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Scuole nuove in Italia, Appunti di Storia Della Pedagogia

Vengono descritti in maniera semplice e riassuntiva le scuole nuove in Italia. In grassetto ci sono sottolineate le parole chiave.

Tipologia: Appunti

2017/2018

In vendita dal 30/06/2024

camilla_vin
camilla_vin 🇮🇹

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Scarica Scuole nuove in Italia e più Appunti in PDF di Storia Della Pedagogia solo su Docsity! Scuole nuove in Italia 1. Boschetti Alberti : Era un insegnante di scuola elementare. Per lei l'insegnamento tradizionale è insufficiente. La sua viene definita scuola “serena” dove il maestro ha un ruolo fondamentale. Ci sono tre attività. Accademia che comprende la lettura di poesie e viene programmata dagli studenti. Il controllo dove l'insegnante propone ogni giorno una materia differente. Gli alunni per due settimane lavorano in maniera individuale alla materia in questione. Troviamo anche il lavoro libero che viene svolto a gruppi e sono attività in cui i ragazzi sono attratti. Questo tipo di metodo è stato ritenuto troppo personale e poco scientifico. 2. Agazzi : Si occupa della scuola dell'infanzia. Voleva dare agli asili un'atmosfera familiare in cui l'educatrice era quasi una mamma. I bambini dovevano essere liberi, collaborativi. Il materiale didattico consisteva in quello che i bambini portavano a scuola. Un momento considerato importante è il dialogo e il racconto di esperienze. I materiali di studio sono raccolti dai bambini in maniera spontanea. 3. Pizzigoni : Rinnova i metodi della scuola tradizionale. E importante ascoltare le esperienze dei bambini e collegare la vita scolastica a quella sociale. 4. Scuola- città : Nata a Firenze nel 1945. Il suo obiettivo è di rendere consapevoli i ragazzi dei loro diritti e doveri civici. Nella scuola città veniva creata una organizzazione che rispecchia quella della comunità adulta. Viene gestita totalmente dai ragazzi e ognuno di loro partecipa in maniera attiva.
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