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SVILUPPO UDA - CONCORSO ORDINARIO (ELETTRONICA), Slide di Elettronica

PowerPoint sviluppato per sostenere la prova orale del concorso ordinario di Elettronica ed Elettrotecnica.

Tipologia: Slide

2021/2022

In vendita dal 19/07/2022

MLMura
MLMura 🇮🇹

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Scarica SVILUPPO UDA - CONCORSO ORDINARIO (ELETTRONICA) e più Slide in PDF di Elettronica solo su Docsity! ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE – A. PACINOTTI SCAFATI (SA) INDIRIZZO ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA ARTICOLAZIONE ELETTRONICA CLASSE 4° H COMPOSIZIONE DELLA CLASSE: 20 alunni di cui: - 1 alunno DIVERSAMENTE ABILE (cieco parziale, campo visivo 1/20) categoria 104/92; - 1 alunno BES con svantaggi economico – sociali e culturali di origine ucraina, rifugiato di guerra, Rostislav. ALUNNO BES (Rifugiato Ucraino) - L’alunno non conosce l’italiano, parla ucraino e inglese di livello scolastico (livello QCER B1) - L’ alunno è orfano di padre ed ha la madre senza un lavoro stabile - Il consiglio di classe ha ritenuto opportuno che si sviluppasse un PDP, in presenza di problematiche economiche sociali e culturali. Contenuti del PDP: • Relazionarsi con l’alunno in Inglese e gradualmente, in collaborazione con il docente di Italiano, insegnargli vocaboli tecnici della materia in italiano. • Attivazione di percorsi personalizzati. • Dispensa dalla scrittura veloce sotto dettatura. DIDATTICA La didattica è la scienza che si occupa della comunicazione e della relazione educativa allo scopo di ottimizzare l’apprendimento. • I METODI DI INSEGNAMENTO non hanno caratteristiche assolute . • Interconnessione tra i metodi di insegnamento . • il confronto con i metodi che utilizzano gli altri insegnanti per creare una propria linea che non si distacchi troppo da quella degli altri insegnanti per non creare troppa confusione negli alunni . • Principi FONDAMENTALI : significatività e motivazione ; direzionalità e continuità. • RICORSIVITA’ :approfondimenti ( stimolo e studio problematico ) e integrazione (connessione altre materie) • Stabilizzazione concettuale : consolidazione delle nozioni • Ampliamento conoscenze linguistiche : terminologie nuove proprie della materia di studio • Consolidamento della teoria attraverso la pratica (per materie tecniche come elettronica) CONOSCENZE PREGRESSE - Leggi base di Elettrotecnica (leggi di OHM, THEVENIN e KIRCHOFF). - Conoscenza pregressa dei componenti passivi (resistori, condensatori e induttanze) sia all’atto pratico (saperli riconoscere visivamente), sia teoricamente (conoscenza delle leggi che caratterizzano questi componenti). COMPETENZE PREGRESSE • Saper utilizzare la strumentazione di laboratorio ( oscilloscopio, generatore d’onda, multimetro, alimentatore stabilizzato, breadboard). • Saper redigere una relazione tecnica avente lo schema di principio, lo schema di montaggio, descrivere l’esperienza elencando la strumentazione utilizzata, i valori elettrici misurati ed infine aggiungere le considerazioni personali e le conclusioni. • Rispettare le norme di sicurezza mediante l’ utilizzo di dpi come guanti in gomma o occhiali di protezione (per eventuali saldature); tenere sul banco da lavoro solo la strumentazione necessaria; collegare a GND la strumentazone ; per effettuare modifiche al circuito scollegare PRIMA l’ alimentazione .Per la saldatura controllare che le spugnette siano umide e che i saldatori siano puliti e utilizzare le pinze per bloccare i componenti da saldare ( NON LE MANI ). SVILUPPO UDA : SISTEMA AUTOMATIZZATO DI ACQUISIZIONE DATI E INTERFACCIAMENTO. • ANNO 4 – PERIODO APRILE/MAGGIO • TEMPI DELL’ UDA – 1 MESE • DESCRIZIONE : In questa U.D.A. tratteremo un argomento molto completo ed interessante poiché racchiude gran parte dell’ elettronica studiata finora : • Elettronica di segnale • Dall’ analogica (trasduttori ,amp. Op.) a quella digitale nello specifico comprendente circuiti combinatori (come mux e demux) circuiti sequenziali ( come i microcontrollori) inoltre è presente sia elettronica cablata che programmata ( il microcontrollore appunto) - Un interfacciamento tra digitale ed analogico (e viceversa) mediante CONVERTITORI (ADC, DAC) - Elettronica di potenza - Avendo, come si suol dire in gergo tecnico I FINALI DI POTENZA dove sono presenti AMPLIFICATORI DI POTENZA CON BJT ( si possono utilizare anche MOSFET) che vanno a pilotare gli ATTUATORI DESCRIZIONE DI OGNI SINGOLO BLOCCO... IL TRASDUTTORE. Il Trasduttore è un componente elettronico che converte una grandezza fisica in una grandezza elettrica. E’ composto da un sensore che rileva la grandezza fisica ed un circuito interno per la conversione in grandezza elettrica. Esempio di Trasduttore a ponte di Wheatstone. CIRCUITO DI CONDIZIONAMENTO Il circuito di condizionamento serve ad Adattare i parametri elettrici di uscita del Trasduttore a quelli che sono i parametri di Uscita del convertitore analogico – digitale (ADC) o al S/H. L’esempio in figura mostra 2 amp. Operazionali: il primo è un amp. invertente che amplifica o attenua il segnale a seconda del rapporto Tra i resistori (Rf/Ri), mentre il secondo operazionale, sommatore invertente, viene utilizzato per eliminare L’OFFSET CONVERTITORE ANALOGICO DIGITALE (ADC) L’ADC è un circuito elettronico di tipo combinatorio che a un determinato valore di tensione in ingresso fornisce un valore digitale in uscita ad esso proporzionale. MICROCONTROLLORE Il microcontrollore è un’apparecchiatura elettronica integrata di tipologia sequenziale. Ha una memoria interna di tipo volatile e non volatile e una CPU. Viene programmata allo scopo di azionare determinate uscite che nel nostro caso corrisponde all’ azionamento degli attuatori quando in ingresso saranno letti determinati valori. Per l’ utilizzo di cui necessitiamo in questa UDA abbiamo preferito un PIC perché è appositamente studiato per il controllo delle periferiche. Un’altra apparecchiatura elettronica facente questa funziona è il PLC. REGISTRI E BUS DI UN P.I.C. BUS PROGRAMMA e "e memoria Interfacce I/O memoria | programma ! La! = [CW FILTRO I filtri sono circuiti elettronici che si lasciano attraversare solo da determinate frequenze contenute nella BANDA PASSANTE, mentre blocca altre frequenze contenute nella BANDA OSCURA. Possono essere ATTIVI e PASSIVI; del primo ordine, secondo o superiore al secondo; un ulteriore classificazione si ha a seconda delle frequenze che lascia «passare» e sono: passa basso, passa alto, passa banda ed elimina banda. Quelli utilizzati in questo circuito sono passa basso. AMPLIFICATORE DI POTENZA CON BJT Gli amplificatori di potenza vengono utilizzati per amplificare i valori elettrici per utilizzare attuatori che normalmente non funzionerebbero con le basse potenze dell’elettronica di segnale. Possono essere composti da transistor BJT o Mosfet. Possono essere di categoria A, AB, B e C. ATTUATORE Un attuatore è un componente elettrico che converte l’energia elettrica che riceve convertendola in energia fisica. Molto importanti sono i loro utilizzi in ambito industriale. VALUTAZIONI FINALI DELL’ UDA • Valutazione delle competenze culturali dimostrate attraverso le prove scritte o orali. • Valutazione del linguaggio tecnico utilizzato oralmente e nelle relazioni. • Valutazione delle abiltà pratiche in laboratorio. • Valutazione della collaborazione con gli altri alunni nell’espletamento delle prove richieste (cooperative learning). ENGLISH INTERVIEW – DIFFERENCE AND SIMILARITIES BETWEEN ELECTRONIC AND ELECTRICAL ENGINEERING • Electronic is a science that explains how the INFORMATIONS pass through the flowing of current ( or other electric parameters like voltage or power). Another thing that commonly we see in electronic is LOW POWER AND HIGH FREQUENCIES ( when we use alternate current , instead in direct current the frequency is 0). • Electrical engineering unlike electronic is a science that works with HIGH POWER AND LOW FREQUENCIES . The main object studied in this subject is the ENERGY that is involved in the electrical parameter. • One of the few analogy that we find between these 2 subject is that in both we use ELECTRICAL ENGINEERING LAWS ( like the Kirchoff’s law , Ohm’s laws ).
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