Test informatica 329 domande nuove con risposta, Test d'ammissione di Fondamenti di informatica

Scarica Test informatica 329 domande nuove con risposta e più Test d'ammissione in PDF di Fondamenti di informatica solo su Docsity! Test informatica Alex Moduli 1-6 Quiz timeout : 60 Mark range : 0 - 10 1) La storia dell’informatica è progredita attraverso tre tematiche: A [v] Macchina, storia dell’informatica , contesto istituzionanale B [x] sistemi informativi (IS), Information technology (IT), Social Network C [x] I grandi main fraime, nascita del pC, avvento di internet 2) La nascita di Internet con ARPA nasce nel: A [x] 1962 B [x] 1966 C [v] 1960 3) ARPANET, l’evoluzione di ARPA, nasce nel: A [v] 1969 B [x] 1979 C [x] 1997 4) il dominio dei siti web è: A [v] La regionalizzazione nazionale B [x] La regionalizzazione commerciale C [x] La regionalizzazione tecnica 5) I domini regionali vengono registrati nel: A [x] 1965 B [x] 1975 C [v] 1985 6) Symbolics.com è il più vecchio: A [x] Sito a scopi commerciali B [x] Sito militare C [v] Sito registrato 7) L’osso di Lebombo e l’osso di Ishango sono: A [v] Strumenti per fare calcoli veloci B [x] Strumenti usati come resistenza C [x] Strumenti con inciso il primo codice 8) L’osso di Lebombo risale a: A [v] Circa 35.000 anni AC B [x] Circa 20.000 anni AC C [x] Circa 400 anni DC 9) L’osso di Ishango risale a: A [x] Circa 35.000 anni AC B [v] Circa 20.000 anni AC C [x] Circa 400 anni DC 10) ARPA nasce nel: A [x] 1962 B [v] 1960 C [x] 1969 11) La sigla IS, in informatica, sta per: A [x] Istogramma B [v] Sistemi Informativi C [x] Sistemi Involontari 12) Le tecnologie informatiche sono ormai in circolazione da circa: A [x] 40 anni B [x] 60 anni C [v] 80 anni 13) La sigla IT per gli addetti informatici sta per: A [x] Italian Tranfert B [x] Information Type C [v] Information Technology 14) Nel 2007 chi ha detto che si potrebbe immaginare una ''isola'' da qualche parte, che sia interamente ''fuori dalla rete'' e senza alcun tipo di calcolo, ma questa situazione speciale assomiglia alla concezione di ''deserto''. C [x] Word out-put 29) Il Word processor non serve ad editare testi? A [x] Vero B [v] Falso 30) La diffusione del PC ha portato ad accelerare la propagazione: A [x] Della stampante B [x] Dei software C [v] Di internet 31) Inizialmente internet era ad uso: A [v] Militare, Universitario, aziendale B [x] Esclusivamente aziendale C [x] Esclusivamente universitario 32) L’iPhone nasce nel: A [x] 2000 B [x] 2003 C [v] 2007 33) La supremazia dei main-frame è stata minata con A [x] La tastiera negli anni 70 B [v] Il PC negli anni 90 C [x] Il monitor negli anni 70 34) L’iPhone è: A [x] Un telefono B [x] Un cellulare C [v] Un oggetto multiuso 35) L’accoppiatore acustico per collegarsi a Internet risale al: A [v] 1995 B [x] 1990 C [x] 2000 36) La velocità di trasmissione di internet, a metà degli anni 90, era di: A [x] 3 mega B [x] 2k C [v] 300 Bound 37) La circolare dell’Unione Europea del 1° gennaio 2019 si riferisce a: A [x] DGPR B [v] Fattura elettronica C [x] Domini 38) Con il termine “analfabeti digitali” ci si riferisce a persone nate prima del cambiamento digitale e che non usano l’IT? A [v] Vero B [x] Falso 39) Le patologie dovute all’impatto della tecnologia sono esclusivamente di tipo psicologico? A [x] Vero B [v] Falso 40) La definizione di Digital Divide: A [x] È la divisione tra persone sane e portatori di handicap fisici e/o cognitivi nell’uso dell’IT B [x] È la differenza tra la generazione zero e baby-boomer C [v] È la differenza tra le persone che hanno accesso a Internet a banda larga e le persone che non hanno accesso a Internet a banda larga 41) L’acronimo ITC si riferisce a: A [x] Internet Content Tecnology B [x] Internet Covered Tecnology C [v] Intenet and Comunication Technology 42) L’acronimo IoT si riferisce a: A [x] Internet of Transistors B [x] Intenet of Travel C [v] Internet of Things 43) Internet of Things o IoT non si riferisce a internet delle cose ovvero alla possibilità di reperire oggetti reali attraverso internet A [x] Vero B [v] Falso 44) Il termine IoT è stato coniato nel 1999 da: A [x] Nye B [x] Misa C [v] Ashton 45) Secondo Mohanty e coll. 2016, la IoT che sfide pone agli esperti di tecnologia per l’accesso completo ai servizi internet? A [x] Soluzioni costose, veloci, sicure B [x] Soluzioni veloci, sicure, articolate, che costino poco C [v] Soluzioni semplici, sicure, intuitive, che costino poco 46) Per banda larga si intende la velocità di internet? A [v] Vero B [x] Falso 47) Qual è la nazione tra le sotto citate con un’elevata penetrazione digitale nel settore privato e governativo? A [x] India B [x] Bulgaria C [v] Norvegia 48) India e Norvegia hanno in comune la sfida di trovare modi per portare gli analfabeti digitali, gli anziani e i disabili nel mondo digitale in modo facile e sicuro? A [v] Vero B [x] Falso 49) Le diverse forme di divisione digitale o Digital Division sono: A [v] Alfabetizzazione tecnologica, disabilità fisiche, design intuitivo, Funzionalità (bisogni) B [x] Banda larga, design, applicazioni, costi C [x] ICT, IoT, PC, e-learning 50) In letteratura I diversi filoni del Digital Divide sono: A [v] Visione tradizionale, Fenomeno multidimensionale, differenze generazionali B [v] Smatphone C [x] Internet point 65) Lo sviluppo delle tecnologie digitali nella PA in Italia rientra nella più ampia politica di sviluppo nazionale? A [v] Vero B [x] Falso 66) L’Agenda Digitale Europea è stata firmata dagli stati membri nel? A [x] 2002 B [v] 2010 C [x] 2012 67) L’Agenda Digitale è stata applicata in Italia con un decreto del Ministero dello sviluppo economico nel: A [x] 2002 B [x] 2010 C [v] 2012 68) I temi di Identità Digitale, PA Digitale, open data, educazione digitale, sanità digitale, Digital Divide, pagamenti elettronici, giustizia digitale rientrano nel: A [v] Decreto Ministeriale Italiano che aderisce all’agenda Digitale Europea B [x] Punti cardine della Norvegia per risolvere il Digital Divide C [x] L’azione da intraprendere per risalire dal 25 posto su 28 paesi dell’Unione Europea in merito all’alfabetizzazione digitale 69) Il governo italiano ha creato un comitato direttivo per la digitalizzazione della Pubblica Amministrazione diviso in quante assi strategiche di intervento? A [x] 8 B [x] 4 C [v] 6 70) Quale affermazione risulta più vera quando si parla si social network? A [v] Alcuni aiutano gli estranei a connettersi in base a interessi condivisi, opinioni politiche o attività. B [x] Servono a condividere filmati e discutere di politica C [x] Devono avere un pubblico omogeneo 71) Boyd ed Ellison definiscono un social network tramite quanti parametri? A [x] 6 B [v] 3 C [x] 4 72) “Ciò che rende unici i siti social network non è tanto consentire alle persone di incontrare estranei, ma piuttosto permettere agli utenti di rendersi visibili al loro social network” si riferisce a: A [v] mantenere “legami latenti” B [x] mantenere “connessioni offline” C [x] mantenere “connessioni private” 73) Di default, i profili di Linkedin e Facebook vengono scansionati dai motori di ricerca, rendendoli visibili a chiunque, indipendentemente dal fatto che lo spettatore abbia o meno un account. A [v] Vero B [x] Falso 74) La “compliance” alle normative della Privacy, nell’ambito dei Social Network Systems: A [v] poter decidere cosa rendere visibile e a chi dalle impostazioni B [x] poter caricare una foto del profilo C [x] generare un profilo che includa descrittori come età, posizione ed interessi 75) ICQ Social Network è: A [x] Giapponese B [v] Cinese C [x] Indiano 76) Il primo sito social nato a gennaio del 1997 è: A [x] Oh I seek you (OICQ) B [v] Sixdegrees C [x] Facebook 77) Il primo sito social nato a gennaio del 1997 è: A [v] Americano B [x] Cinese C [x] Europeo 78) Le prerogative di un social network: A [x] dare agli utenti la possibilità di creare un proprio profilo pubblico online, di gestire una lista di contatti e di pubblicare immagini. B [x] dare agli utenti la possibilità di trovare lavoro attraverso i contatti e interagire con altri utenti attraverso private messaging. C [v] dare agli utenti la possibilità di creare un proprio profilo pubblico online, di gestire una lista di contatti e di interagire con altri utenti attraverso private messaging. 79) il termine “social network”, nell’ambito sociologico, indica: A [x] Una rete sociale di studenti universitari, che è unita da uno scopo o interesse comune B [v] la dimensione massima di un gruppo (rete) che è unita da uno scopo o interesse comune C [x] Una rete sociale, di un determinato gruppo etnico, che è unita da uno scopo o interesse comune 80) «Find the people you want to know through the people you already know» è un motto di: A [x] Shotton B [v] Weinreich C [x] Milgram 81) Sixdegrees fu fondata da Weinreich con l’idea di applicare la teoria di: A [x] Shotton B [x] Barnes C [v] Milgram 82) Nel suo racconto “Catene” chi suggerisce che due persone siano distanziate di almeno sei collegamenti di amicizia? A [v] Karinthy B [x] Milgram C [x] Dunbar 83) le conclusioni dell’esperimento che prese il nome di “teoria del mondo piccolo” sono: A [x] la lunghezza media del percorso è grande, (più di quanto ci si possa aspettare) e che la posizione geografica sembra avere un impatto sulla lunghezza media mentre altre informazioni (ad esempio, la professione) no. B [x] la lunghezza media del percorso è piccola, (più di quanto ci si possa aspettare) e che la posizione geografica sembra avere un impatto irrilevante sulla lunghezza media mentre altre informazioni (ad esempio, la professione) no. C [v] la lunghezza media del percorso è piccola, (più di quanto ci si possa aspettare) e che la posizione geografica sembra avere un impatto sulla lunghezza media mentre altre informazioni (ad esempio, la professione) no. 84) Utilizzando la popolazione di Facebook, Backstrom, Boldi, Rosa, Ugander, & Vigna, 2011, hanno concluso che: A [v] Vero B [x] Falso 99) Gli indicatori della dipendenza da internet sono A [x] Euforia e stati di benessere B [x] Senso di appagamento C [v] Isolamento sociale, depressione e ansia 100) Nella dipendenza da Internet non vi è comorbilità psichiatrica come disturbi dell'umore, dell'ansia, del controllo degli impulsi e dell'uso di sostanze. A [x] Vero B [v] Falso 101) L’eziologia della dipendenza da Internet è A [x] genetica B [v] multifattoriale C [x] primaria 102) Gli approcci comportamentali cognitivi possono essere utili per trattare la dipendenza da Internet A [v] Vero B [x] Falso 103) L’e-learning è caratterizzato da tre elementi principali A [v] Indipendenza dal tempo e dallo spazio, comunicazione bidirezionale, Autonomia dello studente B [x] luoghi classici, vincolata dai paradigmi spazio-tempo, apprendimento non autonomo 104) Il Cost Saving appartiene alla modalità di isrtuzione FAD A [v] Vero B [x] Falso 105) La Formazione a Distanza nasce A [v] metà dell’Ottocento B [x] metà Novecento C [x] inizio anni 2000 106) La Formazione a Distanza ha attraversato tre trasformazioni sostanziali A [v] Vero B [x] Falso 107) Nella Prima Generazione, nata in Inghilterra, la didattica formativa veniva A [x] VHS B [v] Corrispondenza C [x] Radiofonica 108) Nella Seconda Generazione, nata a cavallo tra gli anni ’20 e gli anni’30 si è superato il paradigma A [x] "formazione a distanza" B [x] "formazione per molti" C [v] “formazione per pochi" 109) La Terza generazione nasce A [v] negli anni 80 B [x] negli anni 90 C [x] negli anni 2000 110) la Terza generazione della Formazione a Distanza, e ancora presente, è basata principalmente sullo sviluppo dell’informatica, soprattutto nelle aree relative al personal computer per uso prettamente domestico. A [v] Vero B [x] Falso 111) La terza generazione può essere suddivisa in due fasi A [v] off-line, on-line B [x] rapida, lenta C [x] momento, luogo 112) La prima fase della terza generazione della FAD, basata sull'informatica è definita off-line e A [v] statica B [x] rapida C [x] fluida 113) La seconda fase della terza generazione della FAD, basata sull'informatica è definita on-line e A [x] statica B [v] rapida C [x] lenta 114) La seconda fase della terza generazione della FAD, basata sull'informatica e definita on-line A [x] era considerata una sorta di scelta alternativa alla formazione tradizionale B [v] è considerata una nuova forma di didattica tradizionale. 115) la formazione non è solamente scolastica o in aula, ma può essere suddivisa in forme distinte tra loro, suddivise in base al contesto A [x] 6 B [x] 4 C [v] 5 116) Formazione d’aula, Formazione on-the-job, Formazione outdoor, Formazione indoor, Formazione via internet sono le suddivisioni della A [x] FAD B [v] Formazione C [x] Didattica superata 117) La formazione on-the-job non comprende il Mentoring, il Counseling e il Coaching A [x] Vero B [v] Falso 118) Formazione indoor A [x] Aula B [v] Cinema e teatro C [x] Abitazione 119) Formazione outdoor A [v] atta a generare esperienze di tipo emozionali B [x] sviluppare le proprie potenzialità e di uscire da eventuali situazioni stagnanti C [x] crescita lavorativa 120) Formazione via internet: A [v] esce da vincoli classici di tempi e modi C [x] MOODLE 134) L'acronimo Moodle deriva da "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Enterprise" A [x] Vero B [v] Falso 135) MOODLE è scaricabile gratuitamente A [v] Vero B [x] Falso 136) L’obiettivo del progetto è quello di erogare contenuti strutturati e organizzati ma, allo stesso tempo di facilitare il cosiddetto social learning, attraverso il quale poter condividere, comunicare e costruire conoscenze nuove attraverso tools dedicati come wiki, blog e forum, chat e instant messagging. A [x] Docebo B [x] FORMA LMS C [v] MOODLE 137) La piattaforma e-learning scelta dall’Università degli Studi di Padova A [x] Docebo B [x] FORMA LMS C [v] MOODLE 138) MOODLE, "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Enviroment", è una piattaforma LMS "Learning Management System" A [v] Vero B [x] Falso 139) Aspetti di valutazione per la scelta della piattaforma e-learning LMS "Learning Management System" A [v] flessibilità, portabilità, scalabilità B [x] staticità, Bot Chat, sicurezza C [x] Gestione dei contenuti, Strumenti per l’erogazione, no interfacce social 140) Skype, Lync, FaceTime, Word sono tutti strumenti per la videoconferenza A [x] Vero B [v] Falso 141) il concetto di ubiquità e di eterna connettività con gli altri A [x] Video Tutorial B [x] Piattaforme LMS C [v] Videoconferenza 142) mobile learning A [x] utilizzo LMS in chiave formativa B [x] utilizzo PC in chiave formativa C [v] utilizzo dei telefoni cellulari in chiave formativa 143) la videoconferenza, prevedere una particolare e attenta azione didattica del formatore, il quale a sua volta deve adempiere principalmente due prerequisiti fondamentali: A [x] - la conoscenza (esperienza) della materia d'insegnamento- la capacità di gestire le classi B [v] - la conoscenza (esperienza) della tecnologia che adopera- la capacità di gestire le relazioni a distanza C [x] - la conoscenza della lingua LIS- la capacità di gestire le relazioni a distanza 144) condivisione dello schermo, trasferimento file, creazione delle stanze virtuali sono a cura A [x] del discente B [x] del gruppo C [v] del formatore 145) Tali specificità devono essere conosciute e gestite con professionalità, cercando di evitare effetti spiacevoli quali la frustrazione dell'assenza e del vuoto relazionale, o il disagio dei problemi tecnici che rallentano i processi e sovente annullano il potenziale dei programmi utilizzati, alimentando per di più lo scetticismo e il rifiuto nei confronti di strumenti di collaborazione e formazione. A [x] luce adeguata, voce calda, creazione di immagini B [v] condivisione dello schermo, trasferimento file, creazione delle stanze virtuali C [x] condivisione dello schermo, trasferimento file, creazione di contenuti aggiornati 146) i contesti entro i quali si opera in videoconferenza A [x] one-by-one, one to-many, many-to-many, riunione amministrativa di gruppo (uno per postazione), lavoro di gruppo (in situazione formativa), consulenza individualizzata, co-conduzione a distanza B [x] all in one, one is better than two, many for many, riunione amministrativa di gruppo (uno per postazione), lavoro di gruppo (in situazione formativa), consulenza individualizzata, co-conduzione a distanza C [v] one-to-one, oneto-many, many-to-many, riunione amministrativa di gruppo (uno per postazione), lavoro di gruppo (in situazione formativa), consulenza individualizzata, co-conduzione a distanza 147) tecnologie a disposizione per la videoconferenza si frappongono tra individuo e individuo, modificando a volte in modo significativo la percezione- e di conseguenza il significato - della comunicazione, nonché della relazione interpersonale. A [v] Vero B [x] Falso 148) permangono, anche se minima parte, attività in aula senza mediazione tecnologica A [x] approccio smart B [x] approccio e-leaning C [v] approccio blended 149) lato dell'utente, il collegamento in videoconferenza necessita di A [x] una dose particolare di intelligenza B [v] una dose particolare di fatica cognitiva C [x] una dose particolare di attenzione 150) il progetto di Tele-riabilitazione domiciliare ideato dalla Don Gnocchi prevede A [x] “Postazione Operatore” due computer con monitor touch, webcam e microfono software che permette di programmare degli esercizi ed elaborare dei dati rilevati dai sensori delle postazioni paziente e "Kit Paziente" con mini PC, con webcam e microfono, televisore, sensori per la rilevazione del movimento del corpo e della mano, un software che propone sotto forma di giochi gli esercizi da svolgere, il tutto off-line B [x] “Postazione Operatore” un computer con monitor touch, webcam e microfono software che permette di programmare degli esercizi ed elaborare dei dati rilevati dai sensori delle postazioni paziente e "Kit Paziente" con mini PC, con webcam e microfono, televisore, sensori per la rilevazione del movimento del corpo e della mano, un software che propone sotto forma di giochi gli esercizi da svolgere, il tutto collegato ad internet. C [v] “Postazione Operatore” due computer con monitor touch, webcam e microfono software che permette di programmare degli esercizi ed elaborare dei dati rilevati dai sensori delle postazioni paziente e "Kit Paziente" con mini PC, con webcam e microfono, televisore, sensori per la rilevazione del movimento del corpo e della mano, un software che propone sotto forma di giochi gli esercizi da svolgere, il tutto collegato ad internet. 151) Microsoft Kinect A [x] rilevazione del movimento della testa B [v] rilevazione del movimento del corpo C [x] rilevazione del movimento della mano 152) VirtualRehab TM A [x] un software che propone sotto forma di aerobica gli esercizi da svolgere C [x] nessuna delle precedenti 166) in ambito scolastico, sulla base degli studi svolti, sono state prodotte delle linee guida da seguire per far sì che l’inclusione scolastica venga supportata al meglio dalle tecnologie: A [v] Vero B [x] Falso 167) linee guida da seguire per far sì che l’inclusione scolastica venga supportata al meglio dalle tecnologie A [v] materiale di studio multimodale con stesso contenuto B [x] Prediligere programmi statici C [x] Scelta di molti programmi 168) Mantenere un legame tra le attività didattiche tecnologiche con quelle tradizionali. Stampare, colorare e incollare sul quaderno materiali prodotti al computer può essere una buona idea; A [v] Vero B [x] Falso 169) Addestrare lo studente all’utilizzo di una tecnologia specifica, se richiede un impegno di tempo corposo, è consigliabile svolgerla all'interno dell’orario scolastico A [x] Vero B [v] Falso 170) Tenere conto di un possibile rifiuto della tecnologia da parte dello studente e una buona idea può essere quella di far familiarizzare lo studente con lo strumento, prima a casa e poi pian piano inserirlo nell’utilizzo didattico quotidiano A [v] Vero B [x] Falso 171) rendere le postazioni dello studente disabile simili a casa e in classe può non essere produttivo A [x] Vero B [v] Falso 172) Fogarolo, ha definito tre punti base da adottare nell’utilizzo del computer per le disabilità che constano nel A [x] mantenere un desktop con molte icone, usare immagini di sfondo neutre, selezionare dei puntatori del mouse più grandi dello standard proposto B [v] mantenere un desktop chiaro e ben ordinato, usare immagini di sfondo neutre, selezionare dei puntatori del mouse più grandi dello standard proposto C [x] mantenere un desktop chiaro e ben ordinato, usare immagini di sfondo colorate, selezionare dei puntatori del mouse più grandi dello standard proposto 173) “disabilità motorie”comprendono una riduzione o un rallentamento della velocità di movimento A [v] Vero B [x] Falso 174) I deficit più comunemente presenti nelle disabilità motorie sono quelli legati a limitazioni degli arti superiori A [v] Vero B [x] Falso 175) tastiera e mouse possono essere configurate opportunamente per poter essere utilizzate in presenza di A [x] limitazioni degli arti superiori di alta entità B [x] limitazioni degli arti superiori di media entità C [v] limitazioni degli arti superiori di bassa entità 176) per quanto riguarda la tastiera, poter regolare la sensibilità dei tasti in modo da poter bloccare la ripetizione di una lettera, data dal tempo di durata di pressione del tasto è adatto in caso di limitazioni degli arti superiori in presenza di disabilità motorie di bassa entità A [v] Vero B [x] Falso 177) Per quanto riguarda disabilità motorie impattanti tecnologia mette a disposizione tastiere A [x] espanse, ridotte, programmabili, mouse B [v] Scudi, espanse, ridotte, programmabili C [x] Trackpad,scudi, espanse, ridotte, programmabili 178) Per quanto riguarda disabilità motorie impattanti la tecnologia mette a disposizione sistemi di puntamento A [v] Mouse, Trackpad, Trackball, Joystick, Emulatori a soffio, Touch screen, Assistenti vocali e sistemi comandati a voce B [x] Mouse, Trackpad, Trackball, Joystick, Emulatori a soffio, Touch screen C [x] Mouse, Trackpad, Trackball, Joystick, Emulatori a soffio, Assistenti vocali e sistemi comandati a voce 179) Emulatori a soffio i click sono associati a attività di aspirazione/soffio all’interno del beccuccio A [v] Vero B [x] Falso 180) Touch screen permettono di eliminare il mouse e possono essere “Multi-Touch” A [v] Vero B [x] Falso 181) attraverso un microfono legato ad un computer, poter dettare determinate parole al sistema o addirittura poter far eseguire azioni come far leggere un testo, fare una ricerca su internet, interfacciarsi con specifiche applicazioni appartengono a A [x] Touch screen B [v] Assistenti vocali e sistemi comandati a voce C [x] Emulatori a soffio 182) La legge italiana 138 del 2001, si è espressa in merito alle disabilità visive, andando a categorizzare le differenze tra A [x] tra cieco totale e parziale B [x] Non vedenti e ipovedenti C [v] tra cieco totale, parziale e ipovedenti 183) La tecnologia da la possibilità a ciechi e ipovedenti, attraverso operazioni di riconoscimento del testo a video, di poter accedere a testi, contenuti testuali e multimediali senza necessariamente l’utilizzo del Braille A [v] Vero B [x] Falso 184) Tastiere XXL, Screen Magnifier (o ingranditori), Sistemi OCR, Audiolibri sono strumenti per A [x] ciechi B [v] ipovedenti 185) Sistemi OCR (Optical Character Recognition) sono programmi che vengono utilizzati per trasformare il testo presente, in formato digitale A [x] in una immagine B [x] stampato o scritto C [v] tutte le precedenti A [v] Vero B [x] Falso 200) dispositivi elettronici, indossabili A [v] Wearable B [x] IoT C [x] Big Data 201) una rete di dispositivi fisici e altri elementi, integrati con elettronica, software, sensori e connettività di rete, che consente a questi oggetti di raccogliere e scambiare dati A [x] Wearable B [v] Internet of Thing C [x] Big Data 202) quantità abnorme di dati digitali che ognuno di noi produce quotidianamente senza saperlo A [x] IoT B [v] Big Data C [x] Wearable 203) se collegati tra loro attraverso algoritmi studiati ad hoc, permettono di dare un senso a tutte queste informazioni, incrociarle tra loro e creare modelli su cui poter fare analisi di qualsiasi tipo, dai consumi delle persone di una determinata regione o, sulle preferenze tv di una determina fascia di utenti, fino a analogie tra malattie riscontrare tra pazienti diversi per poter arrivare a diagnosi sempre più precise A [x] Wearable B [x] Internet of Things C [v] Big Data 204) FitBit, lo Xiaomi MiBand, il Galaxy Fit Pro, Apple Watch sono IoT e Wearable A [v] Vero B [x] Falso 205) Pillola digitale, prodotto anti-psicotico, manda un segnale ad un cerotto applicato nella zona toracica del paziente, che a sua volta lo inoltra allo smartphone in modo da permettere la verifica della corretta assunzione del farmaco A [x] Dexcom G6 B [v] Abilify MyCite C [x] Thync 206) Piccolo cerotto che ingloba un trasmettitore bluetooth che permette di rilevare la glicemia, attraverso una lettura effettuata ogni 5 minuti; senza dolore. A [v] Dexcom G6 B [x] Abilify MyCite C [x] Thync 207) piccolo dispositivo da appoggiare sul collo, o sulla fronte, che permette, attraverso l’app installata sul proprio smartphone, di poter scegliere tra due programmi che aiutano a dormire bene e ridurre l’ansia, basandosi sul principio dell’elettrostimolazione. A [v] Thync B [x] Dexcom G6 C [x] Abilify MyCite 208) Thync interagisce con il sistema nervoso, attraverso l’attivazione di piccole scariche elettriche, aiutando l’utilizzatore a recuperare il proprio equilibrio psicofisico. A [v] Vero B [x] Falso 209) I risultati di Abilify MyCite, inviati allo smartphone, sono solitamente letti dal paziente A [x] Vero B [v] Falso 210) Google o IBM puntano al supporto della sanità attraverso una elaborazione data ad alta velocità, che permetta diagnosi sempre più precise e mirate A [v] Vero B [x] Falso 211) mIoT sta per (medical Internet of Things) A [v] Vero B [x] Falso 212) L'applicazione consente a chiunque di potere consultare un database di sintomi e ottenere indicazioni su quali comportamenti adottare, se rivolgersi ad un medico, ad una farmacia, oppure non fare nulla” A [x] Alexa B [x] Google C [v] Your.MD 213) Akili Interactive, azienda americana ha come mission quella di realizzare A [x] Videogiochi B [v] Terapie digitali C [x] Assistenti digitali 214) Project Evo è stata realizzata da A [x] Videogamers B [v] neuro-scienziati cognitivi ed esperti di design e interfacce C [x] neuro-scienziati cognitivi e videogamers 215) Project Evo, è un gioco di azione, creatività che al tempo stesso permette di diagnosticare problemi neurodegenerativi, attraverso alcune attività da svolgere nel videogioco, che permettono di rilevare e trattare deficit come quello del’ADHD. A [v] Vero B [x] Falso 216) Adam Gazzley, A [v] neuro-scienziato cognitivo sviluppatore del videogioco Project Evo B [x] esperto di design e interfacce e sviluppatore del videogioco Project Evo C [x] esperto gamer e sviluppatore del videogioco Project Evo 217) Il test effettuato su 57 bambini attraverso una somministrazione del gioco per una durata totale di 4 quattro settimane, che ha permesso di riscontrare un sensibile miglioramento del loro deficit non si riferisce a Project Evo A [v] Vero B [x] Falso 218) Il videogame Project Evo è di A [x] Microsoft B [x] Apple C [v] Akili Interactive 219) la metodologia videoludica, è stata applicata anche per problematiche quali autismo, depressione e Alzheimer A [x] Nell'impero Ottomano B [x] In Iraq C [v] In Persia 234) In epoca Romana, Cesare inviava messaggi ai propri generali in tutto l’Impero, crittografandoli. Il sistema usato era A [v] sostituzione o scorrimento B [x] Cifrario polialfabetico C [x] Nastro preforato 235) La crittografia a scorrimento o sostituzione ovvero una lettera veniva sostituita con un’altra lettera dello stesso alfabeto ma in una posizione differente è chiamato A [x] Cifrario Atbash. B [x] Cifrario di Alberti. C [v] Cifrario di Cesare. 236) Il concetto di riservatezza che si avvicina a quello dei giorni nostri nasce A [x] Durante la Rivoluzione Industriale B [v] Durante il medioevo C [x] Durante il periodo dell'Impero Romano 237) La macchina “enigma” usata per criptare i dati A [x] il metodo usato dalla Gran Bretagna nella II guerra mondiale B [x] il metodo usato dagli USA nella II guerra mondiale C [v] utilizzata dalla Germania nella II guerra mondiale 238) I Giapponesi riusciro a decriptare il codice degli USA creato da 29 nativi di lingua Navajo A [x] Vero B [v] Falso 239) “The right to privacy” (1890) A [v] un articolo sulla rivista Harward Law Review, scritto da Samuela Warren e Louis Brandeis B [x] un articolo sulla rivista Oxford Law Review, scritto da Samuela Warren e Louis Brandeis C [x] un articolo sulla rivista Cambridge Law Review, scritto da Samuela Warren e Louis Brandeis 240) La Dichiarazione Universale dei Diritti dell’Uomo il 10 dicembre 1948 nell’Assemblea delle Nazioni Unite con l’art. 12 condanna A [x] Le testate giornalistiche B [v] Le interferenze arbitrarie nella vita privata C [x] Il gossip 241) Consiglio d’Europa fondato nel 1949 con la Convenzione per la tutela dei diritti umani firmata a Roma il 4 novembre 1950 nell’art. 8 e successivamente riconosciuto anche dalla Carta europea all’art. 7. A [v] impone il rispetto della vita privata e familiare B [x] impone il rispetto dei minori C [x] impone il rispetto delle famiglie nobili 242) In Europa nel 1954 con una sentenza della Corte Federale di Giustizia Tedesca viene sancito il diritto alla personalità. A [v] Vero B [x] Falso 243) Adolfo Ravà colloca il “diritto sulla propria persona” e quindi alla riservatezza tra i diritti della personalità attingendo dalla A [x] dottrina statunitense e spagnola B [v] dottrina tedesca e spagnola C [x] dottrina tedesca e britannica 244) La prima vera norma sulla privacy che riguarda l’Italia è la Legge n. 675 del 31 Dicembre 1996, nata dalla direttiva Europea 95/46/CE che riguarda la tutela delle persone fisiche e il trattamento dei dati personali, nonché alla libera circolazione di tali dati, ha istituito A [v] il Garante della Privacy B [x] I diritti della personalità C [x] Il rispetto della vita privata e familiare 245) Garante della Privacy ha il compito di vegliare per assicurare i diritti fondamentali nella tutela nel trattamento dei dati A [v] Vero B [x] Falso 246) Con il D.L. 30 giugno 2003 n. 196 (attualmente ancora vigente modificato ed integrato dal D.L. 10 agosto 2018 n. 101) è stato introdotto A [x] “il diritto alla protezione dei dati personali a prescindere della tutela della sfera intima della persona e della famiglia, nonché della sua vita sessuale”. B [x] “il diritto alla protezione dei dati personali a prescindere della tutela della sfera intima della persona e della famiglia, nonché della sua immagine agli eventi pubblici”. C [v] “il diritto alla protezione dei dati personali a prescindere della tutela della sfera intima della persona e della famiglia, nonché della sua immagine sociale”. 247) GDPR sta per: GENERAL DATA PROTECION REGULATION, A [v] Vero B [x] Falso 248) GDPR: GENERAL DATA PROTECION REGULATION, A [v] é un regolamento Europeo è entrato in vigore contemporaneamente in tutta l’Unione Europea. B [x] é un regolamento Europeo è entrato in vigore contemporaneamente in tutta l’Unione Europea e gli USA C [x] é un regolamento Europeo è entrato in vigore contemporaneamente in tutta l’Unione Europea e Svizzera 249) Il GDPR è stato redatto nel 2016 ed è entrato in vigore il 25 maggio 2018 A [v] Vero B [x] Falso 250) il D.L. 30 giugno 2003 n. 196 con “il diritto alla protezione dei dati personali a prescindere della tutela della sfera intima della persona e della famiglia, nonché della sua immagine sociale” è stato integrato con il D.L. 10 agosto 2018 n. 101 chiamato A [x] “Codice in materia di protezione dei dati familiari” B [x] “Codice in materia di protezione dei dati sociali” C [v] “Codice in materia di protezione dei dati personali” 251) Il GDPR è composto da A [v] 99 articoli preceduti da ben 173 “considerando” B [x] 89 articoli preceduti da ben 173 “considerando” C [x] 79 articoli preceduti da ben 173 “considerando” 252) I 173 “considerando” del DGPR servono per poter capire il senso degli articoli che lo compongono A [v] Vero B [x] Falso 253) Scopo principale del GDPR è A [v] quello di uniformare la Privacy a livello Europeo per avere un controllo ed una gestione dei dati che sia omogenea 266) La regolamentazione in materia di privacy ha un importante impatto nel mondo del Information Technology (IT) in quanto A [v] incide sul modo in cui la raccolta dei dati avviene e sul modo in cui i database aziendali sono progettati e utilizzati B [x] Non si possono più raccogliere dati e conservarli in un database aziendali C [x] si dovranno chiudere i social network 267) "Non esiste un pranzo gratis. Paghi con una valuta o con un'altra: paghi con i tuoi dati, o paghi con gli annunci che accetti. E penso che le persone stiano diventando sempre più consapevoli del fatto che i loro dati personali hanno un valore". (2016) A [v] Margrethe Vestager B [x] Edward Snowden C [x] Nessuna delle precedenti 268) approccio di opt-out per la raccolta dei dati A [x] Europa B [v] Stati Uniti e altri paesi C [x] Solo la Svizzera 269) E' il sistema secondo cui l'utente esprimere la sua volontà di non ricevere una comunicazione di tipo commerciale successivamente al ricevimento della stessa. A [v] Opt-out B [x] Opt-in 270) L'utente deve esprimere il suo consenso preventivamente per ricevere comunicazioni di tipo commerciale. A [v] opt-in B [x] opt-out 271) Il GDPR fornisce ai consumatori il controllo quasi totale dei loro dati, possono rimuovere i loro dati da un database o da una fonte online in qualsiasi momento. A [v] Vero B [x] Falso 272) Le regolamentazioni sulla Privacy potrebbero aggiungere un livello di complessità in ambito Europeo che potrebbe essere considerato anche come una spinta all’innovazione. A [x] Vero B [v] Falso 273) Ogni qualvolta si compie un'azione legata ad uno strumento di tipo informatico si lascia una traccia A [v] Vero B [x] Falso 274) Nel 2014 è stato fatto l'esperimento in Belgio A [v] Dietro ad una tenda un gruppo di persone collegate con Internet e attraverso motori di ricerca e social riuscivano a recuperare informazioni sulla persona, senza che ci fossero azioni contrarie alla legge e utilizzando le sole informazioni pubblicate dall’individuo stesso. B [x] Dietro ad una tenda un gruppo di persone collegate con Internet e attraverso motori di ricerca e social mon riuscivano a recuperare informazioni sulla persona, senza che ci fossero azioni contrarie alla legge quindi non utilizzando le sole informazioni pubblicate dall’individuo stesso. 275) Edward Snowned del 2013, e le operazioni fatte da Anonymous in Italia nel 2018 sono A [v] casi di violazione dei dati B [x] casi di innovazione digitale C [x] responsabili della progettazione di cookies 276) Nel 2013, Edward Snowden denunciò, ad Hong Kong, azioni di spionaggio fatte dal Governo USA tramite programmi di sorveglianza segreta dell'NSA A [v] Vero B [x] Falso 277) Nel maggio 2013, Glenn Greenwald giornalista del The Guardian si recò ad Hong Kong per incontrare Snowden e I filmati ripresi durante quel periodo sono stati presentati nel documentario Citizenfour (2014). A [v] Vero B [x] Falso 278) PRISM A [v] un programma di data mining che accede ai server di giganti di Internet come Google , Facebook, Microsoft e Apple B [x] un programma di data mining per proteggere i server di giganti di Internet come Google , Facebook, Microsoft e Apple 279) La NSA ha “hackerato” Booz (famoso social media Cinese) acquisendo i dati di milioni di utenti A [v] Vero B [x] Falso 280) In Italia risultò che la NSA non controllava i dati del nostro governo A [x] Vero B [v] Falso 281) I sistemi rivelati da Snowed raccoglievano dati in modo indiscriminato per poi successivamente verificare se ci fossero informazioni utili alla sicurezza nazionale. Dati che poi però venivano usati anche per scopi politici, economici e personali. A [v] Vero B [x] Falso 282) Anonymous è il gruppo di "hacktivisti" più famoso al mondo. Hacktivist deriva da “hacker” e “attivista”. A [v] Vero B [x] Falso 283) Anonymous Nasce nel 2013, come gruppo mondiale composto da molti utenti simultaneamente esistenti come un cervello globale anarchico e digitalizzato. A [x] Vero B [v] Falso 284) Il simbolo utilizzato è la famosa maschera di Guy Fawkes A [x] Snowden B [v] Anonymous 285) La parte "attivista" di "hacktivist" in Anonymous significa che non fanno il loro hacking e cracking senza una causa. A [v] Vero B [x] Falso 286) Il concetto si Anonymous è quando le persone hanno competenze tecniche, hanno accesso a Internet e capiscono come funzionano l'infrastruttura ed i server di rete, può essere allettante utilizzare queste conoscenze per avere un qualche effetto sul mondo A [v] Vero A [v] Fare una revisione di quanto pubblicato a livello scientifico B [x] Fare una revisione di quanto pubblicato a livello generalista C [x] Fare una revisione di quanto pubblicato a livello della letteratura solo su internet 302) Fare una revisione della letteratura stabilisce l'ampio contesto dello studio, delimita chiaramente ciò che è e ciò che non rientra nell'ambito di applicazione dell'indagine e giustifica tali decisioni. A [v] Vero B [x] Falso 303) Google Scholar entra in gioco nell'individuare i blog utilizzando un database online basato sul web. A [x] Vero B [v] Falso 304) Google Scholar è un motore di ricerca web gratuito che indicizza contemporaneamente la letteratura accademica full-text su molte discipline ed in molti database. A [v] Vero B [x] Falso 305) Google Scholar non include funzionalità per produrre collegamenti ad altri articoli che citano un particolare articolo, connettere gli utenti a pubblicazioni correlate A [x] Vero B [v] Falso 306) Google Scholar consentire agli utenti di impostare avvisi per tenere traccia delle pubblicazioni per aree di ricerca di interesse e consentire agli utenti di mantenere una libreria di articoli personalizzata A [v] Vero B [x] Falso 307) Google Scholar è l'unico motore di ricerca che classifica anche singoli documenti utilizzando fattori come la fonte di pubblicazione, l'autore, "soppesando il testo completo di ciascun documento", nonché la frequenza e la data dell’articolo citato. A [x] Vero B [v] Falso 308) Gli articoli su Google Scholar sono sempre full text e gratuiti A [x] Vero B [v] Falso 309) In Google Scholar, inserita la key research, immediatamente si vedono dei risultati ordinati per rilevanza e non si possono ordinare per data A [x] Vero B [v] Falso 310) In Google Scholar si può creare un “allert” automatico A [v] Vero B [x] Falso 311) Sul lato destro della finestra di ricerca di Google Sholar si può subito vedere se il documento è disponibile on formato“pdf” utile per poter scaricare l’articolo e poi leggerlo. A [v] Vero B [x] Falso 312) Google Scholar offre l'opportunità di aiutare i ricercatori a informare la loro ricerca, a migliorare la ricerca futura, ad ampliare il network accademico per le collaborazioni e a commercializzare le loro ricerche. A [v] Vero B [x] Falso 313) La data di lancio di Google Translate è il 2006, su sviluppo tecnologico interno A [v] Vero B [x] Falso 314) Il sistema di traduzione di Google Translate lavora su testi fino ad un massimo di 5000 caratteri, oppure caricando un documento intero cliccando in alto sulla voce documenti A [v] Vero B [x] Falso 315) Google Translate riconosce la lingua di origine A [v] Vero B [x] Falso 316) Google Translate, per una buona parte delle lingue in cui traduce, fa ascoltare la pronuncia A [v] Vero B [x] Falso 317) Google Translate può essere utilizzato nelle attività di conversazione, ascolto, lettura e scrittura nell'insegnamento delle lingue straniere A [v] Vero B [x] Falso 318) Google Document è a pagamento e fa sempre parte della suite di Google che contiene anche editor di testo, foglio elettronico e strumento per la presentazione A [v] Vero B [v] Falso 319) Google Document permette di aumentare la sicurezza della conservazione dei file salvandoli su Google Drive A [v] Vero B [x] Falso 320) Google Document non permette lo speach to text A [x] Vero B [v] Falso 321) Google Document si può utilizzare con qualunque browser ma per poter dettare, occorre usare il browser Google Chrome A [v] Vero B [x] Falso 322) Lo strumento di cattura è all'interno di Google Document A [x] Vero B [v] Falso 323) L'icona dello strumento di cattura è A [v] Un paio di forbici B [x] L'icona di Windows