA QUANDO LI HA RAGGIUNTI NON SE NE ACCORGE PERCHÉ NE STA GIÀ INSEGUENDO DI NUOVI: Quasi 2 IL SEGUENTE OBIETTIVO NON RIENTRA TRA QUELLI DEL T-GROUP: Competenze gestione gruppi SECONDO KERNBERG, PER INTERVENIRE SULLA LEADERSHIP SI PUÒ: Cambiare il leader TRA LE ESIGENZE PRINCIPALI RICHIESTE DALLAPPARATO DI GRUPPO RIENTRA: Rinuncia ad una parte della propria personalità NEL PROCESSO DI ACCOMODAMENTO DELLIMAGO DI GRUPPO, L'INDIVIDUO SVILUPPA L'APPARTENENZA NELLA FASE: Accomodamento secondario IL TRANSFERT DELLOGGETTO-SÉ ARCAICO DELLIMAGO PARENTALE SUL CONDUTTORE DEL GRUPO SI CHIAMA: Transfert idealizzante LA DINAMICA RELAZIONALE FALLIRE CONCORRISPONDE ALLA POSIZIONE: Di inutilità NEL PROCESSO DI ACCOMODAMENTO DELLIMAGO DI GRUPPO, L'INDIVIDUO INIZIA A USARE I PASSATEMPI NELLA FASE: Imago di gruppo adattata SECONDO ROJAS-BERMÚDEZ, LA RELAZIONE CON UNALTRA PERSONA SI PUÒ STABILE ATTRAVERSO: Contro-ruolo SECONDO GLI STUDI DI LEWIN, LA LEADERSHIP AUTORITARIA: Favorisce la dipendenza dal leader LA MAIL È UN CANALE DI COMUNICAZIONE: Non personale e bidirezionale LA TECNICA NELLA QUALE UN IO AUSILIARIO IMPERSONA IL PROTAGONISTA MENTRE QUESTULTIMO MANTIENE IL PROPRIO POSTO NEL GRUPPO DI OSSERVANTISI CHIAMA: Tecnica dello specchio LE IDEOLOGIE BASATE SU UN IDEALE DELLIO MATURO: Rispettano le differenze individuali LA CARATTERISTICA CHE RENDE IL CUCCIOLO DUOMO BISOGNOSO PER UN TEMPO MOLTO LUNGO DELLE CURE DELLAMBIENTE FAMILIARE SI DEFINISCE: Neotenia SECONDO FREUD, INNAMORAMENTO, IPNOSI E MASSA SONO ACCOMUNATI DA: L'Io viene sostituito dall'Ideale dell'Io LA STRUTTURA DEL GRUPPO INCLUDE: Ruoli, status, norme e valori IL GRUPPO DI FORMAZIONE È UN GRUPPO: Secondario DALLA RICERCA-AZIONE SULLA PRODUTTIVITÀ DELLE OPERAIE ALLA HARWOOD MANUFACTURING CORPORATION SI CONLUDE CHE: Bisognava aumentare il grado di partecipazione democratica PER ELIAS, LE COSTRIZIONI SOCIALI SONO: Esterne L'ABBANDONO DELLA MATRICE INDIVIDUALE AVVIENE: Nello "spazio con" IL CONCETTO DI NECESSITÀ SOSTITUISCE IL CONCETTO PSICOANALITICO DI: Pulsione UN FANTASMA È: Una scena con più persone IL COPIONE RISPETTO ALL'IMAGO DI FORMA: Prima UNA PERSONA CHE PARLA DI QUANTO SI È SPAVENTATA DURANTE UNA RAPINA UTILIZZA LA SEGUENTE FUNZIONE COMUNICATIVA: Espressiva