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Teorici socialismo, comunismo, anarchismo, liberal-democrazia, Schemi e mappe concettuali di Storia

Una panoramica sui caratteri del Romanticismo, del Nazionalismo, del Liberalismo e del Socialismo. Vengono analizzati i principali temi e le ideologie di questi movimenti, con particolare attenzione alla loro evoluzione storica e alle loro implicazioni politiche e sociali. Vengono inoltre presentati i principali autori e le loro opere, con riferimenti alla loro importanza culturale e storica.

Tipologia: Schemi e mappe concettuali

2021/2022

In vendita dal 24/03/2022

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tommaso-marchioro-1 🇮🇹

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Scarica Teorici socialismo, comunismo, anarchismo, liberal-democrazia e più Schemi e mappe concettuali in PDF di Storia solo su Docsity! SCHLEGEL ● Def romantico: Romantico è ciò che ci rappresenta una materia sentimentale in forma fantastica CARATTERI ROMANTICISMO ● Facoltà mentale=sentimento spirituale che crea tensione di tipo alogico che ci spinge ● Tensione=amore=>attratti dal tutto= tutto della cosa amata ci attrae ● Valorizzazione arte ● “Il mondo deve essere romantizzato” ● Poesia antica del godimento si concentra sul presente, poesia romantica del desiderio e malinconia si libra tra ricordo passato e presentimento dell’avvenire ● Storicismo e critica a antistoricismo illuminista ● Desiderio di unità ● Rivalutazione del Medioevo ○ Romanticismo reazionario rifiuta modernità => Medioevo esempio di vita dell’uomo che si ispira a principi religiosi e tradizione ○ Romanticismo rivoluzionario=> Medioevo periodo in cui è iniziato processo di formazione Nazioni (motivo di unità ) NAZIONALISMO ● Illuminista-romantico=distinzione inesatta ● Nazionalismo primi ‘800 ○ Doppia base=>ideologia di libertà e non teorizza potenza del popolo ● Nazionalismo fine ‘800=> ideologia di massa della nuova destra ○ Espansione territoriale ○ ,conquista di popoli ○ razzista e antisemita=> darwinismo sociale LIBERALI E DEMOCRATICI (da fine ‘800 liberal-democrazia) ● Incontro ○ Autodeterminazione ○ Indipendenza nazionale ● No continuità ○ Piano concettuale ○ Piano storico (liberali: democrazia= rischio dittatura) COSTANT -> formazione romantica ● Distingue libertà ○ Antichi= Partecipazione alla politica ○ Moderni=>libertà antichi in epoca moderna=dispotismo ○ Libertà moderni=diritti e libertà civili TOCQUEVILLE e MILL capiscono che il passaggio a liberal-democrazia è necessario =>come fare? TOCQUEVILLE -> romantico ● Interessa Usa=> nasce già democratica (fondata su principi di libertà e eguaglianza politica)=> liberal-democrazia “ante litteram” ● Consapevole pericoli e rischi democrazia ma osserva “anticorpi USA” per i quali è possibile coniugare liberal-democrazia ● Anticorpi ○ Ordinamento federale ○ Attaccamento alle autonomie locali ○ Presidente dell’Unione ○ Società con forte individualismo ○ Religione dei coloni = della “libertà “ ○ Corte suprema=> élite aristocratica contrappeso alla volontà della maggioranza ○ Società dinamica ● Rischio=> stato democratico faccia deresponsabilizzare il cittadino ○ Affermazione della omologazione ○ Perde stimoli morali ○ Pigro ○ Passivo ○ Smette di pensare perché è difficile Spiega paradosso USA attenti a libertà sono indifferenti al genocidio dei nativi MILL ● Liberalismo molto avanzato ○ Libertà democratici “positiva”=> di fare qualcosa ○ Libertà liberali “negativa”=> libertà dal bisogno =>bisogna che lo stato intervenga e dia protezioni sociali pur credendo nella libera iniziativa ● Istituzione-> se tutti hanno diritto di voto tutti devono essere istruiti SOCIALISMO ● Critica al formalismo della concezione del diritto=> affermano uguaglianza ma non è così ○ Richiedono eguaglianza in ambito economico-sociale (si avvicinano a cattolici rispetto a calvinisti) ● Socialismo utopistico = socialismo come società perfetta,armoniosa e equilibrata ● Socialismo realizzabile in piccole comunità (Engels “fiducia della potenza dell’esempio) ● Non legato all’azione Con Marx nuovo socialismo=> ne individua i limiti e si definisce comunista
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