Relazione finale del tirocinio infanzia, Appunti di Antropologia

Scarica Relazione finale del tirocinio infanzia e più Appunti in PDF di Antropologia solo su Docsity! RELAZIONE TIROCINIO INFANZIA La mia esperienza di tirocinio è stata svolta presso la scuola dell'infanzia // di Napoli . All'interno della scuola sono presenti 6 classi : 1 classe primavera con bambini da 0-36 mesi , una classe con bambini dai 2 ai 3 anni , due classi di 4 anni e infine 2 classi con bambini di età 5 anni . Le attività in sezione sono svolte nel grande gruppo, nel piccolo gruppo o individualmente, libere o con l’intervento dell’insegnante la quale propone attività con materiali non strutturati per la realizzazione di prodotti creativi, o con materiali predisposti per la manipolazione. Vengono inoltre organizzate attività di laboratorio e di sezioni aperte e i bambini vengono stimolati allo svolgimento di attività di memorizzazione, di drammatizzazione e di gioco libero in cui devono saper stare insieme e condividere il materiale scolastico. L’offerta formativa prevede, già a partite dalla sezione primavera, prevede progetti per le seguenti attività:  Psicomotoria;  Inglese;  Robotica;  Musica;  Scienze. Attività che i bambini svolgono una volta a settimana con personale docente esperto. Sono inoltre previste uscite programmate per la conoscenza e la scoperta dell’ambiente in cui il bambino vive. Vista la situazione Covid le uscite vengono fatte unicamente nel giardino dell’ istituto. Vorrei definire questa esperienza utile e formativa in quanto mi ha permesso di conoscere il funzionamento della scuola dell’ infanzia , di sentirmi parte integrante dello staff docenti valido e preparato, di conoscere il mondo dei bambini guardandoli negli occhi e cogliendo tutto ciò che sono capaci di dare attraverso la loro spontaneità e naturalezza. Un’esperienza che ti permette di toccare con mano il mondo del lavoro, facendo capire i sacrifici che questo richiede e le soddisfazioni che a sua volta porta. La giornata scolastica all’interno della scuola dell’infanzia dell’istituto è così organizzata:  Ingresso e accoglienza: 7,30/9,00 i bambini sono accolti dalle insegnanti e si recano nella sezione di appartenenza. I bambini si organizzano in giochi individuali o di piccolo gruppo spontaneo.