Docsity
Docsity

Prepara i tuoi esami
Prepara i tuoi esami

Studia grazie alle numerose risorse presenti su Docsity


Ottieni i punti per scaricare
Ottieni i punti per scaricare

Guadagna punti aiutando altri studenti oppure acquistali con un piano Premium


Guide e consigli
Guide e consigli

titolo classi di concorso 1990, Appunti di Filosofia Indiana

apprenditato degli indiani buchi

Tipologia: Appunti

2018/2019

Caricato il 07/01/2019

pippothepoldoleo
pippothepoldoleo 🇮🇹

2 documenti

1 / 68

Toggle sidebar

Documenti correlati


Anteprima parziale del testo

Scarica titolo classi di concorso 1990 e più Appunti in PDF di Filosofia Indiana solo su Docsity! — 4 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 Tabella A NUOVE CLASSI DI CONCORSO: DENOMINAZIONE, TITOLI DI ACCESSO, INSEGNAMENTI RELATIVI NOTE: 1) Le discipline non linguistiche possono essere insegnate con la metodologia CLIL da tutti i docenti in possesso di documentazione che certifi chi la conoscenza della specifi ca lingua straniera. N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A –0 1 ex 2 8/ A A rt e e im m ag in e ne lla sc uo la se co nd ar ia d i I gr ad o Ed uc az io ne a rti st ic a La ur ea in A rc hi te ttu ra La ur ea in D is ci pl in e de lle ar ti, d el la m us ic a e de llo sp et ta co lo (1 ) La ur ea in D is eg no in du st ria le La ur ea in S to ria e co ns er va zi on e de i b en i ar ch ite tto ni ci e am bi en ta li (2 ) D ip lo m a di A cc ad em ia d i B el le A rti o D ip lo m a di Is tit ut o Su pe rio re d el le In du st rie A rti st ic he (3 ) LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io LS 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile LS 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (5 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (4 ) LS 7 3- Sc ie nz e de llo sp et ta co lo e de lla p ro du zi on e m ul tim ed ia le (4 ) LS 9 5 St or ia d el l’a rte (4 ) LS 1 03 -T eo rie e m et od i d el di se gn o in du st ria le LM R 0 2 – C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia e di le - a rc hi te ttu ra LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (5 ) LM 1 2- D es ig n LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (4 ) LM 6 5- Sc ie nz e de llo sp et ta co lo e de lla p ro du zi on e m ul tim ed ia le (4 ) LM 8 9- St or ia d el l’a rte (4 ) D A - Q ua ls ia si D ip lo m a ac ca de m ic o di II li ve llo ri la sc ia to d al le A cc ad em ie B el le A rti (3 ) (1 )p ur ch é il p ia no d i s tu di a bb ia c om pr es o le se gu en ti di sc ip lin e: te or ia d el le fo rm e, se m io tic a de lle a rti , f en om en ol og ia d eg li st ili , s to ria d el l’a rte (v ed i T ab . A /1 ) e pu rc hé c on gi un ta a d ip lo m a di m at ur ità ar tis tic a o di pl om a di m at ur ità d ’a rte ap pl ic at a o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le pe r t ec ni co d el la g ra fic a e de lla p ub bl ic ità o pe r t ec ni co d el la c in em at og ra fia e d el la te le vi si on e o di pl om a di m at ur ità sc ie nt ifi ca o di pl om a di li ce o ar tis tic o (tu tti g li in di riz zi ) o d ip lo m a di is tit ut o te cn ic o (s et to re te cn ol og ic o – in di riz zo G ra fic a e C om un ic az io ne ) (2 ) d et ta la ur ea è ti to lo d i a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o un c or so a nn ua le , o d ue se m es tra li, p er c ia sc un a de lle se gu en ti ar ee de l s et to re H 11 X d i c ui a l D .M . d el 23 .6 .1 97 7: d is eg no d el l’a rc hi te ttu ra , fo nd am en ti ed a pp lic az io ni d i g eo m et ria de sc rit tiv a, g ra fic a, p er ce zi on e e co m un ic az io ne v is iv a, ri lie vo de ll’ ar ch ite ttu ra . (3 ) c on gi un ti a di pl om a di is tru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do . (4 ) C on a lm en o 48 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L -A R T e M -F IL d i cu i 1 2 L- A R T/ 03 o M -F IL /0 4, 1 2 L- A R T/ 04 12 L -A R T/ 01 o 0 2, 1 2 L- A R T/ 01 o 0 2 o 04 e co ng iu nt a a d ip lo m a di m at ur ità a rti st ic a o di pl om a di li ce o ar tis tic o (tu tti g li in di riz zi ) o di pl om a di m at ur ità d ’a rte a pp lic at a o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le p er te cn ic o de lla g ra fic a e de lla p ub bl ic ità o di pl om a di is tit ut o te cn ic o (( se tto re te cn ol og ic o – in di riz zo G ra fic a e C om un ic az io ne ) o d ip lo m a pe r t ec ni co d el la ci ne m at og ra fia e d el la te le vi si on e o di pl om a di is tit ut o pr of es si on al e (s et to re in du st ria e ar tig ia na to -in di riz zo p ro du zi on i i nd us tri al i e ar tig ia na li - a rti co la zi on e in du st ria - o pz io ne pr od uz io ni a ud io vi si ve ) o d ip lo m a di m at ur ità sc ie nt ifi ca (5 ) c on a lm en o 60 c re di ti ne l s et to re sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar e IC A R 1 7 SC U O L A S E C O N D A R IA D I I G R A D O -A rte e im m ag in e; E ’ t ito lo a bi lit an te p er l’ in se gn am en to d el la d is ci pl in a co m pr es a ne lla c la ss e di c on co rs o an ch e l’a bi lit az io ne d el p re gr es so or di na m en to 2 5/ A -“ D is eg no e st or ia d el l’a rt e” — 5 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A –0 2 ex 1 0/ A ex 1 /D ex 2 /D D es ig n de i m et al li, de ll’ or ef ic er ia , d el le pi et re d ur e e de lle ge m m e A rte d ei m et al li e de ll’ or ef ic er ia A rte d el la la vo ra zi on e de i m et al li A rte d el l’o re fic er ia , de lla la vo ra zi on e de lle pi et re d ur e e de lle ge m m e La ur ea in A rc hi te ttu ra ; D is eg no in du st ria le o D ip lo m a di A cc ad em ia d i be lle a rti o D ip lo m a di Is tit ut o Su pe rio re d el le In du st rie A rti st ic he (1 ) A cc er ta m en to d ei ti to li pr of es si on al i, pu rc hé av ve nu to e nt ro il 1 .9 .1 99 1, pe r l ’in se gn am en to d i ce se llo e sb al zo , f or gi at ur a e tir at ur a de i m et al li, a rte de lla fu si on e, sb al zo e po lic ro m ia m et al lic a, a rte de l g io ie llo , g lit tic a, in ci si on e de l c or al lo , m ic ro fu si on e, re st au ro d ei m et al li e de ll’ or ef ic er ia LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (1 ) LS 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile (1 ) LS 1 03 -T eo rie e m et od i d el di se gn o in du st ria le (1 ) LM R 0 2 – C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (1 ) LM 4 - A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile – a rc hi te ttu ra (1 ) LM 1 2 – D es ig n (1 ) D A D ip lo m a ac ca de m ic o di II li ve llo at tin en te a l s et to re d is ci pl in ar e ril as ci at o da lle A cc ad em ie d i B el le A rti (1 ) c on gi un ti a di pl om a di m at ur ità d ’a rte ap pl ic at a o di pl om a di m ag is te ro o a d ip lo m a di m ae st ro d ’a rte (c on se gu ito e nt ro il 6/ 7/ 19 74 ) c on se gu iti n el la se zi on e: d i a rte de i m et al li o d i a rte d ei m et al li e de ll’ or ef ic er ia o d i a rte d ei m et al li e de ll’ or ef ic er ia p er la d ec or az io ne e l’ ar re do de lla c hi es a o di o re fic er ia o d i a rte d el le pi et re d ur e o d i a rte d el c or al lo o d ip lo m a di lic eo a rti st ic o (in di riz zo d es ig n) ; L IC E O A R T IS T IC O - tu tt i g li in di ri zz i - L ab or at or io a rti st ic o 1° b ie nn io ; L IC E O A R T IS T IC O - in di ri zz o D E SI G N -L ab or at or io d el d es ig n (m et al li) - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; -D is ci pl in e p ro ge ttu al i de si gn ( m et al li) - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, ar tic ol az io ne “ A R T IG IA N A T O ” - P ro ge tta zi on e e re al iz za zi on e de l p ro do tto - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - o pz io ne “ PR O D U ZI O N I A R T IG IA N A L I D E L T E R R IT O R IO ” - T ec no lo gi e ap pl ic at e ai m at er ia li e ai p ro ce ss i p ro du tti vi 2 b ie nn io e 5 ° a nn o: A -0 3 ex 6 /A ex 7 /D ex 8 /D ex 9 /D ex 2 2/ D D es ig n de lla c er am ic a A rte d el la c er am ic a A rte d el re st au ro d el la ce ra m ic a e de l v et ro A rte d el la d ec or az io ne e co ttu ra d ei p ro do tti ce ra m ic i A rte d el la fo rm at ur a e de lla fo gg ia tu ra La bo ra to rio te cn ol og ic o de lle a rti d el la c er am ic a, de l v et ro e d el c ris ta llo La ur ea in A rc hi te ttu ra o D ip lo m a di A cc ad em ia d i B el le A rti o D ip lo m a di Is tit ut o Su pe rio re d el le In du st rie A rti st ic he (1 ) La ur ee in : C hi m ic a; G eo lo gi a; In ge gn er ia ch im ic a; In ge gn er ia d el le te cn ol og ie in du st ria li (in di riz zo c hi m ic o) ; M in er al og ia ; S ci en ze ge ol og ic he ; A cc er ta m en to d ei ti to li pr of es si on al i, pu rc hé av ve nu to e nt ro il 1 .9 .1 99 1, pe r l ’in se gn am en to d i a rte de l r es ta ur o (c er am ic a) , ar te d ei fo rn i e m ac ch in e pe r l a ce ra m ic a, a rte d el la fo rm at ur a e fo gg ia tu ra p er la c er am ic a, a rte d el la fo rm at ur a e st uc ch i, la bo ra to rio te cn ol og ic o de lle a rti d el la c er am ic a, la bo ra to rio te cn ol og ic o pe r le a rti g ra fic he , l ab or at or io te cn ol og ic o de l v et ro e d el cr is ta llo . LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (1 ) LS 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile (1 ) LS 2 7- In ge gn er ia c hi m ic a LS 6 1- Sc ie nz a e in ge gn er ia d ei m at er ia li LS 6 2- Sc ie nz e ch im ic he (1 ) LS 8 1- Sc ie ne e te cn ol og ie d el la ch im ic a in du st ria le LS 8 5- Sc ie nz e ge of is ic he LS 8 6- Sc ie nz e ge ol og ic he LM R 0 2 – C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (1 ) ( 2) LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (1 ) LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia e di le – ar ch ite ttu ra (1 ) LM 2 2- In ge gn er ia c hi m ic a LM 2 6- In ge gn er ia d el la si cu re zz a LM 5 3- Sc ie nz a e in ge gn er ia d ei m at er ia li LM 5 4- Sc ie nz e ch im ic he LM 7 1- Sc ie nz a e te cn ol og ie d el la ch im ic a in du st ria le (1 ) LM 7 4- Sc ie nz e e te cn ol og ie ge ol og ic he LM 7 9- Sc ie nz e ge of is ic he D A D ip lo m a ac ca de m ic o di II li ve llo at tin en te a l s et to re d is ci pl in ar e ril as ci at o da lle A cc ad em ie d i B el le A rti (1 ) c on gi un ti a d ip lo m a di m at ur ità d ’a rte ap pl ic at a o d ip lo m a di m ag is te ro o d ip lo m a di m ae st ro d 'ar te (c on se gu ito e nt ro il 6/ 7/ 19 74 ) co ns eg ui ti ne lla se zi on e di a rte de lla c er am ic a o d i t ec no lo gi a ce ra m ic a o di a rte d el g rè s o d i a rte d ei ri ve st im en ti ce ra m ic i e di liz i o d i a rte d el la p or ce lla na o d i ar te d el v et ro o d i a rte d el v et ro e d el cr is ta llo o d i d is eg no p ro fe ss io na le c er am ic o (a rti st ic o) o d ip lo m a di li ce o ar tis tic o (in di riz zo d es ig n) ; (2 ) i n al te rn at iv a al la n ot a (1 ), pu rc hé si an o st at i c on se gu iti a lm en o 30 C FU in a tti vi tà la bo ra to ria li ne l s et to re c er am ic a. L IC E O A R T IS T IC O - tu tt i g li in di ri zz i - L ab or at or io a rti st ic o 1° b ie nn io ; L IC E O A R T IS T IC O - in di ri zz o D E SI G N ( ce ra m ic a) - L ab or at or io d el d es ig n (c er am ic a) - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - D is ci pl in e pr og et tu al i d es ig n (c er am ic a) - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, ar tic ol az io ne “ A R T IG IA N A T O ” -P ro ge tta zi on e e re al iz za zi on e de l p ro do tto - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - o pz io ne “ PR O D U ZI O N I A R T IG IA N A L I D E L T E R R IT O R IO ” - T ec no lo gi e ap pl ic at e ai m at er ia li e ai p ro ce ss i p ro du tti vi 2 b ie nn io e 5 ° a nn o: A –0 4 ex 9 /A ex 1 7/ D D es ig n de l l ib ro A rte d el la st am pa e d el re st au ro d el li br o A rte d el la le ga to ria e d el re st au ro d el li br o La ur ea in A rc hi te ttu ra o D ip lo m a di A cc ad em ia d i be lle a rti o D ip lo m a di Is tit ut o Su pe rio re d el le In du st rie A rti st ic he (1 ) A cc er ta m en to d ei ti to li pr of es si on al i, pu rc hé av ve nu to e nt ro il 1 .9 .1 99 1, pe r l ’in se gn am en to d i a rte de lla le ga to ria a rti st ic a e de l r es ta ur o de l l ib ro LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (1 ) LS 4 -A rc hi te ttu ra e In ge gn er ia ed ile (1 ) LM R 0 2 – C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (1 ) ( 2) LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (1 ) LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia e di le – ar ch ite ttu ra (1 ) D A D ip lo m a ac ca de m ic o di II li ve llo at tin en te a l s et to re d is ci pl in ar e ril as ci at o da lle A cc ad em ie d i B el le A rti (1 ) co ng iu nt i a d ip lo m a di m at ur ità d ’a rte ap pl ic at a o di pl om a di m ag is te ro o d ip lo m a di m ae st ro d ’a rte (c on se gu ito e nt ro il 6/ 7/ 19 74 ) n el la se zi on e di ri le ga tu ra a rti st ic a e re st au ro d el li br o o di a rte d el la de co ra zi on e de l l ib ro o d i a rte d el la g ra fic a e de ll’ in ci si on e o di a rte d el la ti po gr af ia o d i ar te d el la st am pa o d i a rti g ra fic he o d i ril eg at ur a e re st au ro d el li br o o di pl om a di lic eo a rti st ic o (in di riz zo g ra fic a) ; (2 ) i n al te rn at iv a al la n ot a (1 ), pu rc hé si an o L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i - L ab or at or io a rti st ic o 1° b ie nn io ; L IC E O A R T IS T IC O - in di ri zz o D E SI G N - L ab or at or io d el d es ig n (l ib ro ) - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - D is ci pl in e pr og et tu al i d es ig n (li br o) - 2° b ie nn io e 5 ° an no ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, ar tic ol az io ne “ A R T IG IA N A T O ” - P ro ge tta zi on e e re al iz za zi on e de l p ro do tto - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; — 8 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A –0 9 ex 8 /A ex 2 1/ A ex 1 1/ D ex 1 5/ D ex 1 9/ D ex 2 0/ D D is ci pl in e gr af ic he , pi tt or ic he e sc en og ra fic he A rte d el la g ra fic a e de ll’ in ci si on e D is ci pl in e pi tto ric he A rte d el la x ilo gr af ia , ca lc og ra fia e li to gr af ia A rte d el la d ec or az io ne pi tto ric a e sc en og ra fic a A rte d el le la cc he , d el la do ra tu ra e d el re st au ro A rte d el m os ai co e d el co m m es so La ur ea in A rc hi te ttu ra o D ip lo m a di A cc ad em ia d i be lle a rti o D ip lo m a di Is tit ut o Su pe rio re d el le In du st rie A rti st ic he (1 ) La ur ea in A rc hi te ttu ra o D ip lo m a di A cc ad em ia d i be lle a rti o D ip lo m a di Is tit ut o Su pe rio re d el le In du st rie A rti st ic he (2 ) La ur ea in A rc hi te ttu ra ; D ip lo m a di A cc ad em ia d i be lle a rti ( 3) La ur ea in A rc hi te ttu ra ; D ip lo m a di A cc ad em ia d i be lle a rti o D ip lo m a di Is tit ut o Su pe rio re d el le In du st rie A rti st ic he (4 ) D ip lo m a di A cc ad em ia d i be lle a rti d el c or so d i pi ttu ra o d el c or so d i de co ra zi on e o de l c or so d i sc en og ra fia (5 ) D ip lo m a di A cc ad em ia d i be lle a rti o D ip lo m a di Is tit ut o Su pe rio re d el le In du st rie A rti st ic he ( 6) A cc er ta m en to d ei ti to li pr of es si on al i, pu rc hé av ve nu to e nt ro il 1. 9. 19 91 , p er l’i ns eg na m en to d i a rte de lla c al co gr af ia , a rte de lla li to gr af ia , a rte d el la xi lo gr af ia , a rte d el la st am pa c al co gr af ic a, a rte de lla st am pa li to gr af ic a, ar te d el la st am pa xi lo gr af ic a, a rte d el le la cc he e d or at ur a, a rte d el re st au ro d el m ob ile , a rte de l m os ai co , re st au ro d el m ob ile (l im ita ta m en te a l po st o di la bo ra to rio d i re st au ro d el m os ai co ) LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (1 ) LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile – a rc hi te ttu ra (1 ) LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (2 ) LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile – a rc hi te ttu ra (2 ) LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (3 ) LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile – a rc hi te ttu ra (3 ) LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (4 ) LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile – a rc hi te ttu ra (4 ) LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (1 ) LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile – a rc hi te ttu ra (1 ) D A -D ec or az io ne D A -G ra fic a d’ ar te D A -P itt ur a D A -S ce no gr af ia (1 ) c on gi un ti a di pl om a di m at ur ità d ’a rte ap pl ic at a d ip lo m a di li ce o ar tis tic o (in di riz zo a rc hi te ttu ra e a m bi en te ) o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le p er di se gn at or e e st ili st a di m od a o di pl om a di m at ur ità pr of es si on al e in te cn ic o de ll’ ab bi gl ia m en to e d el la m od a o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le se tto re in du st ria ar tig ia na to – in di riz zo p ro du zi on i in du st ria li e ar tig ia na li – ar tic ol az io ne in du st ria - o di pl om a di m ag is te ro ; op pu re a d ip lo m a di m ae st ro d ’a rte (c on se gu ito e nt ro il 6 /7 /1 97 4) c on se gu iti ne lla se zi on e: d i c al co gr af ia o d i l ito gr af ia o di x ilo gr af ia o d i t ec ni ch e in ci so rie o d i in ci si on e gr af ic a o di in ci si on e lit og ra fic a o di in ci si on e x ilo gr af ic a o di in ci si on e ca lc og ra fic a o di a rte d el la g ra fic a e de ll’ in ci si on e, o d i d ec or az io ne p itt or ic a o di sc en ot ec ni ca , o d i a rte d el le gn o, o d i a rte de l m os ai co , (2 ) c on gi un ti a di pl om a di m at ur ità d ’a rte ap pl ic at a o di pl om a di m at ur ità pr of es si on al e pe r d is eg na to re e st ili st a di m od a o di pl om a di m at ur ità pr of es si on al e in te cn ic o de ll’ ab bi gl ia m en to e d el la m od a o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le se tto re in du st ria a rti gi an at o – in di riz zo p ro du zi on i in du st ria li e ar tig ia na li – ar tic ol az io ne in du st ria - o d ip lo m a di m ag is te ro co ns eg ui ti ne lla se zi on e di a rte d el m ob ile o di pl om a di li ce o ar tis tic o (in di riz zo ar ch ite ttu ra e a m bi en te ) ; (3 )c on gi un ti a di pl om a di m at ur ità d ’a rte o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le p er di se gn at or e e st ili st a di m od a o di pl om a di m at ur ità pr of es si on al e in te cn ic o de ll’ ab bi gl ia m en to e d el la m od a o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le se tto re in du st ria ar tig ia na to – in di riz zo p ro du zi on i in du st ria li e ar tig ia na li – ar tic ol az io ne in du st ria - o di pl om a di m ag is te ro (c on se gu iti e nt ro l’ A .A . 1 98 6/ 87 ) o a di pl om a di m ae st ro d ’a rte (c on se gu ito en tro il 6 /7 /1 97 4) n el la se zi on e di a rte d el la st am pa o d i a rte d el la g ra fic a pu bb lic ita ria ap pl ic at a o di pl om a di li ce o ar tis tic o (in di riz zo a rc hi te ttu ra e a m bi en te ); (4 ) c on gi un ti a d ip lo m a di m at ur ità d ’a rte ap pl ic at a o di pl om a di m at ur ità pr of es si on al e pe r d is eg na to re e st ili st a di m od a o di pl om a di m at ur ità pr of es si on al e in te cn ic o de ll’ ab bi gl ia m en to e d el la m od a o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le se tto re in du st ria a rti gi an at o – in di riz zo p ro du zi on i in du st ria li e ar tig ia na li – ar tic ol az io ne in du st ria - o d ip lo m a di m ag is te ro (c on se gu iti e nt ro il 1 /9 /1 99 1) , o pp ur e a di pl om a di m ae st ro d ’a rte (c on se gu ito en tro il 6 /7 /1 97 4) c on se gu iti n el la se zi on e L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i - D is ci pl in e gr af ic he e p itt or ic he - 1° b ie nn io ; - L ab or at or io a rti st ic o - 1 ° b ie nn io ; L IC E O A R T IS T IC O - in di ri zz o A R T I F IG U R A T IV E - L ab or at or io d el la fi gu ra zi on e - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - D is ci pl in e p itt or ic he - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O A R T IS T IC O - in di ri zz o G R A FI C A - L ab or at or io d i g ra fic a - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - D is ci pl in e gr af ic he - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O A R T IS T IC O - in di ri zz o SC E N O G R A FI A - L ab or at or io d i s ce no gr af ia - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - D is ci pl in e pr og et tu al i s ce no gr af ic he - 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, ar tic ol az io ne “A R T IG IA N A T O ” - P ro ge tta zi on e e re al iz za zi on e de l p ro do tto - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; — 9 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne di a rti g ra fic he a pp lic at a o di pl om a di li ce o ar tis tic o (in di riz zo a rc hi te ttu ra e a m bi en te ); (5 ) c on gi un to a d ip lo m a di m at ur ità ar tis tic a o di m at ur ità d ’a rte o a d ip lo m a di m ae st ro d ’a rte (c on se gu ito en tro il 6 /7 1 97 4) a pp lic at a o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le p er d is eg na to re e st ili st a di m od a o di pl om a di m at ur ità pr of es si on al e in te cn ic o de ll’ ab bi gl ia m en to e de lla m od a o di pl om a di m at ur ità pr of es si on al e se tto re in du st ria a rti gi an at o – in di riz zo p ro du zi on i i nd us tri al i e a rti gi an al i – ar tic ol az io ne in du st ria - o di pl om a di li ce o ar tis tic o (in di riz zo ar ch ite ttu ra e a m bi en te ) ; (6 ) c on gi un to a d ip lo m a di m at ur ità d ’a rte ap pl ic at a o di pl om a di m at ur ità pr of es si on al e pe r d is eg na to re e st ili st a di m od a o di pl om a di m at ur ità pr of es si on al e in te cn ic o de ll’ ab bi gl ia m en to e d el la m od a o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le se tto re in du st ria a rti gi an at o – in di riz zo p ro du zi on i in du st ria li e ar tig ia na li – ar tic ol az io ne in du st ria - o di pl om a di m ag is te ro , co ns eg ui ti ne lla se zi on e di a rte d el la g ra fic a e de ll’ in ci si on e o di in ci si on e gr af ic a o di in ci si on e ca lc og ra fic a o di in ci si on e lit og ra fic a o di in ci si on e xi lo gr af ic a o di xi lo gr af ia o d i c al co gr af ia o d i l ito gr af ia o di a rte d el la st am pa o d i a rti g ra fic he o d i te cn ic he in ci so rie o a d ip lo m a di li ce o ar tis tic o op pu re c on gi un to a d ip lo m a di m ae st ro d ’a rte (c on se gu ito e nt ro il 6/ 7/ 19 74 ) n el la se zi on e di x ilo gr af ia o d i ca lc og ra fia o d i l ito gr af ia o d i a rte d el la st am pa o d i a rti g ra fic he o d ip lo m a di li ce o ar tis tic o (in di riz zo a rc hi te ttu ra e a m bi en te ) A –1 0 ex 7 /A ex 1 2/ D ex 1 3/ D D is ci pl in e gr af ic o – pu bb lic ita ri e A rte d el la fo to gr af ia e de lla g ra fic a pu bb lic ita ria A rte d el la se rig ra fia e de lla fo to in ci si on e A rte d el la ti po gr af ia e de lla g ra fic a pu bb lic ita ria La ur ea in A rc hi te ttu ra ; D ip lo m a di A cc ad em ia d i be lle a rti o D ip lo m a di Is tit ut o Su pe rio re d el le In du st rie A rti st ic he (1 ) A cc er ta m en to d ei ti to li pr of es si on al i, pu rc hé av ve nu to e nt ro il 1. 9. 19 91 , p er l’i ns eg na m en to d i a rte de lla fo to in ci si on e, a rte de lla c om po si zi on e in lin ot ip ia e ti po gr af ia , a rte de lla st am pa ti po gr af ic a LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (1 ) LS 4 -A rc hi te ttu ra e In ge gn er ia ed ile (1 ) LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (1 ) LM -4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile – a rc hi te ttu ra (1 ) D A -A rti e d is ci pl in a pe r l a gr af ic a D A -F ot og ra fia D A -G ra fic a D A -G ra fic a d’ ar te D A -G ra fic a e Fo to gr af ia (1 )c on gi un ti a di pl om a di m at ur ità d ’a rte ap pl ic at a o di pl om a di m ag is te ro co ns eg ui ti ne lla se zi on e di : a rte d el la fo to gr af ia , a rte d el la fo to gr af ia a rti st ic a, ar te d el la g ra fic a pu bb lic ita ria e d el la fo to gr af ia , a rte p ub bl ic ita ria ; o pp ur e co ng iu nt i a d ip lo m a di te cn ic o de lla ci ne m at og ra fia e d el la te le vi si on e de lla co rr is po nd en te sp ec ia liz za zi on e o a di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le p er te cn ic o de lla g ra fic a e de lla p ub bl ic ità o d i gr af ic a pu bb lic ita ria o d i g ra fic a pu bb lic ita ria e d el la fo to gr af ia ; o pp ur e co ng iu nt i a d ip lo m a di m at ur ità d ’a rte ap pl ic at a o di pl om a di m ag is te ro o a di pl om a di m ae st ro d ’a rte (c on se gu ito e nt ro il 6/ 7/ 19 74 ) c on se gu iti n el la se zi on e di a rte de lla se rig ra fia , a rte d el la g ra fic a pu bb lic ita ria e d el la fo to gr af ia , a rte pu bb lic ita ria , a rte d el la g ra fic a pu bb lic ita ria , a rti g ra fic he , g ra fic a pu bb lic ita ria , a rte p ub bl ic ita ria , a rte d el la L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i - D is ci pl in e pi tto ric he - 1° b ie nn io ; - L ab or at or io a rti st ic o – 1° b ie nn io ; L IC E O A R T IS T IC O – i nd ir iz zo G R A FI C A -D is ci pl in e gr af ic he - 1 ° b ie nn io ; - L ab or at or io d i g ra fic a - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - D is ci pl in e gr af ic he - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo G R A FI C A E C O M U N IC A Z IO N E - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e - 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; - P ro ge tta zi on e m ul tim ed ia le - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - T ec no lo gi e de i p ro ce ss i d i p ro du zi on e – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - O rg an iz za zi on e e ge st io ne d ei p ro ce ss i p ro du tti vi – 5 ° a nn o; - L ab or at or i t ec ni ci – 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I C O M M E R C IA L I - T ec ni ch e pr of es si on al i d ei se rv iz i c om m er ci al i; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I C O M M E R C IA L I – o pz io ne “ PR O M O ZI O N E C O M M E R C IA L E E PU B B L IC IT A R IA ” - T ec ni ch e pr of es si on al i d ei se rv iz i c om m er ci al i p ub bl ic ita ri – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; — 10 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne gr af ic a pu bb lic ita ria e d el la fo to gr af ia , a rte de lla st am pa , t ip og ra fia a pp lic at a o di pl om a di li ce o ar tis tic o (in di riz zo g ra fic a) ; A –1 1 ex 5 1/ A D is ci pl in e le tt er ar ie e la tin o M at er ie le tte ra rie e la tin o ne i l ic ei e ne ll’ is tit ut o m ag is tra le La ur ee in : G eo gr af ia ; Le tte re ; M at er ie le tte ra rie ; St or ia (1 ) La ur ee in : L et te re ; Fi lo so fia ; M at er ie le tte ra rie , P ed ag og ia (2 ) La ur ea in P ed ag og ia (3 ) La ur ea in F ilo so fia (4 ) La ur ee in : G eo gr af ia ; Le tte re ; M at er ie le tte ra rie ; St or ia (5 ) LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (6 ) LS 2 -A rc he ol og ia (6 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (6 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (6 ) LS 1 1- C on se rv az io ne d ei b en i sc ie nt ifi ci e d el la c iv ilt à in du st ria le (6 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro de l p at rim on io st or ic o- ar tis tic o (6 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (6 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (6 ) LS 2 1- G eo gr af ia ( 6) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (6 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (6 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (7 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (6 ) LS 9 4: S to ria c on te m po -r an ea (6 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (6 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (6 ) L/ 9 8- St or ia m od er na (6 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d Et no lo gi a (6 ) LM 2 -A rc he ol og ia (6 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (6 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (6 ) LM 11 -C on se rv az io ne e re st au ro d ei be ni c ul tu ra li (6 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (6 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (6 ) LM 3 9- Li ng ui st ic a (7 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (6 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (6 ) LM 8 4- Sc ie nz e st or ic he (6 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (6 ) (1 )D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o i c or si a nn ua li ( o d ue se m es tra li ) d i: lin gu a ita lia na , l et te ra tu ra ita lia na , l in gu a la tin a, le tte ra tu ra la tin a, st or ia (d ue a nn ua lit à o qu at tro se m es tra lit à) , ge og ra fia . ( V ed i T ab . A /1 ). (2 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l'a nn o ac ca de m ic o 19 86 -1 98 7, so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o so lo se il p ia no d i st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so an nu al e di li ng ua e /o le tte ra tu ra la tin a. (3 ) D et ta la ur ea , p ur ch é co ns eg ui ta e nt ro l' A .A . 19 93 -1 99 4, è ti to lo d i a m m is si on e al co nc or so s ol o se il p ia no d i s tu di se gu ito ab bi a co m pr es o un c or so b ie nn al e o du e an nu al i d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra it al ia na , u n co rs o bi en na le o d ue a nn ua li di li ng ua e /o le tte ra tu ra la tin a, u n co rs o an nu al e di st or ia ed u n co rs o an nu al e di g eo gr af ia . (4 ) D et ta la ur ea , p ur ch é co ns eg ui ta e nt ro l'A .A . 2 00 0- 20 01 , è ti to lo d i a m m is si on e al co nc or so s ol o se il p ia no d i s tu di se gu ito ab bi a co m pr es o un c or so b ie nn al e o du e an nu al i d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra it al ia na , u n co rs o bi en na le o d ue a nn ua li di li ng ua e /o le tte ra tu ra la tin a, u n co rs o an nu al e di st or ia ed u n co rs o an nu al e di g eo gr af ia . La ur ea no n pi ù pr ev is ta , a i s en si d el D .M . n . 23 1/ 19 97 . (5 ) D et te la ur ee p ur ch é co ns eg ui te n el l'A .A . 20 00 -2 00 1, s on o tit ol i d i a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o un c or so b ie nn al e o du e an nu al i d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra it al ia na , u n co rs o bi en na le o d ue a nn ua li di li ng ua e /o le tte ra tu ra la tin a, u n co rs o an nu al e di st or ia ed u n co rs o an nu al e di g eo gr af ia . L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i -L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io ; -S to ria – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O C L A SS IC O - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na - 1 ° b ie nn io ; * - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na – l° e 2 ° b ie nn io , 5° an no ; - L in gu a e cu ltu ra la tin a - 1 ° b ie nn io ; * - L in gu a e cu ltu ra la tin a - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - S to ria e g eo gr af ia – 1 ° b ie nn io ; * L IC E O L IN G U IS T IC O - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; - L in gu a la tin a 1° b ie nn io ; - S to ria e G eo gr af ia 1 ° b ie nn io ; - S to ria 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O -L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io ; -S to ria – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O S C IE N T IF IC O - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; - L in gu a e cu ltu ra la tin a; - S to ria e G eo gr af ia 1 ° b ie nn io ; L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e Sc ie nz e ap pl ic at e - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; - S to ria e G eo gr af ia 1 ° b ie nn io ; - S to ria 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; - L in gu a e cu ltu ra la tin a; - S to ria e G eo gr af ia 1 ° b ie nn io ; - S to ria 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; * L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; - S to ria e G eo gr af ia 1 ° b ie nn io ; - S to ria 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; * L IC E O S PO R T IV O -L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io ; * A d es au ri m en to d ei ti to la ri e fi no a lla n om in a a te m po in de te rm in at o de gl i i nc lu si ne lle g ra du at or ie c om pi la te a i s en si d el la le gg e 27 .1 2. 20 06 n . 2 96 – a rt . 6 05 – p un to c ) pe r la e x cl as se d i c on co rs o A 05 1. — 13 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne LE T/ 04 ,1 2 L -F IL -L ET /1 0, 1 2 L -F IL - LE T/ 12 ,1 2 M -G G R /0 1, 1 2 L -A N T/ 02 , 1 2 L- A N T/ 03 La m ed es im a la ur ea è ti to lo d i a cc es so s e co ns eg ui ta a d ec or re re d al l’a .a . 2 01 9- 20 20 co n al m en o 10 8 cr ed iti n ei se tto ri sc ie nt ifi co /d is ci pl in ar i L- LI N /0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) , L -F IL -L ET , M - G G R e L -A N T d i c ui a lm en o 12 L -L IN /0 1, 24 L -F IL -L ET /0 2, 2 4 L -F IL -L ET /0 4, 1 2 L- FI L- LE T/ 10 , 6 L- FI L- LE T/ 12 , 6 M - G G R /0 1, 1 2 L -A N T/ 02 , 1 2 L -A N T/ 03 A –1 4 ex 2 2/ A ex 2 1/ D D is ci pl in e pl as tic he , sc ul to re e e sc en op la st ic he D is ci pl in e pl as tic he A rte d el la la vo ra zi on e de l m ar m o e de lla p ie tra D ip lo m a di A cc ad em ia d i B el le A rti (c or so d i sc ul tu ra ) ( 1) A cc er ta m en to d ei ti to li pr of es si on al i, pu rc hé av ve nu to e nt ro il 1. 9. 19 91 , p er l’i ns eg na m en to d i a rte d el m ar m o e de lla p ie tra . D A -S cu ltu ra e A rte p ub bl ic a D A -S cu ltu ra e N uo ve te cn ol og ie ap pl ic at e al lo sp az io D A -S cu ltu ra a m bi en ta le e L ap is tib ur tin us D A -S cu ltu ra a m bi en ta le e Te cn ol og ie p ro du tti ve D A -S ce no gr af ia (1 ) c on gi un to a d ip lo m a di m at ur ità a rti st ic a o m at ur ità d ’a rte a pp lic at a o di pl om a di lic eo a rti st ic o (in di riz zo a rti fi gu ra tiv e) o a di pl om a di m ae st ro d ’a rte (c on se gu ito e nt ro il 6/ 7/ 19 74 ) L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i - D is ci pl in e pl as tic he e sc ul to re e - 1 ° b ie nn io ; - L ab or at or io a rti st ic o - 1 ° b ie nn io ; L IC E O A R T IS T IC O - in di ri zz o A R T I F IG U R A T IV E - L ab or at or io d el la fi gu ra zi on e - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - D is ci pl in e pi tto ric he e / o di sc ip lin e pl as tic he e sc ul to re e - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O A R T IS T IC O - in di ri zz o SC E N O G R A FI A - L ab or at or io d i s ce no gr af ia - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - D is ci pl in e pr og et tu al i s ce no gr af ic he - 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I - T ec no lo gi e e te cn ic he d i r ap pr es en ta zi on e gr af ic a 1° b ie nn io ; A –1 5 ex 2 /A ex 4 0/ A D is ci pl in e sa ni ta ri e A na to m ia , f is io pa to lo gi a oc ul ar e e la bo ra to rio d i m is ur e of ta lm ic he Ig ie ne , a na to m ia , fis io lo gi a, p at ol og ia ge ne ra le e d el l’a pp ar at o m as tic at or io La ur ee : i n M ed ic in a e ch iru rg ia , S ci en ze bi ol og ic he ; C hi m ic a e te cn ol og ia fa rm ac eu tic he ; Fa rm ac ia La ur ea in O do nt oi at ria e pr ot es i d en ta ria ; ( 1) . LS 6 -B io lo gi a LS 1 4- Fa rm ac ia e fa rm ac ia in du st ria le LS 4 6- M ed ic in a e ch iru rg ia LS 5 2: -O do nt oi at ria e p ro te si de nt ar ia (2 ) LS 6 9- S ci en ze d el la n ut riz io ne um an a LM 6 -B io lo gi a LM 9 –B io te cn ol og ie m ed ic he (3 ) LM 1 3- -F ar m ac ia e fa rm ac ia in du st ria le LM 4 1- M ed ic in a e ch iru rg ia LM 4 6- O do nt oi at ria e p ro te si de nt ar ia (2 ) LM 6 1- S ci en ze d el la n ut riz io ne D et ta la ur ea è ti to lo d i a cc es so pu rc hé c on se gu ita e nt ro l’ an no ac ca de m ic o 20 00 /2 00 1 op pu re p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o du e co rs i a nn ua li (o q ua ttr o se m es tra li) di ig ie ne . ( V ed i T ab . A /1 ) (2 ) C on a lm en o 24 c re di ti ne l s et to re sc ie nt ifi co d is ci pl in ar e M ED /4 2. (3 ) D et te la ur ee so no ti to lo d i a cc es so a l co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i a bb ia co m pr es o al m en o 48 c re di ti ne l s et to re sc ie nt ifi co d is ci pl in ar e M ED , d i c ui al m en o 12 in M ED /3 4, a lm en o 24 in M ED /4 2, a lm en o 12 in M ED /4 5; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , in di ri zz o C H IM IC A , M A T E R IA L I E B IO T E C N O L O G IE -a rt ic ol az io ne B IO T E C N O L O G IE S A N IT A R IE - I gi en e, A na to m ia , F is io lo gi a, P at ol og ia - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I S O C IO - SA N IT A R I, - I gi en e e cu ltu ra m ed ic o- sa ni ta ria - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I S O C IO - SA N IT A R I, ar tic ol az io ne “ A R T I A U SI L IA R IE D E L L E P R O FE SS IO N I SA N IT A R IE , O T T IC O ” - D is ci pl in e sa ni ta rie (A na to m ia , f is io pa to lo gi a oc ul ar e e ig ie ne ); IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I S O C IO - SA N IT A R I, ar tic ol az io ne “ A R T I A U SI L IA R IE D E L L E P R O FE SS IO N I SA N IT A R IE , O D O N T O T E C N IC O ” - A na to m ia , f is io lo gi a, ig ie ne - 1° b ie nn io e 1 ° a nn o de l 2 ° b ie nn io ; - G na to lo gi a - 2 ° a nn o de l 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; LM /S N T1 -S ci en ze in fe rm ie ris tic he e d os te tri ch e (3 ) LM /S N T2 -S ci en ze ri ab ili ta tiv e d el le pr of es si on i s an ita rie (3 ) LM /S N T3 -S ci en ze id el le p ro fe ss io ni sa ni ta rie te cn ic he d ia gn os tic he (3 ) LM /S N T4 -S ci en ze d el le p ro fe ss io ni sa ni ta rie d el la p re ve nz io ne (3 ) — 14 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A –1 6 ex 2 3/ A ex - 2 7/ A D is eg no a rt is tic o e m od el la zi on e od on to te cn ic a D is eg no e m od el la zi on e od on to te cn ic a D is eg no te cn ic o e ar tis tic o La ur ee in A rc hi te ttu ra , D is eg no in du st ria le , In ge gn er ia c iv ile La ur ea in D is ci pl in e de lle ar ti, d el la m us ic a e de llo sp et ta co lo (1 ) D ip lo m a di A cc ad em ia d i B el le A rti o D ip lo m a di Is tit ut o Su pe rio re d el le In du st rie A rti st ic he (2 ) LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io LS 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile LS 2 8- In ge gn er ia c iv ile LS 3 8- In ge gn er ia p er l’ am bi en te e il te rr ito rio LS 1 03 -T eo rie e m et od i d el di se gn o in du st ria le LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia e di le – ar ch ite ttu ra LM 1 2- D es ig n LM 2 3- In ge gn er ia c iv ile LM 2 4- In ge gn er ia d ei si st em i e di liz i LM 2 6- In ge gn er ia d el la si cu re zz a LM 3 5- In ge gn er ia p er l’ am bi en te e il te rr ito rio (1 ) D et ta la ur ea è ti to lo d i a m m is si on e, pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia co m pr es o le d is ci pl in e fo nd am en ta li sp ec ifi ch e pe r l ’in di riz zo d el le a rti (t eo ria de lle fo rm e, se m io lo gi a de lle a rti , fe no m en ol og ia d eg li st ili , s to ria d el l' ar te ) e pu rc hé c on gi un ta a : d ip lo m a di m at ur ità ar tis tic a o di m at ur ità d i a rte a pp lic at a ov ve ro d ip lo m a di li ce o ar tis tic o ; di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le p er te cn ic o de lla gr af ic a e de lla p ub bl ic ità o p er te cn ic o de lla ci ne m at og ra fia e d el la te le vi si on e co ns eg ui ti en tro l’ a. s. 19 93 /1 99 4. (2 ) pu rc hé c on gi un ti a di pl om a di is tru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do . L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e sc ie nz e ap pl ic at e - D is eg no e S to ria d el l’a rte ;* IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - T ec no lo gi e e te cn ic he d i r ap pr es en ta zi on e gr af ic a 1° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O – in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I – a rt ic ol az io ne IN D U ST R IA – op zi on e A R R E D I E F O R N IT U R E D ’I N T E R N I -D is eg no p ro fe ss io na le e v is ua liz za zi on e di gi ta li – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; -S to ria e st ili d i a rr ed am en to – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O – in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I – a rt ic ol az io ne A R T IG IA N A T O – op zi on e PR O D U Z IO N I A R T IG IA N A L I D E L T E R II T O R IO -D is eg no p ro fe ss io na le – R ap pr es en ta zi on i g ra fic he d ig ita li – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I S O C IO - SA N IT A R I, ar tic ol az io ne “ A R T I A U SI L IA R IE D E L L E P R O FE SS IO N I SA N IT A R IE , O D O N T O T E C N IC O ” - R ap pr es en ta zi on e e m od el la zi on e od on to te cn ic a - 1 ° e 2 ° b ie nn io ; * Ad e sa ur im en to A –1 7 ex 2 4/ A ex 2 5/ A D is eg no e st or ia de ll’ ar te n eg li is tit ut i di is tr uz io ne se co nd ar ia d i I I g ra do D is eg no e st or ia d el co st um e D is eg no e st or ia d el l’a rte La ur ea in A rc hi te ttu ra La ur ea in D is ci pl in e de lle ar ti, d el la m us ic a e de llo sp et ta co lo (1 ) La ur ea in S to ria e co ns er va zi on e de i b en i ar ch ite tto ni ci e d am bi en ta li (2 ) D ip lo m a di A cc ad em ia d i B el le A rti o D ip lo m a di Is tit ut o Su pe rio re d el le In du st rie A rti st ic he (3 ) LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io LS 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile LS 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (4 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (5 ) LS 7 3- Sc ie nz e de llo sp et ta co lo e de lla p ro du zi on e m ul tim ed ia le (5 ) LS 9 5– St or ia d el l’a rte (4 ) LS 1 03 - T eo rie e m et od i d el di se gn o in du st ria le (4 ) LM R 0 2 – C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io LM 4 -A rc hi te ttu ra e i ng eg ne ria ed ile -a rc hi te ttu ra LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (4 ) LM 1 2- D es ig n (4 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he ; ( 5) LM 6 5- S ci en ze d el lo sp et ta co lo e pr od uz io ne m ul tim ed ia le (5 ) LM 8 9 – St or ia d el l’a rte (4 ) (1 ) L a la ur ea in d is ci pl in e de lle a rti , d el la m us ic a e de llo sp et ta co lo é ti to lo d i am m is si on e al c on co rs o, p ur ch é co ng iu nt a a di pl om a di m at ur ità a rti st ic a o di pl om a di m at ur ità d ’a rte a pp lic at a o di pl om a di li ce o ar tis tic o (tu tti g li in di riz zi ) o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le p er te cn ic o de lla gr af ic a e de lla p ub bl ic ità o d ip lo m a di is tit ut o pr of es si on al e (s et to re in du st ria e ar tig ia na to in di riz zo in du st ria li e ar tig ia na li ar tic ol az io ne in du st ria ); o di pl om a di m at ur ità p ro fe ss io na le p er te cn ic o de lla ci ne m at og ra fia e d el la te le vi si on e e o di pl om a di is tit ut o pr of es si on al e (s et to re in du st ria e a rti gi an at o in di riz zo in du st ria li e ar tig ia na li ar tic ol az io ne in du st ria ) e so lo se il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia co m pr es o le d is ci pl in e fo nd am en ta li sp ec ifi ch e pe r l 'in di riz zo d el le a rti (t eo ria de lle fo rm e, se m io tic a de lle a rti , fe no m en ol og ia d eg li st ili , s to ria d el l'a rte ) (V ed i T ab . A /1 ) (2 ) D et ta la ur ea è ti to lo d i a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o un c or so a nn ua le , o d ue se m es tra li, p er c ia sc un a de lle se gu en ti ar ee de l s et to re H 11 X d i c ui a l D .M . d el 23 .6 .1 97 7: d is eg no d el l’a rc hi te ttu ra , fo nd am en ti ed a pp lic az io ni d i g eo m et ria de sc rit tiv a, g ra fic a, p er ce zi on e e co m un ic az io ne v is iv a, ri lie vo de ll’ ar ch ite ttu ra . (3 ) c on gi un ti al d ip lo m a di is tru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do , op pu re co ng iu nt i a d ip lo m a di m ae st ro d ’a rte (c on se gu ito e nt ro il 6 /7 /1 97 4) in u na d el le se zi on i d i a rte d el la m od a e de l c os tu m e o di pl om a di li ce o ar tis tic o (tu tti g li in di riz zi ). (4 ) c on a lm en o 60 c re di ti ne l s et to re sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar e IC A R 1 7 (5 ) C on a lm en o 48 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L -A R T e M -F IL di L IC E O L IN G U IS T IC O - D is eg no e st or ia d el l’a rte 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O - S to ria d el l’a rte ; L IC E O S C IE N T IF IC O -D is eg no e st or ia d el l’a rte ; L IC E O S C IE N T IF IC O – o pz io ne S ci en ze a pp lic at e - D is eg no e st or ia d el l’a rte ; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - S to ria d el l’a rte 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e - S to ria d el l’a rte 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I S O C IO - SA N IT A R I - E le m en ti di st or ia d el l’a rte e d es pr es si on i g ra fic he - 1° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O – in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I – a rt ic ol az io ne IN D U ST R IA -T ec ni ch e di p ro du zi on e e di o rg an iz za zi on e 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O – in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I – a rt ic ol az io ne A R T IG IA N A T O -P ro ge tta zi on e e re al iz za zi on e de l p ro do tto 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O – in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I – a rt ic ol az io ne IN D U ST R IA – op zi on e PR O D U Z IO N I A U D IO V IS IV E -S to ria d el le a rti v is iv e 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I - T ec no lo gi e e te cn ic he d i r ap pr es en ta zi on e gr af ic a 1° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O – in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I – a rt ic ol az io ne A R T IG IA N A T O – op zi on e PR O D U Z IO N I A R T IG IA N A L I D E L T E R II T O R IO -S to ria d el le a rti a pp lic at e – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O – in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I – a rt ic ol az io ne A R T IG IA N A T O – op zi on e PR O D U Z IO N I T E SS IL I- SA R T O R IA L I -P ro ge tta zi on e te ss ile – a bb ig lia m en to , m od a e co st um e – 2° b ie nn io e 5 ° an no ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I C O M M E R C IA L I – o pz io ne P R O M O Z IO N E C O M M E R C IA L E E PU B B L IC IT A R IA - S to ria d el l’a rte e d es pr es si on i g ra fic o- ar tis tic he – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; E ’ t ito lo a bi lit an te p er l’ in se gn am en to d el le d is ci pl in e co m pr es e ne lla c la ss e di co nc or so d el p re gr es so o rd in am en to a nc he l’ ab ili ta zi on e 28 /A -“ Ed uc az io ne a rti st ic a” — 15 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne cu i 1 2 L -A R T/ 03 o M -F IL /0 4, 1 2 L - A R T/ 04 , 1 2 L -A R T/ 01 o 0 2, 1 2 L - A R T/ 01 o 2 o 0 4 e co ng iu nt a a di pl om a di m at ur ità a rti st ic a o di pl om a di m at ur ità d ’a rte a pp lic at a o di pl om a di li ce o ar tis tic o (tu tti g li in di riz zi ) o d ip lo m a di m at ur ità p ro fe ss io na le p er te cn ic o de lla gr af ic a e de lla p ub bl ic ità o p er te cn ic o de lla ci ne m at og ra fia e d el la te le vi si on e o di pl om a di is tit ut o pr of es si on al e (s et to re in du st ria e ar tig ia na to in di riz zo in du st ria li e ar tig ia na li ar tic ol az io ne in du st ria ); o di pl om a di m at ur ità sc ie nt ifi ca o vv er o di pl om a di li ce o sc ie nt ifi co (( tu tti g li in di riz zi ) A –1 8 ex 3 6/ A Fi lo so fia e S ci en ze um an e Fi lo so fia , p si co lo gi a e sc ie nz e de ll’ ed uc az io ne La ur ee in : F ilo so fia ; Ps ic ol og ia ; S ci en ze de ll' ed uc az io ne ; S ci en ze de lla c om un ic az io ne ; So ci ol og ia (1 ). La ur ee in : L et te re ; M at er ie le tte ra rie ; Sc ie nz e po lit ic he ; St or ia ; ( 2) La ur ee in : F ilo so fia ; Pe da go gi a; P si co lo gi a; Sc ie nz e de ll' ed uc az io ne ; (3 ) La ur ea in S oc io lo gi a (4 ) LS -1 A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi ca (5 ) LS 1 7- Fi lo so fia e st or ia d el la sc ie nz a (5 ) LS 1 8- Fi lo so fia te or et ic a, m or al e, p ol iti ca e d es te tic a (5 ) LS 56 – P ro gr am m az io ne e ge st io ne d ei se rv iz i e du ca tiv i e fo rm at iv i ( 5) LS 5 8- Ps ic ol og ia (5 ) LS 6 5- Sc ie nz e de ll’ ed uc az io ne de gl i a du lti e d el la fo rm az io ne co nt in ua (5 ) LS 6 7- Sc ie nz e de lla co m un ic az io ne so ci al e e is tit uz io na le LS 7 0- Sc ie nz e de lla p ol iti ca (5 ) LS -7 2 Sc ie nz a de lle re lig io ni (5 ) LS 8 7- Sc ie nz e pe da go gi ch e (5 ) LS 8 9- So ci ol og ia (5 ) LS 9 6- St or ia d el la fi lo so fia (5 ) LM -1 A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi ca (5 ) LM - 5 0 Pr og ra m m az io ne e g es tio ne de i s er vi zi e du ca tiv i ( 5) LM 5 1- Ps ic ol og ia (5 ) LM 57 -S ci en ze d el l’e du ca zi on e de gl i ad ul ti e de lla fo rm az io ne c on tin ua (5 ) LM 5 9- Sc ie nz e de lla c om un ic az io ne pu bb lic a, d 'im pr es a e pu bb lic ità (5 ) LM 6 2- Sc ie nz e de lla p ol iti ca (5 ) LM -6 4 Sc ie nz a de lle re lig io ni (5 ) LM 7 8- Sc ie nz e fil os of ic he (5 ) LM 8 5- Sc ie nz e pe da go gi ch e LM 8 8- So ci ol og ia e ri ce rc a so ci al e (5 ) LM 9 3- Te or ie e m et od ol og ie d el l’e - le ar ni ng e d el la m ed ia e du ca tio n (5 ) (1 ) D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o du e co rs i a nn ua li ( o q ua ttr o se m es tra li) d el le d is ci pl in e di c ia sc un a de lle se gu en ti ar ee : f ilo so fic a, p ed ag og ic a, ps ic ol og ic a e so ci ol og ic a) . ( V ed i T ab . A /1 ) (2 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o so lo se il p ia no d i st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o al m en o un co rs o di d is ci pl in e pe da go gi ch e, u no d i di sc ip lin e ps ic ol og ic he e d un o di di sc ip lin e fil os of ic he . D et te la ur ee n on so no p iù p re vi ste a i se ns i d el D .M . 2 31 /1 99 7 (3 ) D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé c on se gu ite e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 . (4 ) L a la ur ea in so ci ol og ia , p ur ch é co ns eg ui ta e nt ro l’ A .A . 2 00 0/ 20 01 , è tit ol o di a m m is si on e al c on co rs o so lo se il pi an o di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o al m en o un c or so d i d is ci pl in e pe da go gi ch e, u no d i d is ci pl in e ps ic ol og ic he e d un o di d is ci pl in e fil os of ic he (5 ) C on a lm en o 96 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i M -F IL , M S TO ; M -P ED , M -P SI , e S PS d i c ui 2 4 tra : M -F IL /0 1, M -F IL /0 2, M -F IL /0 3 o 04 M -F IL /0 6 o 07 o 0 8, M -S TO /0 5 24 tr a: M -P ED /0 1, M -P ED /0 2, M - PE D /0 4 24 tr a: M -P SI /0 1, M -P SI /0 2, M -P SI /0 4, M -P SI /0 5 o 06 24 tr a: S PS /0 7, S PS /0 8, S PS /0 9, SP S/ 11 , S PS 12 L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i -F ilo so fia – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O L IN G U IS T IC O - F ilo so fia 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O - F ilo so fia 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e Sc ie nz e ap pl ic at e - F ilo so fia 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o *; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - F ilo so fia 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - S ci en ze u m an e; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e - F ilo so fia 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - S ci en ze u m an e; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , in di ri zz o A M M IN IS T R A ZI O N E , FI N A N Z A E M A R K E T IN G , a rt ic ol az io ne “ R E L A Z IO N I I N T E R N A ZI O N A L I P E R IL M A R K E T IN G ” - R el az io ni in te rn az io na li 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , in di ri zz o G R A FI C A E C O M U N IC A Z IO N E - T eo ria d el la c om un ic az io ne 2 ° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I S O C IO - SA N IT A R I - S ci en ze u m an e e so ci al i - 1 ° b ie nn io ; - P si co lo gi a ge ne ra le e d ap pl ic at a 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E se tt or e SE R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I P E R L ’E N O G A ST R O N O M IA E L ’O SP IT A L IT A ’ A L B E R G H IE R A , a rt ic ol az io ne “A C C O G L IE N Z A T U R IS T IC A ” - T ec ni ch e di c om un ic az io ne - 2° a nn o de l 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V Z I, in di ri zz o SE R V IZ I C O M M E R C IA L I - T ec ni ch e di c om un ic az io ne - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; *A d e sa ur im en to * — 18 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so V ec ch io o rd in am en to Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M .2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A –2 1 ex 3 9/ A G eo gr af ia G eo gr af ia La ur ea in G eo gr af ia ; La ur ee in : E co no m ia as si cu ra tiv a e pr ev id en zi al e; E co no m ia de lle a m m in is tra zi on i pu bb lic he e d el le is tit uz io ni in te rn az io na li; Ec on om ia d el le is tit uz io ni e de i m er ca ti fin an zi ar i; Ec on om ia d el tu ris m o; Ec on om ia e c om m er ci o; Ec on om ia e fi na nz a; Ec on om ia e g es tio ne d ei se rv iz i; Ec on om ia e le gi sl az io ne p er l’ im pr es a; Le tte re (1 ) LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (2 ) LS 2 -A rc he ol og ia (2 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te - co no m ia (2 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (2 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro de l p at rim on io st or ic o- ar tis tic o (2 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (2 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (2 ) LS 1 9 – Fi na nz a (2 ) LS 2 1- G eo gr af ia LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (2 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (2 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (2 ) LS 5 5- Pr og et ta zi on e e ge st io ne d ei si st em i t ur is tic i ( 2) LS 6 4- Sc ie nz e de ll’ ec on om ia (2 ) LS 8 4- Sc ie nz e ec on om ic o- az ie nd al i ( 2) LS 9 3- St or ia a nt ic a (2 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (2 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (2 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (2 ) LS 9 8- St or ia m od er na (2 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (2 ) LM 2 -A rc he ol og ia (2 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (2 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (2 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro d ei be ni c ul tu ra li (2 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (2 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (2 ) LM 1 6 – Fi na nz a (2 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he p er le d is ci pl in e um an is tic he (2 ) LM 3 9- Li ng ui st ic a (2 ) LM 4 9- Pr og et ta zi on e e ge st io ne d ei si st em i t ur is tic i ( 2) LM 5 6- Sc ie nz e de ll' ec on om ia (2 ) LM 7 7- Sc ie nz e ec on om ic o- az ie nd al i (2 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he LM 8 4- Sc ie nz e st or ic he (2 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (2 ) (1 ) D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud io se gu ito ab bi a co m pr es o i c or si a nn ua li ( o d ue se m es tra li) d i: ge og ra fia (d ue a nn ua lit à) , ge og ra fia e co no m ic o- po lit ic a, g eo gr af ia um an a. (V ed i T ab . A /1 ). (2 ) C on a lm en o 48 c re di ti ne l s et to re sc ie nt ifi co d is ci pl in ar e M -G G R d i c ui 2 4 M -G G R /0 1, 2 4 M -G G R /0 2 IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re E C O N O M IC O , i nd ir iz zo A M M IN IS T R A ZI O N E , FI N A N Z A e M A R K E T IN G - G eo gr af ia 1 ° b ie nn io ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re E C O N O M IC O , i nd ir iz zo T U R IS M O - G eo gr af ia 1 ° b ie nn io ; - G eo gr af ia tu ris tic a 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re te cn ol og ic o -G eo gr af ia g en er al e ed e co no m ic a – 1° o 2 ° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E -G eo gr af ia g en er al e ed e co no m ic a – 1° o 2 ° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; — 19 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so V ec ch io o rd in am en to Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M .2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A –2 2 ex 4 3/ A It al ia no , s to ri a, ge og ra fia , n el la sc uo la se co nd ar ia di I gr ad o Ita lia no , s to ria e d ed uc az io ne c iv ic a, ge og ra fia ,n el la sc uo la m ed ia La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li; G eo gr af ia ; L et te re ; M at er ie le tte ra rie ; S to ria . ( 1) La ur ee in li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e (2 ) La ur ee in : F ilo so fia ; Le tte re ; M at er ie le tte ra rie ; Pe da go gi a (3 ) La ur ea in : S to ria (4 ); La ur ee in : Fi lo so fia ; P ed ag og ia ; Sc ie nz e de ll’ ed uc az io ne ; (5 ) La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li; G eo gr af ia ; L et te re ; M at er ie le tte ra rie ; S to ria (6 ) La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li; Fi lo so fia ; L et te re ; M at er ie le tte ra rie ; P ed ag og ia ; St or ia ; ( 7) LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (8 ) LS 2 -A rc he ol og ia (8 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (8 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (8 ) LS 1 1- C on se rv az io ne d ei b en i sc ie nt ifi ci e d el la c iv ilt à in du st ria le (8 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro de l p at rim on io st or ic o- ar tis tic o (8 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (8 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (8 ) LS 2 1- G eo gr af ia (8 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (8 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (8 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (8 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (8 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (8 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (8 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (8 ) LS 9 8- St or ia m od er na (8 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d Et no lo gi a (8 ) LM 2 -A rc he ol og ia (8 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (8 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (8 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro d ei be ni c ul tu ra li (8 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (8 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (8 ) LM 3 9- Li ng ui st ic a (8 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he p er le d is ci pl in e um an is tic he (8 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (8 ) LM 8 4- Sc ie nz e st or ic he (8 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (8 ) (1 ) D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i: lin gu a ita lia na , l et te ra tu ra ita lia na , l in gu a la tin a, le tte ra tu ra la tin a, lin gu is tic a ge ne ra le , s to ria , ge og ra fia .(V ed i T ab . A /1 ) (2 ) D et te la ur ee , l im ita ta m en te a gl i i st itu ti co n lin gu a di in se gn am en to it al ia na n el la pr ov in ci a di B ol za no , s on o tit ol o di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o i c or si d i c ui al la n ot a 1 ed u n co rs o bi en na le d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a. (3 ) D et te la ur ee s on o tit ol i d i a m m is si on e al co nc or so pu rc hé co ns eg ui te en tro l’A .A .1 98 6/ 19 87 (4 ) L a la ur ea in st or ia , c on se gu ita e nt ro l’A .A .1 98 6/ 19 87 , è ti to lo d i a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o un c or so d i l in gu a o le tte ra tu ra it al ia na . (5 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A .2 00 0/ 20 01 , so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o so lo se il p ia no d i s tu di se gu ito ab bi a co m pr es o un c or so b ie nn al e o du e an nu al i d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra it al ia na ,u n co rs o an nu al e di st or ia e d un c or so a nn ua le di g eo gr af ia . D et te la ur ee n on so no p iù p re vi st e ai se ns i de l D .M . n . 2 31 /1 99 7. (6 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i a m m is si on e al c on co rs o so lo se il p ia no d i s tu di se gu ito ab bi a co m pr es o un c or so b ie nn al e o du e an nu al i d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra it al ia na , un co rs o an nu al e di st or ia e d un c or so a nn ua le di g eo gr af ia . (7 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 1 99 7/ 98 , , so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o so lo se il p ia no d i s tu di se gu ito ab bi a co m pr es o un c or so a nn ua le d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra it al ia na , u n co rs o an nu al e di st or ia , u n co rs o an nu al e di g eo gr af ia . (8 ) C on a lm en o 80 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i L- FI L- LE T, L -L IN , M -G G R , L -A N T e M -S TO d i c ui 1 2 L- FI L- LE T/ 04 , 1 2 L -F IL -L ET /1 0, 1 2 L -F IL - LE T/ 12 , 1 2 L -L IN /0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) , 1 2 M -G G R /0 1, 1 2 tr a L - A N T/ 02 o 0 3, M -S TO /0 1 o 02 o 0 4. S C U O L A S E C O N D A R IA D I I G R A D O - I ta lia no , - S to ria , - G eo gr af ia E ’ t ito lo a bi lit an te p er l’ in se gn am en to d el le d is ci pl in e co m pr es e ne lla c la ss e di co nc or so a nc he l ’a bi lit az io ne d el p re gr es so o rd in am en to 5 0/ A - “ M at er ie le tt er ar ie ne gl i i st itu ti di is tr uz io ne se co nd ar ia d i I I g ra do ” A -2 3 N U O V A (a ) L in gu a ita lia na p er di sc en ti di li ng ua st ra ni er a La ur ee in : L et te re ; M at er ie le tte ra rie ; L in gu a e cu ltu ra ita lia na ; L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e. La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li; G eo gr af ia ; L et te re ; M at er ie LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (1 ) LS 2 -A rc he ol og ia (1 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (1 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d Et no lo gi a (1 ) LM 2 -A rc he ol og ia (1 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (1 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (1 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro d ei (A ) L ’a cc es so a i p er co rs i d i a bi lit az io ne è co ns en tit o a co lo ro c he , i n po ss es so d i u no de i t ito li el en ca ti ne lle p re ce de nt i c ol on ne , si an o fo rn iti d ei ti to li di sp ec ia liz za zi on e ita lia no L 2 in di vi du at i c on sp ec ifi co d ec re to de l M in is tro d el l’i st ru zi on e, d el l’u ni ve rs ità e de lla ri ce rc a. (B ) E ' a ltr es ì t ito lo d i a cc es so a l c on co rs o A tti vi tà d i p ot en zi am en to d el l’a pp re nd im en to d el la li ng ua it al ia na p er di sc en ti di li ng ua st ra ni er a — 20 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so V ec ch io o rd in am en to Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M .2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne le tte ra rie ; S to ria , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e. (1 ) La ur ea in li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e (2 ) La ur ee in : F ilo so fia ; Le tte re ; M at er ie le tte ra rie ; Pe da go gi a (3 ) La ur ea in : S to ria (4 ); La ur ee in : Fi lo so fia ; P ed ag og ia ; Sc ie nz e de ll’ ed uc az io ne ; (5 ) La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li; G eo gr af ia ; L et te re ; M at er ie le tte ra rie ; S to ria (6 ) La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li; Fi lo so fia ; L et te re ; M at er ie le tte ra rie ; P ed ag og ia ; St or ia ; ( 7) be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (1 ) LS 1 1- C on se rv az io ne d ei b en i sc ie nt ifi ci e d el la c iv ilt à in du st ria le (1 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro de l p at rim on io st or ic o- ar tis tic o (1 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (1 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (1 ) LS 2 1- G eo gr af ia (1 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (1 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (1 ) LS 4 3- L in gu e st ra ni er e pe r l a co m un ic az io ne in te rn az io na le (1 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (1 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (1 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (1 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (1 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (1 ) LS 9 8- St or ia m od er na (1 ) be ni c ul tu ra li (1 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (1 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (1 ) LM -3 8 –L in gu e m od er ne p er la co m un ic az io ne e la c oo pe ra zi on e in te rn az io na le (1 ) LM 3 9- Li ng ui st ic a (1 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he p er le d is ci pl in e um an is tic he (1 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (1 ) LM 8 4- Sc ie nz e st or ic he (1 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (1 ) l'a bi lit az io ne n el le c la ss i 4 3/ A , 5 0/ A , 5 1/ A e 52 /A , 4 5/ A e 4 6/ A d el p re vi ge nt e or di na m en to , p ur ch é co ng iu nt a co n il pr ed et to ti to lo d i s pe ci al iz za zi on e e pu rc hé il tit ol o di a cc es so c om pr en da i se gu en ti C FU : 12 L -L IN /0 1; 1 2 L/ LI N /0 2; 1 2 L- FI L- LE T/ 12 ov ve ro u n co rs o an nu al e o du e se m es tra li ne lle se gu en ti di sc ip lin e: gl ot to lo gi a o lin gu is tic a ge ne ra le ; gl ot to di da tti ca ; d id at tic a de lla li ng ua ita lia na . (1 ) D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e ai pe rc or si d i a bi lit az io ne p ur ch é il tit ol o di ac ce ss o co m pr en da i co rs i a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i: lin gu a ita lia na , l et te ra tu ra ita lia na , l in gu is tic a ge ne ra le , l in gu a la tin a o le tte ra tu ra la tin a, st or ia , g eo gr af ia , gl ot to lo gi a; g lo tto di da tti ca ; d id at tic a de lla lin gu a ita lia na ; o vv er o al m en o 72 c re di ti ne i se tto ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i L- FI L- LE T, L- LI N , M -G G R , L -A N T e M -S TO d i c ui : 12 L -L IN /0 1; 1 2 L- LI N /0 2; 1 2 L- FI L- LE T/ 12 ; e a lm en o 6 L - F IL -L ET /1 0, 1 2 L- FI L- LE T/ 04 , 6 M -G G R /0 1, 6 t ra L - A N T/ 02 o 0 3, M -S TO /0 1 o 02 o 0 4. (1 ) (2 ) D et te la ur ee li m ita ta m en te a gl i i st itu ti co n lin gu a di in se gn am en to it al ia na d el la Pr ov in ci a di B ol za no so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o i c or si d i c ui al la n ot a 1) e d un c or so b ie nn al e di li ng ua o le tte ra tu ra te de sc a (3 ) D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al co nc or so p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A .1 98 6/ 19 87 (4 ) L a la ur ea in st or ia , c on se gu ita e nt ro l’A .A .1 98 6/ 19 87 , è ti to lo d i a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o un c or so d i l in gu a o le tte ra tu ra it al ia na . (5 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A .2 00 0/ 20 01 , so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o so lo se il p ia no d i s tu di se gu ito ab bi a co m pr es o un c or so b ie nn al e o du e an nu al i d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra it al ia na , u n co rs o an nu al e di st or ia e d un c or so a nn ua le di g eo gr af ia . D et te la ur ee n on so no p iù p re vi st e ai se ns i de l D .M . n . 2 31 /1 99 7. (6 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i a m m is si on e al c on co rs o so lo se il p ia no d i s tu di se gu ito ab bi a co m pr es o un c or so b ie nn al e o du e an nu al i d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra it al ia na , un co rs o an nu al e di st or ia e d un c or so a nn ua le di g eo gr af ia . (7 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 1 99 7/ 98 , s on o tit ol i d i a m m is si on e al — 23 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so V ec ch io o rd in am en to Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M .2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A –2 5 (a ) ex 4 5/ A L in gu a in gl es e e se co nd a lin gu a co m un ita ri a ne lla sc uo la se co nd ar ia di p ri m o gr ad o Li ng ua st ra ni er a La ur ee in : L in gu e, c ul tu re ed is tit uz io ni d ei P ae si d el M ed ite rr an eo ; L in gu e e cu ltu re d el l’E ur op a or ie nt al e; L in gu e e cu ltu re eu ro pe e; L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e; Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne ; L in gu e e le tte ra tu re o rie nt al i; Li ng ue e ci vi ltà o rie nt al i; St ud i co m pa ra tis tic i; (1 ) La ur ee in : I nt er pr et i; Tr ad ut to ri; T ra du zi on e e in te rp re ta zi on e( 2) La ur ee in F ilo lo gi a e st or ia de ll' Eu ro pa o rie nt al e; (3 ) La ur ee in : L in gu e e le tte ra tu re e is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o rie nt al e; Li ng ue e le tte ra tu re e is tit uz io ni d el l’E ur op a oc ci de nt al e; L in gu e e le tte ra tu re sl av e ril as ci at e da ll’ Is tit ut o un iv er si ta rio or ie nt al e di N ap ol i o d al m ed es im o Is tit ut o co n la pr ec ed en te d en om in az io ne di Is tit ut o su pe rio re or ie nt al e di N ap ol i ( 4) . La ur ea in F ilo lo gi a e st or ia de ll’ Eu ro pa o rie nt al e; (5 ) La ur ee in L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e; Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne ; L in gu e e le tte ra tu re o rie nt al i; Li ng ue e ci vi ltà o rie nt al i; (6 ) La ur ea in F ilo lo gi a e st or ia de ll' Eu ro pa o rie nt al e; (7 ) La ur ee in : I nt er pr et i; Tr ad ut to ri; (8 ) LS 3 9- In te rp re ta ria to d i co nf er en za (9 ) LS 4 1- Li ng ue e le tte ra tu re af ro as ia tic he ( 10 ) LS 4 2- Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne e ur oa m er ic an e (1 0) LS 4 3- Li ng ue st ra ni er e pe r l a co m un ic az io ne in te rn az io na le (1 0) LS 4 4- Li ng ui st ic a (1 0) LS 1 04 -T ra du zi on e le tte ra ria e in tra du zi on e te cn ic o- sc ie nt ifi ca (9 ) LM 3 6- Li ng ue e le tte ra tu re de ll’ A fr ic a d el l’A si a (1 0) LM 3 7- Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne eu ro pe e e am er ic an e (1 0) LM 3 8- Li ng ue m od er ne p er la c om u- ni ca zi on e e la c oo pe ra zi on e (1 0) LM 3 9- Li ng ui st ic a ( 10 ) LM -9 4- Tr ad uz io ne sp ec ia lis tic a e in te rp re ta ria to (9 ) (a ) N el d ip lo m a va m en zi on at a la li ng ua st ra ni er a pe r l a qu al e si è c on se gu ita l'a bi lit az io ne . (1 ) D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al co nc or so li m ita ta m en te a lle li ng ue se gu ite in c or si a lm en o tri en na li e pu rc hé il p ia no d i st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so an nu al e (o d ue se m es tra li ) d i l in gu is tic a ge ne ra le . ( V ed i T ab . A /1 ). (2 ) D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al co nc or so li m ita ta m en te a lle li ng ue se gu ite in c or si a lm en o tri en na li pu rc hé il p ia no d i st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so bi en na le o d ue a nn ua li di le tte ra tu ra d el la lin gu a st ra ni er a e un c or so a nn ua le (o d ue se m es tra li ) d i l in gu is tic a ge ne ra le . ( V ed i Ta b. A /1 ). (3 ) D et ta la ur ea è ti to lo d i a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o un c or so q ua dr ie nn al e de lla lin gu a st ra ni er a ed u n co rs o tri en na le d i le tte ra tu ra d el la m ed es im a lin gu a ed u n co rs o an nu al e (o d ue se m es tra li) d i: lin gu is tic a ge ne ra le . ( V ed i T ab . A /1 ). (4 ) D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al co nc or so li m ita ta m en te a lle li ng ue se gu ite in c or si p lu rie nn al i. (5 ) D et ta la ur ea , p ur ch é co ns eg ui ta e nt ro l’A .A . 1 99 7/ 98 , è ti to lo d i a m m is si on e al co nc or so li m ita ta m en te a lle li ng ue se gu ite in c or si p lu rie nn al i. (6 ) D et te la ur ee p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o lim ita ta m en te a lle li ng ue se gu ite in c or si p lu rie nn al i. (7 ) D et ta la ur ea p ur ch é co ns eg ui ta e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 è ti to lo d i a m m is si on e al co nc or so so lo se il p ia no d i s tu di se gu ito ab bi a co m pr es o un c or so q ua dr ie nn al e de lla lin gu a st ra ni er a ed u n co rs o bi en na le d i le tte ra tu ra d el la m ed es im a lin gu a. (8 ) D et te la ur ee p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 so no ti to li di a m m is si on e so lo se il p ia no d i s tu di a bb ia c om pr es o un co rs o bi en na le o d ue a nn ua li di le tte ra tu ra de lla li ng ua st ra ni er a. (9 ) C on a lm en o 12 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i L -L IN 0 1 o L- LI N 0 2 e C or so d i d ur at a tri en na le d el la li ng ua (3 6 cr ed iti ) e C or so d i d ur at a bi en na le d el la re la tiv a le tte ra tu ra (2 4 cr ed iti ) d oc um en ta ti da c er tif ic at o de gl i e sa m i r ila sc ia to da ll’ U ni ve rs ità d eg li st ud i. (1 0) D et te la ur ee , s on o tit ol i d i a cc es so s e co ns eg ui te e nt ro l’ .a . a . 2 01 8/ 20 19 c on al m en o 12 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co di sc ip lin ar i L -L IN 0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) o L -L IN 0 2 e C or so d i d ur at a tri en na le d el la li ng ua (3 6 cr ed iti ) e C or so d i du ra ta b ie nn al e de lla re la tiv a le tte ra tu ra (2 4 cr ed iti ) d oc um en ta ti da c er tif ic at o de gl i SC U O L A S E C O N D A R IA D I I G R A D O - L in gu a in gl es e S ec on da li ng ua c om un ita ria n el la sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do - I ta lia no se co nd a lin gu a (p ur ch é in p os se ss o di id on ea sp ec ia liz za zi on e ac ca de m ic a) E’ ti to lo a bi lit an te p er l’ in se gn am en to d i c ia sc un a d el le d is ci pl in e lin gu is tic he co m pr es e ne lla c la ss e di c on co rs o an ch e l’a bi lit az io ne 4 6/ A - “ L in gu e e le tt er at ur e st ra ni er e ” d el p re gr es so o rd in am en to r el at iv a a ci as cu na li ng ua . — 24 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so V ec ch io o rd in am en to Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M .2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne es am i r ila sc ia to d al l’U ni ve rs ità d eg li st ud i. Le m ed es im e la ur ee so no ti to li di a cc es so se co ns eg ui te d al l’a .a . 2 01 9/ 20 20 c on a lm en o 18 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i L- LI N 0 1 e L -L IN 0 2 e C or so d i d ur at a tri en na le d el la li ng ua (3 6 cr ed iti ) e C or so d i du ra ta b ie nn al e de lla re la tiv a le tte ra tu ra (2 4 cr ed iti ) d oc um en ta ti da c er tif ic at o de gl i es am i r ila sc ia to d al l’U ni ve rs ità d eg li st ud i. — 25 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so V ec ch io o rd in am en to Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tic he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M .2 70 /2 00 4 D ip lo m i a cc ad em ic i d i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A –2 6 ex 4 7/ A M at em at ic a M at em at ic a La ur ee in : A st ro no m ia ; D is ci pl in e na ut ic he ; F is ic a, In fo rm at ic a; M at em at ic a; M at em at ic a e fis ic a; Sc ie nz e de ll’ in fo rm az io ne ; Sc ie nz e m at em at ic he ; Sc ie nz e fis ic he e m at em at ic he ; S ci en ze st at is tic he e d at tu ar ia li; Sc ie nz e st at is tic he e de m og ra fic he ; S ci en ze st at is tic he e d ec on om ic he La ur ea in In ge gn er ia ( 1) (2 ) LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (3 ) LS 4 -A rc hi te ttu ra e In ge gn er ia ed ile (3 ) LS 2 0- Fi si ca (3 ) LS 2 3- In fo rm at ic a (3 ) LS 2 5- In ge gn er ia a er os pa zi al e e as tro na ut ic a (3 ) LS 2 6- In ge gn er ia b io m ed ic a (3 ) LS 2 7- In ge gn er ia c hi m ic a (3 ) LS 2 8- In ge gn er ia c iv ile (3 ) LS 2 9- -I ng eg ne ria de ll’ au to m az io ne (3 ) LS 3 0- In ge gn er ia d el le te le co m un ic az io ni (3 ) LS 3 1- In ge gn er ia e le ttr ic a (3 ) LS 3 2- In ge gn er ia e le ttr on ic a (3 ) LS 3 3- In ge gn er ia e ne rg et ic a e nu cl ea re (3 ) LS 3 4- In ge gn er ia g es tio na le (3 ) LS 3 5- In ge gn er ia in fo rm at ic a (3 ) LS 3 6- In ge gn er ia m ec ca ni ca (3 ) LS 3 7- In ge gn er ia n av al e (3 ) LS 3 8- In ge gn er ia p er l’ am bi en te e il te rr ito rio (3 ) LS 4 5- M at em at ic a (4 ) LS 5 0- M od el lis tic a m at em at ic o- fis ic a pe r l ’in ge gn er ia (3 ) LS 6 1- Sc ie nz a e In ge gn er ia d ei m at er ia li (3 ) LS 6 6- Sc ie nz e de ll’ U ni ve rs o (3 ) LS 8 0- Sc ie nz e e te cn ol og ie d ei si st em i d i n av ig az io ne (3 ) LS 9 0- St at is tic a de m og ra fic a e so ci al e (3 ) LS 9 1- St at is tic a ec on om ic a, fin an zi ar ia e d at tu ar ia le (3 ) LS 1 00 - T ec ni ch e e m et od i p er la so ci et à de ll’ in fo rm az io ne (3 ) LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (3 ) LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia e di le - ar ch ite ttu ra (3 ) LM 1 6- Fi na nz a (3 ) LM 1 7- Fi si ca (3 ) LM 1 8- In fo rm at ic a (3 ) LM 2 0- In ge gn er ia a er os pa zi al e e as tro na ut ic a (3 ) LM 2 1- In ge gn er ia b io m ed ic a (3 ) LM 2 2- In ge gn er ia c hi m ic a (3 ) LM 2 3- In ge gn er ia c iv ile (3 ) LM 2 4- In ge gn er ia d ei si st em i e di liz i (3 ) LM 2 5- -I ng eg ne ria d el l’a ut om az io ne (3 ) LM 2 6- In ge gn er ia d el la si cu re zz a (3 ) LM 2 7- In ge gn er ia d el le te le co m un ic az io ni (3 ) LM 2 8- In ge gn er ia e le ttr ic a (3 ) LM 2 9- In ge gn er ia e le ttr on ic a (3 ) LM 3 0- In ge gn er ia e ne rg et ic a e nu cl ea re (3 ) LM 3 1- In ge gn er ia g es tio na le (3 ) LM 3 2- In ge gn er ia in fo rm at ic a (3 ) LM 3 3- In ge gn er ia m ec ca ni ca (3 ) LM 3 4- In ge gn er ia n av al e (3 ) LM 3 5- In ge gn er ia p er l' am bi en te e il te rr ito rio (3 ) LM 4 0- M at em at ic a (4 ) LM 4 4- M od el lis tic a m at em at ic o- fis ic a pe r l ’in ge gn er ia (3 ) LM 5 3- Sc ie nz a e in ge gn er ia d ei m at er ia li (3 ) LM 5 8- Sc ie nz e de ll' un iv er so (3 ) LM 6 6- Si cu re zz a in fo rm at ic a (3 ) LM 8 2- S ci en ze st at is tic he (3 ) LM 8 3- Sc ie nz e st at is tic he a ttu ar ia li e fin an zi ar ie (3 ) LM 9 1- T ec ni ch e e m et od i p er la so ci et à de ll’ in fo rm az io ne (3 ) (1 ) L a la ur ea in in ge gn er ia è ti to lo d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i: an al is i m at em at ic a I, an al is i m at em at ic a II , g eo m et ria o g eo m et ria I e d ue c or si a nn ua li (o q ua ttr o se m es tra li) tra i se gu en ti: g eo m et ria e d al ge br a o al ge br a ed e le m en ti di g eo m et ria , c al co lo de lle p ro ba bi lit à, a na lis i n um er ic a o ca lc ol o nu m er ic o. (2 ) L a la ur ea in in ge gn er ia , p ur ch é , è va lid a in di pe nd en te m en te d al p ia no d i s tu di se gu ito (3 ) C on a lm en o 80 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i M A T/ 02 , 03 , 0 5, 0 6, 0 8 (4 ) C on a lm en o 36 cr ed iti n el se tto re sc ie nt ifi co d is ci pl in ar e M A T/ d i c ui 12 M A T/ 02 , 1 2 M A T/ 03 , 12 M A T/ 05 L IC E O C L A SS IC O - M at em at ic a; * L IC E O L IN G U IS T IC O -M at em at ic a; * L IC E O S C IE N T IF IC O - M at em at ic a 1 ° b ie nn io ; - M at em at ic a 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; * * L IC E O S C IE N T IF IC O – o pz io ne S ci en ze a pp lic at e - M at em at ic a; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - M at em at ic a; * L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E – o pz io ne E co no m ic o- so ci al e - M at em at ic a; * L IC E O S PO R T IV O -M at em at ic a; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re E C O N O M IC O - M at em at ic a; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zi M E C C A N IC A , M A C C H IN E E D E N E R G IA , T R A SP O R T I E L O G IS IT IC A , E L E T T R O N IC A E D E L E T T R O T E C N IC A , I N FO R M A T IC A E T E L E C O M U N IC A ZI O N I, G R A FI C A E C O M U N IC A Z IO N E , C H IM IC A , M A T E R IA L I E B IO T E C N O L O G IE , S IS T E M A M O D A , C O ST R U ZI O N I, A M B IE N T E E T E R R IT O R IO - M at em at ic a - 1 ° b ie nn io IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O -M at em at ic a – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O - C om pl em en ti di m at em at ic a 2° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to ri S E R V IZ I, IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - M at em at ic a; * Ad e sa ur im en to ** A d es au ri m en to 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o — 28 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne in fe rio re a se tte a nn i, sv ol ti pr es so i co ns er va to ri di m us ic a e gl i i st itu ti m us ic al i p ar eg gi at i. (3 ) m us ic a sa cr a D A -D is ci pl in e re la tiv e al la ra pp re se nt az io ne sc en ic a m us ic al e D A -D is ci pl in e st or ic he D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- co m po si tiv e D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- el et tro ac us tic he D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- in te rp re ta tiv e D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- m ul tim ed ia le D A -D is ci pl in e te or ic o- an al iti ch e D A -D is ci pl in e te or ic o ap pl ic at iv e D A -F or m az io ne o rc he st ra le D A -J az z D A -M ae st ro a l c em ba lo D A -M ae st ro c ol la bo ra to re D A -M ae st ro so st itu to e ko rr ep et ito r D A -M an ag em en t m us ic al e D A -M an ag em en t d el l’i m pr es a cu ltu ra le e d el lo sp et ta co lo D A -M us ic a an tic a D A -M us ic a ap pl ic at a D A -M us ic a da c am er a D A -M us ic a el et tro ni ca D A -M us ic a e nu ov e te cn ol og ie D A -M us ic a ja zz D A -M us ic a po po la re D A -M us ic a, sc ie nz a e te cn ol og ia de l s uo no D A -M us ic a vo ca le d a ca m er a D A -M us ic he tr ad iz io na li D A -M us ic ot er ap ia D A -S ou nd d es ig n e m us ic a pe r i l ci ne m a D a- St ru m en ta zi on e e co m po si zi on e pe r o rc he st ra d i fia ti D a- St ru m en ta zi on e pe r o rc he st ra di fi at i D A -S tru m en ti a co rd a, D A -S tru m en ti ad a rc o, D A -S tru m en ti a fia to , D A -S tru m en ti an tic hi D A -S tru m en ti a pe rc us si on e D A -S tru m en ti a ta st ie ra , D A -S tru m en ti de lla tr ad iz io ne et ni ca e p op ol ar e D A -T ec ni co d i s al a di re gi st ra zi on e D A -T ra di zi on i m us ic al i — 29 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne ex tra eu ro pe e A –3 0 ex 3 2/ A M us ic a ne lla sc uo la se co nd ar ia d i I gr ad o Ed uc az io ne m us ic al e ne lla sc uo la m ed ia La ur ea in M us ic ol og ia ; La ur ea in D is ci pl in e de lle ar ti, d el la m us ic a e de llo sp et ta co lo (1 ) D ip lo m a di p al eo gr af ia e fil ol og ia m us ic al e. D ip lo m a di : C an to ; C om po si zi on e; C om po si zi on e po lif on ic a vo ca le ; N uo va di da tti ca d el la co m po si zi on e; D id at tic a de lla m us ic a; D ire zi on e di or ch es tra ; M us ic a co ra le e di re zi on e de l c or o; M us ic a el et tro ni ca ; M us ic a sa cr a; M us ic a vo ca le d a ca m er a; Pr ep ol ifo ni a; St ru m en ta zi on e pe r b an da ; Ja zz ; A rp a; C hi ta rr a; C on tra bb as so ; Fi sa rm on ic a; L iu to ; M an do lin o; O rg an o e co m po si zi on e or ga ni st ic a; Pi an of or te ; V io la ; V io la d a ga m ba ; V io lin o; V io lo nc el lo ; St ru m en ti a fia to (3 ) A tte st at i f in al i d i c or si m us ic al i s tra or di na ri di du ra ta c om pl es si va d i s tu di no n in fe rio re a se tte a nn i, sv ol ti pr es so i co ns er va to ri di m us ic a e gl i i st itu ti m us ic al i p ar eg gi at i. A tte st at i f in al i d i c or si m us ic al i s pe ci al i pe rm an en ti (s tru m en ti a pe rc us si on e, sa ss of on o) d i du ra ta c om pl es si va n on in fe rio re a se tte a nn i, sv ol ti pr es so i co ns er va to ri di m us ic a e gl i is tit ut i m us ic al i p ar eg gi at i. (3 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (2 ) LS 5 1- M us ic ol og ia e b en i m us ic al i (2 ) LS 7 3- Sc ie nz e de llo sp et ta co lo e de lla p ro du zi on e m ul tim ed ia le (2 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (2 ) LM 4 5- M us ic ol og ia e b en i c ul tu ra li (2 ) LM 6 5- Sc ie nz e de llo sp et ta co lo e pr od uz io ne m ul tim ed ia le (2 ) D A -B ib lio te co no m ia e fi lo lo gi a m od er na D A -B ib lio te co no m ia e b ib lio gr af ia m us ic al e D A -C an to D A -C om po si zi on e D A -C om po si zi on e au di ov is iv a e so un d de si gn D A -C om po si zi on e e ar ra ng ia m en to ja zz D A -C om po si zi on e pe r o rc he st ra di fi at i D A -D id at tic a de lla m us ic a e de llo st ru m en to D A -D ire zi on e di c or o e co m po si zi on e co ra le D A -D ire zi on e d’ or ch es tra D A -D ire zi on e pe r o rc he st ra d i fia ti D A -D is ci pl in e co m po si tiv e D A -D is ci pl in e di da tti ch e, D A -D is ci pl in e d’ in si em e, D A -D is ci pl in e es ec ut iv e D A -D is ci pl in e et ni ch e D A -D is ci pl in e in fo rm at ic o- m us ic al i D A -D is ci pl in e le tte ra rie D A -D is ci pl in e m us ic al i D A -D is ci pl in e m us ic ol og ic he D A -D is ci pl in e or ch es tra li D A -D is ci pl in e te or ic o pr at ic he D A -D is ci pl in e m us ic o te ra pi ch e D A -D is ci pl in e re la tiv e al c an to , D A -D is ci pl in e re la tiv e al la di re zi on e, D A -D is ci pl in e re la tiv e al la m us ic a sa cr a D A -D is ci pl in e re la tiv e al la ra pp re se nt az io ne sc en ic a m us ic al e D A -D is ci pl in e st or ic he D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- (1 ) D et ta l au re a è tit ol o di a m m is si on e pu rc hé i l pi an o di s tu di s eg ui to a bb ia c om pr es o le d is ci pl in e fo nd am en ta li sp ec ifi ch e pe r l'i nd iri zz o de lla m us ic a (te or ia m us ic al e, s em io lo gi a de lla m us ic a, el em en ti di a rm on ia e c on tra pp un to , st or ia d el la m us ic a) . ( V ed i T ab . A /1 ) (2 ) C on a lm en o 48 c re di ti ne l se tto re s ci en tif ic o di sc ip lin ar e L– A R T/ 07 (3 ) Pu rc hé co ng iu nt a a di pl om a di sc uo la se co nd ar ia su pe rio re SC U O L A S E C O N D A R IA D I I G R A D O - M us ic a; E ’ t ito lo a bi lit an te p er l’ in se gn am en to d el la d is ci pl in a co m pr es a ne lla c la ss e di co nc or so a nc he l’ ab ili ta zi on e d el p re gr es so o rd in am en to 3 1/ A -“ E du ca zi on e m us ic al e ne gl i i st itu ti di is tr uz io ne se co nd ar ia d i I I g ra do ” — 30 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne co m po si tiv e D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- el et tro ac us tic he D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- in te rp re ta tiv e D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- m ul tim ed ia le D A -D is ci pl in e te or ic o- an al iti ch e D A -D is ci pl in e te or ic o ap pl ic at iv e D A -F or m az io ne o rc he st ra le D A -J az z D A -M ae st ro a l c em ba lo D A -M ae st ro c ol la bo ra to re D A -M ae st ro so st itu to e ko rr ep et ito r D A -M an ag em en t m us ic al e D A -M an ag em en t d el l’i m pr es a cu ltu ra le e d el lo sp et ta co lo D A -M us ic a an tic a D A -M us ic a ap pl ic at a D A -M us ic a da c am er a D A -M us ic a el et tro ni ca D A -M us ic a e nu ov e te cn ol og ie D A -M us ic a ja zz D A -M us ic a po po la re D A -M us ic a, sc ie nz a e te cn ol og ia de l s uo no D A -M us ic a vo ca le d a ca m er a D A -M us ic he tr ad iz io na li D A -M us ic ot er ap ia D A -S ou nd d es ig n e m us ic a pe r i l ci ne m a D a- St ru m en ta zi on e e co m po si zi on e pe r o rc he st ra d i fia ti D a- St ru m en ta zi on e pe r o rc he st ra di fi at i D A -S tru m en ti a co rd a, D A -S tru m en ti ad a rc o, D A -S tru m en ti a fia to , D A -S tru m en ti an tic hi D A -S tru m en ti a pe rc us si on e D A -S tru m en ti a ta st ie ra , D A -S tru m en ti de lla tr ad iz io ne et ni ca e p op ol ar e D A -T ec ni co d i s al a di re gi st ra zi on e D A -T ra di zi on i m us ic al i ex tra eu ro pe e — 33 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne 6) D et ta la ur ea è ti to lo d i a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé co ng iu nt a a di pl om a di p er ito a er on au tic o (in di riz zo as si st en za a lla n av ig az io ne a er ea ) o di pl om a di is tit ut o te cn ic o (s et to re te cn ol og ic o – in di riz zo tr as po rti e lo gi st ic a – ar tic ol az io ne c on du zi on e de l m ez zo – o pz io ne co nd uz io ne d el m ez zo a er eo ) o at te st at o de l M in is te ro de lla D ife sa re la tiv o al la fr eq ue nz a ed a l s up er am en to d el co rs o pe r c on tro llo re d el tr af fic o ae re o, o pp ur e co ng iu nt a a br ev et to d i p rim a e di se co nd a cl as se c on se gu ito e nt ro l’A .A . 1 98 6/ 19 87 , o pp ur e c on gi un ta a li ce nz a di na vi ga to re o li ce nz a di p ilo ta p riv at o di v el iv ol o m e pu rc hé p os se du te e nt ro la d at a di e nt ra ta in v ig or e de l D .M . n .3 34 d el 1 99 4. (7 ) D et ta la ur ea è ti to lo d i a m m is si on e pu rc hé c on gi un ta a b re ve tto d i p rim a e di se co nd a cl as se c on se gu ito e nt ro l’A .A . 1 98 6/ 19 87 , o pp ur e co ng iu nt a a li ce nz a di na vi ga to re o li ce nz a di p ilo ta p riv at o e pu rc hé p os se du te en tro la d at a di e nt ra ta in v ig or e de l D .M . n .3 34 d el 19 94 . (8 ) ) p ur ch é co ns eg ui to e nt ro l’ an no 1 98 7. (9 ) p ur ch é la q ua lif ic a si a po ss ed ut a en tro la d at a di en tra ta in v ig or e de l D .M . 3 34 /1 99 4. (1 0) D et ta la ur ea è ti to lo d i a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé c on gi un ta a d ip lo m a di p er ito a er on au tic o (in di riz zo a ss is te nz a al la n av ig az io ne a er ea ) o d ip lo m a di is tit ut o te cn ic o ( s et to re te cn ol og ic o in di riz zo tr as po rti e lo gi st ic a ar tic ol az io ne c on du zi on e de l m ez zo – o pz io ne co nd uz io ne d el m ez zo a er eo ) o at te st at o de l M in is te ro de lla D ife sa re la tiv o al la fr eq ue nz a ed a l s up er am en to d el co rs o pe r c on tro llo re d el tr af fic o ae re o, o a li ce nz a di pi lo ta p riv at o op pu re c on gi un ta a b re ve tto d i p rim a e di se co nd a cl as se c on se gu ito e nt ro l’ A .A . 1 98 6/ 19 87 , o co ng iu nt a a lic en za d i n av ig at or e e p ur ch é po ss ed ut a en tro la d at a di e nt ra ta in v ig or e de l D .M . n .3 34 d el 19 94 . (1 1) p ur ch é in p os se ss o di q ua ls ia si la ur ea (1 2) p ur ch é co ng iu nt a a di pl om a di p er ito a er on au tic o ov ve ro d ip lo m a di is tit ut o te cn ic o (s et to re te cn ol og ic o in di riz zo tr as po rti e lo gi st ic a ar tic ol az io ne c on du zi on e de l m ez zo – o pz io ne c on du zi on e de l m ez zo a er eo ) o at te st at o de l M in is te ro d el la D ife sa re la tiv o al la fr eq ue nz a ed a l s up er am en to d el c or so p er c on tro llo re d el tra ff ic o ae re o, o pp ur e a lic en za d i p ilo ta p riv at o, o pp ur e co n al m en o 80 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i IN G -I N D , I C A R e F IS d i c ui 1 2 tra IN G -I N D 0 3 o 04 o 05 , 1 2 IC A R 0 6, 1 2 FI S 06 , 1 2 IN G -I N D 0 5 (1 3) c on gi un te a llo st at us d i U ff ic ia le su pe rio re p ilo ta de ll' A er on au tic a m ili ta re o d el la M ar in a m ili ta re pr ov en ie nt e da c or si re go la ri de lle ri sp et tiv e A cc ad em ie , gi à o in a tto , i n se rv iz io p er m an en te e ff et tiv o (1 4) c on gi un ta a d ip lo m a di p er ito a er on au tic o o di pl om a di is tit ut o te cn ic o (s et to re te cn ol og ic o in di riz zo tr as po rti e lo gi st ic a ar tic ol az io ne c on du zi on e de l m ez zo – o pz io ne co nd uz io ne d el m ez zo a er eo ) , o pp ur e ad a tte st at o de l M in is te ro d el la D ife sa re la tiv o al la fr eq ue nz a ed a l su pe ra m en to d el c or so p er c on tro llo re d el tr af fic o ae re o, op pu re a li ce nz a di p ilo ta p riv at o, o pp ur e a b re ve tto d i pr im a e di se co nd a cl as se c on se gu ito e nt ro l’ A .A . 19 86 /1 98 7, o pp ur e a lic en za d i n av ig at or e po ss ed ut a en tro la d at a di e nt ra ta in v ig or e de l D .M . 3 34 /1 99 4, op pu re c on a lm en o 12 c re di ti ne l s et to re sc ie nt ifi co di sc ip lin ar e FI S/ 06 o pp ur e G EO /1 2 (1 5) c on a lm en o 80 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co - di sc ip lin ar i I N G -I N D , I C A R e F IS d i c ui 1 2 tra IN G - IN D 0 3 o 04 o 0 5, 1 2 IC A R 0 6, 1 2 FI S 06 , 1 2 IN G - IN D 0 5 op pu re c on a lm en o 12 c re di ti ne l s et to re sc ie nt ifi co d is ci pl in ar e FI S/ 06 - o pp ur e G EO /1 2 op pu re no ta (1 0) — 34 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A –3 4 ex 1 2/ A ex 1 3/ A ex 6 6/ A Sc ie nz e e te cn ol og ie ch im ic he C hi m ic a ag ra ria C hi m ic a e te cn ol og ie ch im ic he Te cn ol og ia c er am ic a La ur ee in : C hi m ic a; C hi m ic a in du st ria le ; C hi m ic a e te cn ol og ia fa rm ac eu tic he ; In ge gn er ia c hi m ic a; In ge gn er ia d ei m at er ia li; Sc ie nz e ag ra rie tr op ic al i e su bt ro pi ca li; S ci en ze fo re st al i e d am bi en ta li; Sc ie nz e e te cn ol og ie ag ra rie ; S ci en ze e te cn ol og ie a lim en ta ri; A gr ic ol tu ra tr op ic al e e su bt ro pi ca le ; I ng eg ne ria de lle te cn ol og ie in du st ria li - i nd iri zz o ch im ic o; Sc ie nz e ag ra rie ; S ci en ze fo re st al i; Sc ie nz e de lle pr ep ar az io ni a lim en ta ri; Sc ie nz a de i m at er ia li. La ur ee in : C hi m ic a e fa rm ac ia ; F ar m ac ia ; Sc ie nz e de lla p ro du zi on e an im al e (1 ) La ur ee in : S ci en ze bi ol og ic he ; S ci en ze na tu ra li (2 ) LS 1 4- Fa rm ac ia e fa rm ac ia in du st ria le LS 2 7- In ge gn er ia c hi m ic a LS 6 1- Sc ie nz a e in ge gn er ia d ei m at er ia li LS 6 2- S ci en ze c hi m ic he LS 7 4- Sc ie nz e e ge st io ne d el le ris or se ru ra li e fo re st al i LS 7 7- Sc ie nz e e te cn ol og ie a gr ar ie LS 7 8- Sc ie nz e e te cn ol og ie ag ro al im en ta ri LS 7 9- Sc ie nz e e te cn ol og ie ag ro zo ot ec ni ch e LS 8 1- Sc ie nz e e te cn ol og ie d el la ch im ic a in du st ria le LM 1 3- Fa rm ac ia e fa rm ac ia in du st ria le LM 2 2- In ge gn er ia c hi m ic a LM 2 6- In ge gn er ia d el la si cu re zz a LM 5 3- Sc ie nz a e in ge gn er ia d ei m at er ia li LM 5 4- Sc ie nz e ch im ic he LM 7 3- Sc ie nz e e te cn ol og ie fo re st al i e d am bi en ta li LM 6 9- Sc ie nz e e te cn ol og ie a gr ar ie LM 7 0- Sc ie nz e e te cn ol og ie al im en ta ri LM 8 6- Sc ie nz e zo ot ec ni ch e e te cn ol og ie a ni m al i LM 7 1- Sc ie nz e e te cn ol og ie d el la ch im ic a in du st ria le (1 ) D et te la ur ee so no ti to li di a cc es so a l c on co rs o pu rc hé si an o st at e co ns eg ui te e nt ro l’ A .A .1 98 6/ 19 87 . (2 ) D et te la ur ee so no ti to li di a cc es so a l c on co rs o pu rc hé si an o st at e co ns eg ui te e nt ro l’ A .A . 1 99 3/ 19 94 . L IC E O A R T IS T IC O – in di ri zz o A rt i F ig ur at iv e, A rc hi te tt ur a e A m bi en te , D es ig n, S ce no gr af ia -C hi m ic a 2° b ie nn io L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e Sc ie nz e ap pl ic at e - S ci en ze n at ur al i; * IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re E C O N O M IC O in di ri zz o A M M IN IS T R A Z IO N E , F IN A N Z A E M A R K E T IN G , T U R IS M O - S ci en ze in te gr at e (C hi m ic a) - 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O - S ci en ze in te gr at e (C hi m ic a) - 1° b ie nn io ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo M E C C A N IC A , M E C C A T R O N IC A E D E N E R G IA , a rt ic ol az io ne “ M E C C A N IC A E M E C C A T R O N IC A ” – op zi on e T E C N O L O G IE D E L L E M A T E R IE PL A ST IC H E -S ci en za d ei m at er ia li – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo C H IM IC A , M A T E R IA L I E B IO T E C N O L O G IE - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e - 2 ° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; ar tic ol az io ne “ C H IM IC A E M A T E R IA L I” - C hi m ic a an al iti ca e st ru m en ta le - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - C hi m ic a or ga ni ca e b io ch im ic a - 2 ° bi en ni o e 5° a nn o; - T ec no lo gi e ch im ic he in du st ria li- 2 ° bi en ni o e 5° a nn o; ar tic ol az io ne “ B IO T E C N O L O G IE A M B IE N T A L I” - C hi m ic a an al iti ca e st ru m en ta le - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - C hi m ic a or ga ni ca e b io ch im ic a - 2 ° bi en ni o e 5° a nn o; ar tic ol az io ne “ B IO T E C N O L O G IE S A N IT A R IE ” - C hi m ic a an al iti ca e st ru m en ta le - 2° b ie nn io ; - C hi m ic a or ga ni ca e b io ch im ic a - 2 ° bi en ni o e 5° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo S IS T E M A M O D A - C hi m ic a ap pl ic at a e no bi lit az io ne d ei m at er ia li pe r i p ro do tti m od a - 2° b ie nn io e 5° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , se tt or e T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo A G R A R IA , A G R O A L IM E N T A R E E A G R O IN D U ST R IA , a rt ic ol az io ni “ PR O D U ZI O N I E T R A SF O R M A Z IO N E ”, e “ G E ST IO N E D E L L ’A M B IE N T E E D E L T E R R IT O R IO ” - Tr as fo rm az io ne d ei p ro do tti - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; ar tic ol az io ne “ V IT IC U L T U R A E D E N O L O G IA ” - T ra sf or m az io ne d ei p ro do tti - 2° b ie nn io ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo C H IM IC A , M A T E R IA L I E B IO T E C N O L O G IE , a rt ic ol az io ne “ C H IM IC A E M A T E R IA L I” – o pz io ne T E C N O L O G IE D E L C U O IO - C hi m ic a an al iti ca e a na lis i a pp lic at e - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - C hi m ic a or ga ni ca e b io ch im ic a - 2 ° bi en ni o e 5° a nn o; - T ec no lo gi e e bi ot ec no lo gi e co nc ia rie - 2° b ie nn io e 5 ° an no ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo G R A FI C A E C O M U N IC A Z IO N E – o pz io ne T E C N O L O G IE C A R T A R IE -C hi m ic a ca rta ria – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; -I m pi an ti di c ar tie ra e d is eg no – 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I P E R L ’A G R IC O L T U R A E S V IL U PP O R U R A L E - S ci en ze in te gr at e (C hi m ic a) - 1° b ie nn io ; - C hi m ic a ap pl ic at a e pr oc es si d i tra sf or m az io ne 2 ° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I SO C IO -S A N IT A R I, SE R V IZ I P E R L ’E N O G A ST R O N O M IA E L ’O SP IT A L IT A ’ A L B E R G H IE R A , S E R V IZ I C O M M E R C IA L I -S ci en ze in te gr at e (C hi m ic a) - 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I SO C IO -S A N IT A R I, ar tic ol az io ni “ A R T I A U SI L IA R IE D E L L E PR O FE SS IO N I S A N IT A R IE , O T T IC O E O D O N T O T E C N IC O ” -S ci en ze in te gr at e (C hi m ic a) - 1° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - S ci en ze in te gr at e (C hi m ic a) - 1° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I SO C IO -S A N IT A R I, ar tic ol az io ne “ A R T I A U SI L IA R IE D E L L E PR O FE SS IO N I S A N IT A R IE , O D O N T O T E C N IC O ” - S ci en ze d ei m at er ia li de nt al i e la bo ra to rio - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I -T ec no lo gi e ap pl ic at e ai m at er ia li e ai p ro ce ss i p ro du tti vi - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; — 35 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, ar tic ol az io ne “I N D U ST R IA ” - T ec ni ch e di p ro du zi on e e di o rg an iz za zi on e - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - T ec ni ch e di g es tio ne -c on du zi on e di m ac ch in e e im pi an ti - 2 ° an no d el 2 ° b ie nn io e 5° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, ar tic ol az io ne “A R T IG IA N A T O ” -P ro ge tta zi on e e re al iz za zi on e de l p ro do tto - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - o pz io ne “ PR O D U ZI O N I A R T IG IA N A L I D E L T E R R IT O R IO ” - T ec no lo gi e ap pl ic at e ai m at er ia li e ai p ro ce ss i p ro du tti vi 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o: IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S er vi zi , i nd ir iz zo S E R V IZ I P E R L ’E N O G A ST R O N O M IA E L ’O SP IT A L IT A ’ A L B E R G H IE R A – o pz io ne PR O D O T T I D O L C IA R I A R T IG IA N A L I E IN D U ST R IA L I -A na lis i e c on tro lli c hi m ic i d ei p ro do tti a lim en ta ri – 2° a nn o de l 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; N el l’a m bi to d el l’i ns eg na m en to d i S ci en ze n at ur al i, ad e sa ur im en to d ei ti to la ri al l’a tt o di e nt ra ta in v ig or e de l p re se nt e re go la m en to *A d es au ri m en to A –3 5 N U O V A (a ) Sc ie nz e e te cn ol og ie de lla c al za tu ra e de lla m od a La ur ea in In ge gn er ia in du st ria le – so tto se zi on e m ec ca ni ca (1 ) La ur ea in In ge gn er ia de lle te cn ol og ie in du st ria li (in di riz zo m ec ca ni co ) ( 1) Q ua ls ia si la ur ea (2 ) LS -tu tte (2 ) LM -tu tte (2 ) (a ) H a tit ol o di a cc es so in o pz io ne i l t ito la re d el la cl as se d i c on co rs o A -0 2, A -0 3, A -0 4, A -0 7, A -0 9, A -1 7, A -3 3, A -4 1, A -4 3, A -6 0, A -6 2; l ’o pz io ne è es er ci ta ta c on p re ce de nz a da c ol or o ch e ab bi an o pr es ta to se rv iz io in u til iz za zi on e, p er g li in se gn am en ti el en ca ti ne lla c ol on na a fi an co , n el pe rio do d al 1 .0 9. 20 10 a lla d at a de l p re se nt e pr ov ve di m en to p er a lm en o un in te ro a nn o sc ol as tic o (1 ) p ur ch é co ns eg ui ta e nt ro l’ an no a cc ad em ic o 19 93 /9 4 (2 ) C on gi un ta a d ip lo m a di p er ito in du st ria le p er l’i nd us tri a te ss ile o p er la m ag lie ria o p er le co nf ez io ni in du st ria li ov ve ro d ip lo m a is tit ut o te cn ic o (s et to re te cn ol og ic o in di riz zo si st em a m od a ar tic ol az io ne te ss ile , a bb ig lia m en to e m od a) IS T IT U T O T E C N IC O se tt or e T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo S IS T E M A M O D A ar tic ol az io ni “ T E SS IL E , A B B IG L IA M E N T O E M O D A , “ C A L Z A T U R E E M O D A ” - T ec no lo gi e de i m at er ia li e de i p ro ce ss i p ro du tti vi e o rg an iz za tiv i d el la m od a 2° bi en ni o e 5° a nn o; - I de az io ne , p ro ge tta zi on e e in du st ria liz za zi on e de i p ro do tti m od a 2° b ie nn io e 5 ° an no ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, - T ec no lo gi e ap pl ic at e ai m at er ia li e ai p ro ce ss i p ro du tti vi 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, a rt ic ol az io ne “A R T IG IA N A T O ” - Pr og et ta zi on e e re al iz za zi on e de l p ro do tto 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; A -3 6 N U O V A (a ) Sc ie nz e e te cn ol og ie de lla lo gi st ic a La ur ea in In ge gn er ia : ae ro na ut ic a, a er os pa zi al e, in du st ria le -s ot to se zi on i ae ro na ut ic a o m ec ca ni ca , m ec ca ni ca , n av al e; D is ci pl in e na ut ic he LS 2 5- In ge gn er ia a er os pa zi al e e as tro na ut ic a LS 3 6- In ge gn er ia m ec ca ni ca LS 3 7- In ge gn er ia n av al e LS 8 0 - S ci en ze e te cn ol og ie d ei si st em i d i n av ig az io ne LM 2 0- In ge gn er ia a er os pa zi al e e as tro na ut ic a LM 3 3- In ge gn er ia m ec ca ni ca LM 3 3- In ge gn er ia n av al e LM 7 2 - S ci en ze e te cn ol og ie d el la na vi ga zi on e (a ) H a tit ol o di a cc es so in o pz io ne i l t ito la re d el la cl as se d i c on co rs o A -3 2, A -3 7, A -3 8, A -4 1, A -4 2; l’o pz io ne è e se rc ita ta c on p re ce de nz a da c ol or o ch e ab bi an o pr es ta to se rv iz io in u til iz za zi on e, p er gl i i ns eg na m en ti el en ca ti ne lla c ol on na a fi an co , ne l p er io do d al 1 .0 9. 20 10 a lla d at a de l p re se nt e pr ov ve di m en to p er a lm en o un in te ro a nn o sc ol as tic o IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo T R A SP O R T I E L O G IS T IC A , - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; - a rt ic ol az io ni “ C O ST R U Z IO N E D E L M E Z Z O ”, “ C O N D U ZI O N E D E L M E Z Z O ” - Lo gi st ic a 2° b ie nn io , ar tic ol az io ne “ L O G IS T IC A ” - L og is tic a 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; — 38 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A –4 1 ex 4 2/ A Sc ie nz e e te cn ol og ie in fo rm at ic he In fo rm at ic a La ur ea in d is ci pl in e na ut ic he (1 ). La ur ee in : f is ic a, in fo rm at ic a, m at em at ic a; sc ie nz e de ll’ in fo rm az io ne ; in ge gn er ia : a er os pa zi al e, el et tro ni ca , g es tio na le , in fo rm at ic a; d el le te le co m un ic az io ni . LS 2 0- Fi si ca LS 2 3- In fo rm at ic a LS 2 5- In ge gn er ia a er os pa zi al e e as tro na u- tic a LS 2 9- -I ng eg ne ria d el l’a ut om az io ne (2 ) LS 3 0- In ge gn er ia d el le te le co m un ic az io ni LS 3 2- In ge gn er ia e le ttr on ic a LS 3 4- In ge gn er ia g es tio na le LS 3 5- In ge gn er ia in fo rm at ic a LS 4 5- M at em at ic a LS 5 0- – M od el lis tic a m at em at ic o- fis ic a pe r l ’in ge gn er ia (2 ) LS 8 0- Sc ie nz e e te cn ol og ie d ei si st em i d i n av ig az io ne ( 2) LS 1 00 – T ec ni ch e e m et od i p er la so ci et à de ll’ in fo rm az io ne (2 ) LM 1 7- F is ic a LM 1 8- In fo rm at ic a LM 2 5- -I ng eg ne ria de ll’ au to m az io ne LM 6 6- Si cu re zz a in fo rm at ic a LM 2 0- In ge gn er ia a er os pa zi al e e as tro na ut ic a LM 2 7- In ge gn er ia d el le te le co m un ic az io ni LM 2 6- In ge gn er ia d el la si cu re zz a LM 2 9- In ge gn er ia e le ttr on ic a LM 3 1- In ge gn er ia g es tio na le LM 3 2- In ge gn er ia in fo rm at ic a LM 4 0- M at em at ic a LM 4 4- M od el lis tic a m at em at ic o- fis ic a pe r l ’in ge gn er ia (2 ) LM 7 2- Sc ie nz e e te cn ol og ie d el la na vi ga zi on e (2 ) LM 9 1 – Te cn ic he e m et od i p er la so ci et à de ll’ in fo rm az io ne ( 2) (1 ) D et ta la ur ea è ti to lo d i a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i: ca lc ol o nu m er ic o e pr og ra m m az io ne , c om pl em en ti di m at em at ic a pe r l e ap pl ic az io ni , t eo ria de i s is te m i. (V ed i T ab . A 1) (2 ) C on a lm en o 36 c re di ti ne l s et to re sc ie nt ifi co d is ci pl in ar e M A T/ d i c ui 12 M A T/ 01 , 1 2 M A T/ 04 , 1 2 M A T/ 08 L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e de lle S ci en ze a pp lic at e -I nf or m at ic a; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re E C O N O M IC O , i nd ir iz zo A M M IN IS T R A ZI O N E , FI N A N Z A E M A R K E T IN G , T U R IS M O - I nf or m at ic a 1° b ie nn io ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re E C O N O M IC O , i nd ir iz zo , A M M IN IS T R A ZI O N E , FI N A N Z A E M A R K E T IN G , a rt ic ol az io ne A M M IN IS T R A ZI O N E , F IN A N Z A E M A R K E T IN G - I nf or m at ic a 2° b ie nn io ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re E C O N O M IC O , i nd ir iz zo A M M IN IS T R A ZI O N E , FI N A N Z A E M A R K E T IN G , a rt ic ol az io ne ” R E L A Z IO N I I N T E R N A ZI O N A L I P E R IL M A R K E T IN G ” - T ec no lo gi e de lla c om un ic az io ne 2 ° b ie nn io ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re E C O N O M IC O , i nd ir iz zo A M M IN IS T R A ZI O N E , FI N A N Z A E M A R K E T IN G , a rt ic ol az io ne S IS T E M I I N FO R M A T IV I E A Z IE N D A L I - I nf or m at ic a 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O - T ec no lo gi e in fo rm at ic he 1 ° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo IN FO R M A T IC A E T E L E C O M U N IC A ZI O N I, - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; ar tic ol az io ne “ IN FO R M A T IC A ” - I nf or m at ic a 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re te cn ol og ic o, in di ri zz o IN FO R M A T IC A E T E L E C O M U N IC A ZI O N I, ar tic ol az io ne “ T E L E C O M U N IC A Z IO N I” - I nf or m at ic a 2° b ie nn io ; ar tic ol az io ne “ IN FO R M A T IC A ” - S is te m i e re ti 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - T ec no lo gi e e pr og et ta zi on e di si st em i i nf or m at ic i e d i t el ec om un ic az io ni 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; - G es tio ne p ro ge tto , o rg an iz za zi on e d’ im pr es a 5° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo G R A FI C A E C O M U N IC A Z IO N I - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; -P ro ge tta zi on e m ul tim ed ia le – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I PE R L ’A G R IC O L T U R A E L O S V IL U PP O R U R A L E - T ec no lo gi e de ll’ in fo rm az io ne e d el la c om un ic az io ne 1 ° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - T ec no lo gi e de ll’ in fo rm az io ne e d el la c om un ic az io ne 1 ° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D IS T R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo M A N U T E N Z IO N E E A SS IS T E N Z A T E C N IC A - T ec no lo gi e e te cn ic he d i i ns ta lla zi on e e m an ut en zi on e - 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; — 39 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A –4 2 ex 2 0/ A Sc ie nz e e te cn ol og ie m ec ca ni ch e D is ci pl in e m ec ca ni ch e e te cn ol og ia La ur ea in in ge gn er ia m ec ca ni ca LS 3 6- In ge gn er ia m ec ca ni ca LS 2 5- In ge gn er ia sp az ia le e ae re on au tic a LS 3 7 In ge gn er ia n av al e LM 20 – In ge gn er ia sp az ia le e ae re on au tic a LM 3 3- In ge gn er ia m ec ca ni ca LM 3 4 In ge gn er ia n av al e IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo M E C C A N IC A , M E C C A T R O N IC A E D E N E R G IA - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; -in di ri zz o M E C C A N IC A , M E C C A T R O N IC A E D E N E R G IA , a rt ic ol az io ne “M E C C A N IC A E M E C C A T R O N IC A ” - M ec ca ni ca , m ac ch in e ed e ne rg ia - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - S is te m i e a ut om az io ne - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - T ec no lo gi e m ec ca ni ch e di p ro ce ss o e pr od ot to – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - D is eg no , p ro ge tta zi on e e or ga ni zz az io ne in du st ria le - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; -a rt ic ol az io ne “ M E C C A N IC A E M E C C A T R O N IC A ” – op zi on e T E C N O L O G IE D E L L E G N O -T ec no lo gi e m ec ca ni ch e de lle p ro du zi on i i n le gn o – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - D is eg no , p ro ge tta zi on e ed e le m en ti di d es ig n - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; -a rt ic ol az io ne “ M E C C A N IC A E M E C C A T R O N IC A ” – op zi on e T E C N O L O G IE D E L L ’O C C H IA L E - T ec no lo gi e m ec ca ni ch e di p ro ce ss o e pr od ot to n el l’i nd us tri a de ll’ oc ch ia le - 2° b ie nn io e 5 ° an no ; - a rt ic ol az io ne “ M E C C A N IC A E M E C C A T R O N IC A ” – op zi on e T E C N O L O G IE D E L L E M A T E R IE P L A ST IC H E -T ec no lo gi e m ec ca ni ch e e pl as tu rg ic he , d is eg no e o rg an iz za zi on e in du st ria le – 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; - a rt ic ol az io ne “ E N E R G IA ” - M ec ca ni ca , m ac ch in e ed e ne rg ia 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - S is te m i e a ut om az io ne 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - T ec no lo gi e m ec ca ni ch e di p ro ce ss o e pr od ot to 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - I m pi an ti en er ge tic i, di se gn o e pr og et ta zi on e 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - i nd ir iz zo T R A SP O R T I E L O G IS T IC A - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; - M ec ca ni ca e m ac ch in e 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - a rt ic ol az io ne “ C O ST R U Z IO N E D E L M E Z Z O ” - S tru ttu ra , c os tru zi on e, si st em i e im pi an ti de l m ez zo 2 ° bi en ni o e 5° a nn o; - M ec ca ni ca , m ac ch in e e si st em i p ro pu ls iv i 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - L og is tic a 2 ° b ie nn io ; - a rt ic ol az io ne “ C O N D U ZI O N E D E L M E Z Z O ” - L og is tic a 2 ° b ie nn io ; -in di ri zz o C O ST R U ZI O N I, A M B IE N T E E T E R R IT O R IO , a rt ic ol az io ne “C O ST R U Z IO N I, A M B IE N T E E T E R R IT O R IO ” - P ro ge tta zi on e, c os tru zi on e e im pi an ti 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I - T ec no lo gi e e te cn ic he d i r ap pr es en ta zi on e gr af ic a 1° b ie nn io ; - T ec no lo gi e ap pl ic at e ai m at er ia li e ai p ro ce ss i p ro du tti vi -2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - a rt ic ol az io ne “ IN D U ST R IA ” - T ec ni ch e di p ro du zi on e e di o rg an iz za zi on e - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - T ec ni ch e di g es tio ne -c on du zi on e di m ac ch in e e im pi an ti - 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; - a rt ic ol az io ne A R T IG IA N A T O -P ro ge tta zi on e e re al iz za zi on e de l p ro do tto - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - i nd ir iz zo M A N U T E N ZI O N E E A SS IS T E N Z A T E C N IC A - T ec no lo gi e m ec ca ni ch e e ap pl ic az io ni - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - T ec no lo gi e e te cn ic he d i i ns ta lla zi on e e di m an ut en zi on e – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; – op zi on e A PP A R A T I, IM PI A N T I E S E R V IZ I T E C N IC I I N D U ST R IA L I E C IV IL I - T ec no lo gi e e te cn ic he d i i ns ta lla zi on e e di m an ut en zi on e d i a pp ar at i e im pi an ti ci vi li e in du st ria li- 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I P E R L ’E N O G A ST R O N O M IA E L ’O SP IT A L IT A ’ A L B E R G H IE R A – o pz io ne P R O D O T T I D O L C IA R I A R T IG IA N A L I E IN D U ST R IA L I -T ec ni ch e di o rg an iz za zi on e e ge st io ne d ei p ro ce ss i p ro du tti vi – 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; - s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo M A N U T E N Z IO N E E A SS IS T E N Z A T E C N IC A – o pz io ne M A N U T E N Z IO N E M E Z Z I D I T R A SP O R T O -T ec no lo gi e e te cn ic he d i d ia gn os tic a e m an ut en zi on e de i m ez zi d i t ra sp or to – 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; — 40 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A -4 3 ex 5 6/ A Sc ie nz e e te cn ol og ie na ut ic he N av ig az io ne , a rte na va le e d el em en ti di co st ru zi on i n av al i U ff ic ia le su pe rio re d i va sc el lo d el la M ar in a M ili ta re p ro ve ni en te d ai co rs i r eg ol ar i de ll' A cc ad em ia N av al e gi à, o in a tto , i n se rv iz io pe rm an en te e ff et tiv o (1 ) La ur ea in D is ci pl in e na ut ic he (2 ) La ur ee in : A st ro no m ia ; Fi si ca ; I ng eg ne ria ; M at em at ic a (3 ) U ff ic ia le su pe rio re d i va sc el lo d el la M ar in a M ili ta re p ro ve ni en te d ai co rs i r eg ol ar i de ll' A cc ad em ia N av al e gi à, o in a tto , i n se rv iz io pe rm an en te e ff et tiv o al la da ta d i e nt ra ta in v ig or e de l D .M . 3 34 /1 99 4 La ur ee in M at em at ic a e fis ic a; S ci en ze m at em at ic he (4 ) La ur ea in D is ci pl in e na ut ic he (5 ). LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (3 ) LS 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia e di le (3 ) LS 2 0- Fi si ca (3 ) LS 2 5- In ge gn er ia a er os pa zi al e e as tro na ut ic a (3 ) LS 2 6- In ge gn er ia b io m ed ic a (3 ) LS 2 7- In ge gn er ia c hi m ic a (3 ) LS 2 8- In ge gn er ia c iv ile ( 3) LS 2 9- -I ng eg ne ria d el l’a ut om az io ne (3 ) LS 3 0- In ge gn er ia d el le te le co m un ic az io ni ( 3) LS 3 1- In ge gn er ia e le ttr ic a (3 ) LS 3 2- In ge gn er ia e le ttr on ic a (3 ) LS 3 3- In ge gn er ia e ne rg et ic a e nu cl ea re ( 3) LS 3 4- In ge gn er ia g es tio na le ( 3) LS 3 5- In ge gn er ia i nf or m at ic a (3 ) LS 3 6- In ge gn er ia m ec ca ni ca ( 3) LS 3 7- In ge gn er ia n av al e (3 ) LS 3 8- In ge gn er ia p er l’ am bi en te e il te rr ito rio (3 ) LS 4 5- M at em at ic a (3 ) LS 5 0- – M od el lis tic a m at em at ic o- fis ic a pe r l ’in ge gn er ia (3 ) LS 6 1- Sc ie nz a e in ge gn er ia d ei m at er ia li (3 ) LS 6 6- Sc ie nz e de ll’ un iv er so (3 ) LS 8 0- Sc ie nz e e te cn ol og ie d ei si st em i d i n av ig az io ne (6 ) D S/ S- 1- Sc ie nz e m ar itt im e e na va li (6 ) D S/ S- 2- Sc ie nz e de l g ov er no e de ll’ am m in is tra zi on e de l m ar e (6 ) LS T ut te (7 ) LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (3 )) LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile -a rc hi te ttu ra (3 ) LM 1 7- Fi si ca (3 ) LM 2 0- In ge gn er ia a er os pa zi al e e as tro na ut ic a (3 ) LM 2 1- In ge gn er ia b io m ed ic a (3 ) LM 2 2- In ge gn er ia c hi m ic a (3 ) LM 2 5- -I ng eg ne ria de ll’ au to m az io ne (3 ) LM 2 6- In ge gn er ia d el la si cu re zz a (3 ) LM 2 3- In ge gn er ia c iv ile (3 ) LM 2 4- In ge gn er ia d ei si st em i ed ili zi (3 ) LM 2 7- In ge gn er ia d el le te le co m un ic az io ni (3 ) LM 2 8- In ge gn er ia e le ttr ic a (3 ) LM 2 9- In ge gn er ia e le ttr on ic a (3 ) LM 3 0- In ge gn er ia e ne rg et ic a e nu cl ea re (3 ) LM 3 1- In ge gn er ia g es tio na le (3 ) LM 3 2- In ge gn er ia in fo rm at ic a (3 ) LM 3 3- In ge gn er ia m ec ca ni ca (3 ) LM 3 4- In ge gn er ia n av al e (3 ) LM 3 5- In ge gn er ia p er l' am bi en te e il te rr ito rio (3 ) LM 4 0- M at em at ic a (3 ) LM 4 4- M od el lis tic a m at em at ic o- fis ic a pe r l ’in ge gn er ia (3 ) LM 5 3- Sc ie nz a e in ge gn er ia d ei m at er ia li (3 ) LM 5 8- Sc ie nz e de ll' un iv er so (3 ) LM 7 2- Sc ie nz e e te cn ol og ie d el la na vi ga zi on e (6 ) LM T ut te (7 ) (1 ) p ur ch é in p os se ss o di q ua ls ia si la ur ea (2 ) L a la ur ea in d is ci pl in e na ut ic he è tit ol o di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé si a st at a co ns eg ui ta o c on il v ec ch io or di na m en to (c or so q ua dr ie nn al e) o c on il nu ov o or di na m en to (c or so qu in qu en na le ) n eg li in di riz zi g eo de tic o o na vi ga zi on e ra di oe le ttr on ic a. Q ue st 'u lti m o in di riz zo è ti to lo d i am m is si on e pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li ) d i: ar te n av al e, te or ia e m an ov ra d el la n av e, a st ro no m ia na ut ic a, c os tru zi on i n av al i,m et eo ro lo gi a e oc ea no gr af ia .(V ed i T ab . A /1 ) o pp ur e pu rc hé c on gi un ta a d ip lo m a di is tit ut o te cn ic o (s et to re te cn ol og ic o in di riz zo tra sp or ti e lo gi st ic a ar tic ol az io ne co nd uz io ne d el m ez zo -o pz io ne co nd uz io ne d el m ez zo n av al e; (3 ) p ur ch é co ng iu nt a ad a bi lit az io ne a Pr im o U ff ic ia le d i c op er ta su n av i d i st az za p ar i o su pe rio ri a 30 00 G T (4 ) pu rc hé c on gi un ta a d ab ili ta zi on e a C om an da nt e su n av i d i s ta zz a pa ri o su pe rio re a 3 00 0 G T ov ve ro d ip lo m a di is tit ut o te cn ic o (s et to re te cn ol og ic o in di riz zo tr as po rti e lo gi st ic a ar tic ol az io ne c on du zi on e de l m ez zo – op zi on e co nd uz io ne d el m ez zo n av al e) . (5 ) p ur ch é co ns eg ui ta e nt ro l' A .A . 19 86 /1 98 7 (6 ) C on a lm en o 80 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i I N G -I N D , F IS e G EO d i c ui 2 4 I N G -I N D /0 1, 1 2 I N G - IN D /0 2, 1 2 F IS /0 5, 1 2 F IS /0 6 o G EO /1 2 (7 ) C on gi un te a llo st at us d i U ff ic ia le su pe rio re d i v as ce llo d el la M ar in a M ili ta re p ro ve ni en te d ai c or si re go la ri de ll' A cc ad em ia N av al e gi à, o in a tto , i n se rv iz io p er m an en te e ff et tiv o o, in al te rn at iv a, d ip lo m a IT S “T ec ni co su pe rio re p er la m ob ili tà d el le p er so ne e de lle m er ci ” (c om pa rto C on du zi on e de l m ez zo n av al e o G es tio ne d eg li ap pa ra ti e de gl i i m pi an ti di b or do ) c on gi un to a l tit ol o di c ui a lla n ot a (3 ) IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo T R A SP O R T I E L O G IS T IC A - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; ar tic ol az io ne “ C O ST R U Z IO N E D E L M E Z Z O ” - L og is tic a 2° b ie nn io ; a rt ic ol az io ne “ C O N D U ZI O N E D E L M E Z Z O ” - S ci en ze d el la n av ig az io ne , s tru ttu ra e c os tru zi on e de l m ez zo 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - L og is tic a 2° b ie nn io ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo T R A SP O R T I E L O G IS T IC A , a rt ic ol az io ne “ L O G IS T IC A ” - S ci en ze d el la n av ig az io ne e st ru ttu ra d ei m ez zi d i t ra sp or to 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o, - L og is tic a 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; A -4 4 ex 6 8/ A ex 7 0/ A Sc ie nz e e te cn ol og ie te ss ili , de ll’ ab bi gl ia m en to e de lla m od a Te cn ol og ie de ll’ ab bi gl ia m en to Te cn ol og ie te ss ili Q ua ls ia si la ur ea ( 1) La ur ee in : I ng eg ne ria in du st ria le - so tto se zi on e m ec ca ni ca ; I ng eg ne ria de lle te cn ol og ie in du st ria li (in di riz zo m ec ca ni co ) ( 2) LS T ut te (1 ) LM T ut te (1 ) (1 ) p ur ch é co ng iu nt a a di pl om a di p er ito in du st ria le p er l' in du st ria te ss ile o p er la m ag lie ria o p er le c on fe zi on i i nd us tri al i ov ve ro d ip lo m a is tit ut o te cn ic o (s et to re te cn ol og ic o in di riz zo si st em a m od a ar tic ol az io ne te ss ile , a bb ig lia m en to e m od a. ) (2 ) p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’ A .A . 19 93 /1 99 4 IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo S IS T E M A M O D A - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; A rt ic ol az io ni “ T E SS IL E , A B B IG L IA M E N T O E M O D A ”, “ C A L Z A T U R E E M O D A ” - T ec no lo gi e de i m at er ia li e de i p ro ce ss i p ro du tti vi e o rg an iz za tiv i d el la m od a 2° b ie nn io e 5 ° an no ; - I de az io ne , p ro ge tta zi on e e in du st ria liz za zi on e de i p ro do tti m od a 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I - T ec no lo gi e ap pl ic at e ai m at er ia li e ai p ro ce ss i p ro du tti vi - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, ar tic ol az io ne “ A R T IG IA N A T O ” - P ro ge tta zi on e e re al iz za zi on e de l p ro do tto - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - o pz io ne “ PR O D U ZI O N I T E SS IL I - S A R T O R IA L I” — 43 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A -4 7 ex 4 8/ A Sc ie nz e m at em at ic he ap pl ic at e M at em at ic a ap pl ic at a La ur ee in : D is ci pl in e ec on om ic he e so ci al i; Ec on om ia a zi en da le ; Ec on om ia b an ca ria ; Ec on om ia e c om m er ci o; Ec on om ia p ol iti ca ; Ec on om ia d el c om m er ci o in te rn az io na le e d ei m er ca ti va lu ta ri; F is ic a; In fo rm at ic a; In ge gn er ia ; M at em at ic a; S ci en ze st at is tic he e d at tu ar ia li; Sc ie nz e st at is tic he e de m og ra fic he ; S ci en ze st at is tic he e d ec on om ic he ; C om m er ci o in te rn az io na le e m er ca ti va lu ta ri; Ec on om ia b an ca ria , fin an zi ar ia e a ss ic ur at iv a; M at em at ic a e fis ic a; Sc ie nz e de ll' in fo rm az io ne ; Sc ie nz e ec on om ic he e ba nc ar ie ; S ci en ze ec on om ic he e co m m er ci al i; Sc ie nz e m at em at ic he ; S ci en ze fis ic he e m at em at ic he ; La ur ea in S oc io lo gi a (1 ) La ur ee in : E co no m ia m ar itt im a e de i t ra sp or ti; Sc ie nz e ba nc ar ie e d as si cu ra tiv e; S ci en ze ec on om ic he ; S ci en ze ec on om ic he e m ar itt im e (2 ) LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io LS 4 -A rc hi te ttu ra e In ge gn er ia e di le LS 2 0- Fi si ca LS 2 3- In fo rm at ic a LS 2 5- In ge gn er ia a er os pa zi al e e as tro na ut ic a LS 2 6- In ge gn er ia b io m ed ic a LS 2 7- In ge gn er ia c hi m ic a LS 2 8- In ge gn er ia c iv ile LS 2 9- -I ng eg ne ria d el l’a ut om az io ne LS 3 0- In ge gn er ia d el le te le co m un ic az io ni LS 3 1- In ge gn er ia e le ttr ic a LS 3 2- In ge gn er ia e le ttr on ic a LS 3 3- In ge gn er ia e ne rg et ic a e nu cl ea re LS 3 4- In ge gn er ia g es tio na le LS 3 5- In ge gn er ia in fo rm at ic a LS 3 6- In ge gn er ia m ec ca ni ca LS 3 7- In ge gn er ia n av al e LS 3 8- In ge gn er ia p er l’ am bi en te e il te rr ito rio LS 4 5- M at em at ic a LS 4 8- M et od i p er l’ an al is i va lu ta tiv a de i s is te m i c om pl es si LS 5 0- M od el lis tic a m at em at ic o- fis ic a pe r l ’in ge gn er ia LS 6 1- Sc ie nz a e In ge gn er ia d ei m at er ia li LS 6 4- Sc ie nz e de ll’ ec on om ia LS 8 4- Sc ie nz e ec on om ic o- az ie nd al i LS 9 0- St at is tic a de m og ra fic a e so ci al e LS 9 1- St at is tic a ec on om ic a, fin an zi ar ia e d at tu ar ia le LS 9 2- St at is tic a pe r l a ric er ca sp er im en ta le LS 1 00 -T ec ni ch e e m et od i p er la so ci et à de ll’ in fo rm az io ne LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile -a rc hi te ttu ra LM 1 6- Fi na nz a LM 1 7- Fi si ca LM 1 8- In fo rm at ic a LM 6 6- Si cu re zz a in fo rm at ic a LM 2 0- In ge gn er ia a er os pa zi al e e as tro na ut ic a LM 2 1- In ge gn er ia b io m ed ic a LM 2 2- In ge gn er ia c hi m ic a LM 2 6- In ge gn er ia d el la si cu re zz a LM 2 3- In ge gn er ia c iv ile LM 2 4- In ge gn er ia d ei si st em i ed ili zi LM 2 5- In ge gn er ia d el l’a ut om az io ne LM 2 7- In ge gn er ia d el le te le co m un ic az io ni LM 2 8- In ge gn er ia e le ttr ic a LM 2 9- In ge gn er ia e le ttr on ic a LM 3 0- In ge gn er ia e ne rg et ic a e nu cl ea re LM 3 1- In ge gn er ia g es tio na le LM 3 2- In ge gn er ia in fo rm at ic a LM 3 3- In ge gn er ia m ec ca ni ca LM 3 4- In ge gn er ia n av al e LM 3 5- In ge gn er ia p er l' am bi en te e il te rr ito rio LM 4 0- M at em at ic a LM 4 4- M od el lis tic a m at em at ic o- fis ic a pe r l ’in ge gn er ia LM 5 3- Sc ie nz a e in ge gn er ia d ei m at er ia li LM 5 6- Sc ie nz e de ll' ec on om ia LM 6 6- Si cu re zz a in fo rm at ic a LM 7 7- Sc ie nz e ec on om ic o- az ie nd al i LM 8 2- Sc ie nz e st at is tic he LM 8 3- Sc ie nz e st at is tic he a ttu ar ia li e fin an zi ar ie LM 9 1- T ec ni ch e e m et od i p er la so ci et à de ll’ in fo rm az io ne (1 ) p ur ch é co ns eg ui ta e nt ro il 4 no ve m br e 19 82 . (2 ) p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’ A .A . 20 00 /2 00 1. L au re e no n pi ù pr ev is te da l D .M . 2 31 /1 99 7 . L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e de lle sc ie nz e ap pl ic at e - M at em at ic a; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re E C O N O M IC O - M at em at ic a; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to ri S E R V IZ I, IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - M at em at ic a; A -4 8 ex 2 9/ A Sc ie nz e m ot or ie e sp or tiv e ne gl i i st itu ti di is tr uz io ne se co nd ar ia d i I I gr ad o Ed uc az io ne fi si ca ne lle sc uo le e d is tit ut i di is tru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do gr ad o D ip lo m a de gl i i st itu ti su pe rio ri di e du ca zi on e fis ic a (I .S .E .F .). LS 5 3- O rg an iz za zi on e e ge st io ne de i s er vi zi p er lo sp or t e le a tti vi tà m ot or ie LS 7 5- Sc ie nz e e te cn ic a de llo sp or t LS 7 6- Sc ie nz e e te cn i-c he d el le at tiv ità m ot or ie p re ve nt iv e e ad at ta tiv e LM 4 7- O rg an iz za zi on e e ge st io ne de i s er vi zi p er lo sp or t e le a tti vi tà m ot or ie LM 6 7- Sc ie nz e e te cn ic he d el le at tiv ità m ot or ie p re ve nt iv e e ad at ta te LM 6 8- Sc ie nz e e te cn ic he d el lo sp or t L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i -S ci en ze m ot or ie e sp or tiv e; L IC E O C L A SS IC O -S ci en ze m ot or ie e sp or tiv e; L IC E O L IN G U IS T IC O -S ci en ze m ot or ie e sp or tiv e; L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O – se zi on e M us ic al e -S ci en ze m ot or ie e sp or tiv e; L IC E O S C IE N T IF IC O -S ci en ze m ot or ie e sp or tiv e; L IC E O S C IE N T IF IC O – o pz io ne sc ie nz e ap pl ic at e -S ci en ze m ot or ie e sp or tiv e; -D is ci pl in e sp or tiv e; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E -S ci en ze m ot or ie e sp or tiv e; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E – o pz io ne e co no m ic o- so ci al e -S ci en ze m ot or ie e sp or tiv e; L IC E O S PO R T IV O -S ci en ze m ot or ie e sp or tiv e; -D is ci pl in e sp or tiv e; — 44 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne IS T IT U T O T E C N IC O - tu tt i i se tt or i Sc ie nz e m ot or ie e sp or tiv e; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E - tu tt i i se tt or i Sc ie nz e m ot or ie e sp or tiv e; E ’ t ito lo a bi lit an te p er l’ in se gn am en to d el le d is ci pl in e co m pr es e ne lla cl as se d i c on co rs o an ch e l’a bi lit az io ne d el p re gr es so o rd in am en to 3 0/ A - “E du ca zi on e fis ic a ne lla sc uo la m ed ia ” A -4 9 ex 3 0/ A Sc ie nz e m ot or ie e sp or tiv e ne lla sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do Ed uc az io ne fi si ca ne lla sc uo la m ed ia D ip lo m a de gl i i st itu ti su pe rio ri di e du ca zi on e fis ic a (I .S .E .F .). LS 5 3- O rg an iz za zi on e ne e g es tio ne de i s er vi zi p er lo sp or t e le a tti vi tà m ot or ie LS 7 5- S ci en ze e te cn ic a de llo sp or t LS 7 6- Sc ie nz e e te cn ic he d el le at tiv ità m ot or ie p re ve nt iv e e ad at ta tiv e LM 4 7- O rg an iz za zi on e e ge st io ne de i s er vi zi p er lo sp or t e le a tti vi tà M ot or ie LM 6 7- Sc ie nz e e te cn ic he d el le at tiv ità m ot or ie p re ve nt iv e e ad at ta te LM 6 8- Sc ie nz e e te cn ic he d el lo sp or t SC U O L A S E C O N D A R IA D I I G R A D O - S ci en ze m ot or ie e sp or tiv e E ’ t ito lo a bi lit an te p er l’ in se gn am en to d el le d is ci pl in e co m pr es e ne lla cl as se d i c on co rs o an ch e l’a bi lit az io ne d el p re gr es so o rd in am en to 2 9/ A - “E du ca zi on e fis ic a ne gl i i st itu ti e sc uo le d i i st ru zi on e se co nd ar ia d i I I gr ad o” A -5 0 ex 6 0/ A Sc ie nz e na tu ra li, ch im ic he e b io lo gi ch e Sc ie nz e na tu ra li, ch im ic a e ge og ra fia , m ic ro bi ol og ia La ur ee in : B io te cn ol og ie ; C hi m ic a; C hi m ic a in du st ria le ; S ci en ze am bi en ta li; S ci en ze bi ol og ic he ; S ci en ze fo re st al i e d am bi en ta li; Sc ie nz e ge ol og ic he ; Sc ie nz e na tu ra li; S ci en ze e te cn ol og ie a gr ar ie ; S ci en ze ag ra rie ; S ci en ze fo re st al i La ur ea in G eo gr af ia . ( 1) LS 6 -B io lo gi a LS 7 -B io te cn ol og ie a gr ar ie LS 8 -B io te cn ol og ie in du st ria li LS 9 -B io te cn ol og ie m ed ic he , ve te rin ar ie e fa rm ac eu tic he LS 1 4 –F ar m ac ia e fa rm ac ia in du st ria le LS 6 2- Sc ie nz e ch im ic he LS 6 8- Sc ie nz e de lla n at ur a LS 6 9- S ci en ze d el la n ut riz io ne um an a LS 7 4- Sc ie nz e e ge st io ne d el le ris or se ru ra li e fo re st al i LS 7 7- Sc ie nz e e te cn ol og ie a gr ar ie LS 7 9- Sc ie nz e e te cn ol og ie ag ro zo ot ec ni ch e LS 8 1- Sc ie nz e e te cn ol og ie d el la ch im ic a in du st ria le LS 8 2- Sc ie nz e e te cn ol og ie p er l’a m bi en te e il te rr ito rio LS 8 5- Sc ie nz e ge of is ic he LS 8 6- Sc ie nz e ge ol og ic he LM 6 -B io lo gi a LM 7 -B io te cn ol og ie a gr ar ie LM 8 -B io te cn ol og ie in du st ria li LM 9 -B io te cn ol og ie m ed ic he , ve te rin ar ie e fa rm ac eu tic he LM 13 – F ar m ac ia e fa rm ac ia in du st ria le LM 5 4- Sc ie nz e ch im ic he LM 6 0- Sc ie nz e de lla n at ur a LM 6 1- S ci en ze d el la n ut riz io ne um an a LM 7 3- Sc ie nz e e te cn ol og ie fo re st al i e d am bi en ta li LM 6 9- Sc ie nz e e te cn ol og ie a gr ar ie LM 7 1- Sc ie nz e e te cn ol og ie d el la ch im ic a in du st ria le LM 7 4- Sc ie nz e e te cn ol og ie ge ol og ic he LM 7 9- S ci en ze g eo fis ic he LM 7 5- Sc ie nz e e te cn ol og ie p er l'a m bi en te e il te rr ito rio LM 7 9- Sc ie nz e ge of is ic he LM 8 6- Sc ie nz e zo ot ec ni ch e e te cn ol og ie a ni m al i ( 1 ) L a la ur ea in g eo gr af ia è ti to lo v al id o di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé si pr ov en ga d al b ie nn io d ei c or si d i l au re a in sc ie nz e na tu ra li, sc ie nz e bi ol og ic he , sc ie nz e ge ol og ic he . L IC E O A R T IS T IC O – i nd ir iz zi : A rt i F ig ur at iv e, A rc hi te tt ur a e A m bi en te , D es ig n, Sc en og ra fia -S ci en ze n at ur al i – 1 ° b ie nn io L IC E O A R T IS T IC O – in di ri zz i: A ud io vi si vo e M ul tim ed ia le , G ra fic a -S ci en ze n at ur al i – 1 ° e 2 ° b ie nn io ; L IC E O C L A SS IC O - S ci en ze n at ur al i; L IC E O L IN G U IS T IC O - S ci en ze n at ur al i; L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O -S ci en ze n at ur al i 1 ° b ie nn io ; L IC E O S C IE N T IF IC O -S ci en ze n at ur al i; L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e Sc ie nz e ap pl ic at e: -S ci en ze n at ur al i; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - Sc ie nz e na tu ra li; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e: - S ci en ze n at ur al i 1 ° b ie nn io ; L IC E O S PO R T IV O -S ci en ze n at ur al i; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to ri E C O N O M IC O , T E C N O L O G IC O - S ci en ze in te gr at e (S ci en ze d el la T er ra , B io lo gi a, C hi m ic a e Fi si ca ) 1° b ie nn io ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo C H IM IC A , M A T E R IA L I E B IO T E C N O L O G IE , - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; ar tic ol az io ne “ B IO T E C N O L O G IE A M B IE N T A L I” - B io lo gi a, m ic ro bi ol og ia e te cn ol og ie d i c on tro llo a m bi en ta le 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; ar tic ol az io ne “ B IO T E C N O L O G IE S A N IT A R IE ” - B io lo gi a, m ic ro bi ol og ia e te cn ol og ie d i c on tro llo sa ni ta rio 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; - I gi en e, A na to m ia , F is io lo gi a, P at ol og ia 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo A G R A R IA , A G R O A L IM E N T A R E E A G R O IN D U ST R IA , a rt ic ol az io ne “ PR O D U ZI O N I E T R A SF O R M A Z IO N I” - B io te cn ol og ie a gr ar ie 2 ° a nn o de l 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; ar tic ol az io ne “ G E ST IO N E D E L L ’A M B IE N T E E D E L T E R R IT O R IO ” - B io te cn ol og ie a gr ar ie 2 ° b ie nn io ; ar tic ol az io ne “ V IT IC O L T U R A E D E N O L O G IA ” - B io te cn ol og ie a gr ar ie 2 ° a nn o de l 2 ° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo — 45 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, ar tic ol az io ne “ IN D U ST R IA ” - T ec ni ch e di p ro du zi on e e di o rg an iz za zi on e - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to ri S E R V IZ I, IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - S ci en ze in te gr at e (S ci en ze d el la T er ra e B io lo gi a) - 1° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I P E R L ’A G R IC O L T U R A E L O S V IL U PP O R U R A L E - B io lo gi a ap pl ic at a - 1 ° a nn o de l 2 ° bi en ni o; A -5 1 ex 5 8/ A Sc ie nz e, te cn ol og ie e te cn ic he a gr ar ie Sc ie nz e e m ec ca ni ca ag ra ria e te cn ic he d i ge st io ne a zi en da le , fit op at ol og ia e d en to m ol og ia a gr ar ia La ur ee in : S ci en ze a gr ar ie tro pi ca li e su bt ro pi ca li; Sc ie nz e fo re st al i e am bi en ta li; S ci en ze e te cn ol og ie a gr ar ie ; A gr ic ol tu ra tr op ic al e e su bt ro pi ca le ; S ci en ze ag ra rie ; S ci en ze fo re st al i. La ur ea in S ci en ze d el la pr od uz io ne a ni m al e (1 ) LS 7 4- Sc ie nz e e ge st io ne d el le ris or se ru ra li e fo re st al i LS 7 7- Sc ie nz e e te cn ol og ie a gr ar ie LS 7 8- S ci en ze e te cn ol og ie al im en ta ri LS 7 9- Sc ie nz e e te cn ol og ie ag ro zo ot ec ni ch e LM 6 9- Sc ie nz e e te cn ol og ie a gr ar ie LM 7 0- S ci en ze e te cn ol og ie al im en ta ri LM 7 3- Sc ie nz e e te cn ol og ie fo re st al i e d am bi en ta li LM 8 6- Sc ie nz e zo ot ec ni ch e e te cn ol og ie a ni m al i (1 ) p ur ch é co ns eg ui ta e nt ro l’ A .A . 19 86 /1 98 7 . IS T IT U T O T E C N IC O , se tt or e T E C N O L O G IC O , in di ri zz o A G R A R IA , A G R O A L IM E N T A R E E A G R O IN D U ST R IA - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e 2° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; ar tic ol az io ni “ PR O D U Z IO N I E T R A SF O R M A Z IO N I” - G en io ru ra le 2 ° bi en ni o; - B io te cn ol og ie a gr ar ie 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - Pr od uz io ni v eg et al i 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; - T ra sf or m az io ne d ei p ro do tti 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - E co no m ia , e st im o, m ar ke tin g e le gi sl az io ne 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - G es tio ne d el l’a m bi en te e d el te rr ito rio 5 ° a nn o; ar tic ol az io ne “ G E ST IO N E D E L L ’A M B IE N T E E D E L T E R R IT O R IO ” - B io te cn ol og ie a gr ar ie 2 ° b ie nn io ; - P ro du zi on i v eg et al i 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; - T ra sf or m az io ne d ei p ro do tti 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - G en io ru ra le 2 ° bi en ni o e 5° a nn o; - E co no m ia , e st im o, m ar ke tin g e le gi sl az io ne 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - G es tio ne d el l’a m bi en te e d el te rr ito rio 5 ° a nn o; a rt ic ol az io ne V IT IC O L T U R A E D E N O L O G IA - G en io ru ra le 2 ° bi en ni o; - V iti co ltu ra e d ife sa d el la v ite 5 ° a nn o, - E no lo gi a 5° a nn o; - B io te cn ol og ie a gr ar ie 2 ° a nn o de l 2 ° b ie nn io ; - B io te cn ol og ie v iti vi ni co le 5 ° a nn o; - E co no m ia , e st im o, m ar ke tin g e le gi sl az io ne 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - T ra sf or m az io ne d ei p ro do tti 2 ° b ie nn io ; - P ro du zi on i v eg et al i 2 ° b ie nn io ; - G es tio ne d el l’a m bi en te e d el te rr ito rio 5 ° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo C O ST R U Z IO N I, A M B IE N T E E T E R R IT O R IO a rt ic ol az io ne “ C O ST R U ZI O N I, A M B IE N T E E T E R R IT O R IO ” - G eo pe do lo gi a, E co no m ia e d Es tim o 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I P E R L ’A G R IC O L T U R A E L O S V IL U PP O R U R A L E -S ci en ze in te gr at e (C hi m ic a) – 1 ° b ie nn io ; - E co lo gi a e Pe do lo gi a - 1 ° b ie nn io ; - E co no m ia a gr ar ia e d el lo sv ilu pp o te rr ito ria le 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - V al or iz za zi on e de lle a tti vi tà p ro du tti ve e le gi sl az io ne d i s et to re 2 ° a nn o de l 2 ° b ie nn io e 5 ° an no ; - C hi m ic a ap pl ic at a e pr oc es si d i t ra sf or m az io ne - 2° b ie nn io ; - S oc io lo gi a ru ra le e st or ia d el l’a gr ic ol tu ra 5 ° a nn o; -T ec ni ch e di a lle va m en to v eg et al e e an im al e - 2 ° b ie nn io ; -A gr on om ia te rr ito ria le e d ec os is te m i f or es ta li 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I P E R L ’A G R IC O L T U R A E L O S V IL U PP O R U R A L E – o pz io ne G E ST IO N E R IS O R SE FO R E ST A L I E M O N T A N E -A gr on om ia d el te rr ito rio m on ta no e si st em az io ni id ra ul ic o- fo re st al i – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; -E co no m ia a gr ar ia e le gi sl az io ne e le gi sl az io ne d i s et to re – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; -S oc io lo gi a ru ra le , v al or iz za zi on e e sv ilu pp o de l t er rit or io m on ta no – 2 ° a nn o de l 2 ° b ie nn io e 5° a nn o; -S ilv ic ol tu ra e u til iz za zi on i f or es ta li – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; -G es tio ne d i p ar ch i, ar ee p ro te tte e a ss es ta m en to fo re st al e – 2° a nn o de l 2° b ie nn io e 5° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I P E R L ’A G R IC O L T U R A E L O S V IL U PP O R U R A L E – o pz io ne V A L O R IZ Z A Z IO N E E C O M M E R C IA L IZ Z A Z IO N E D E I P R O D O T T I A G R IC O L I D E L T E R R IT O R IO -V al or iz za zi on e de lle a tti vi tà p ro du tti ve e le gi sl az io ne n az io na le e c om un ita ria – 2° b ie nn io e 5° a nn o; -E co no m ia d ei m er ca ti e m ar ke tin g ag ro al im en ta re e d el em en ti di lo gi st ic a – 2° an no d el 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - T ec ni ch e di a lle va m en to v eg et al e e an im al e - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; — 48 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A -5 4 ex 6 1/ A St or ia d el l’a rt e St or ia d el l’a rte La ur ee in : A rc hi te ttu ra ; C on se rv az io ne d i b en i cu ltu ra li; Le tte re ; M at er ie le tte ra rie (1 ) La ur ea in D is ci pl in e de lle ar ti, d el la m us ic a e d el lo sp et ta co lo (2 ) La ur ee in : S to ria ; ( 3) La ur ee in : A rc hi te ttu ra ; C on se rv az io ne d ei b en i cu ltu ra li; L et te re ; M at er ie le tte ra rie ; ( 4) LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (5 ) LS 2 -A rc he ol og ia (5 ) LS 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (5 ) LS 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia e di le (5 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (5 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (5 ) LS 1 1 C on se rv az io ne d ei b en i sc ie nt ifi ci e d el la c iv ilt à in du st ria le (5 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro d el pa tri m on io st or ic o- ar tis tic o (5 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (5 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (5 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (6 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (5 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (5 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (5 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (5 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (5 ) LS 9 7- S to ria m ed io ev al e (5 ) LS 9 8- St or ia m od er na (5 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (5 ) LM 2 -A rc he ol og ia (5 ) LM 3 -A rc hi te ttu ra d el p ae sa gg io (5 ) LM 4 -A rc hi te ttu ra e in ge gn er ia ed ile -a rc hi te ttu ra (5 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te ca no m ia ; ( 5) L M 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (5 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li; (5 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll’ an tic hi tà ; ( 5) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (5 ) LM 3 9- Li ng ui st ic a (5 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (6 ) LM 8 4- Sc ie nz e st or ic he (5 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (5 ) (1 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o du e co rs i a nn ua li ( o q ua ttr o se m es tra li ) d i st or ia d el l'a rte (V ed i T ab . A /1 ). (2 ) L a la ur ea in d is ci pl in a de lle a rti , de lla m us ic a e de llo sp et ta co lo è ti to lo d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o le di sc ip lin e fo nd am en ta li sp ec ifi ch e pe r l'i nd iri zz o de lle a rti (t eo ria d el le fo rm e, se m io tic a de lle a rti , f en om en ol og ia d eg li st ili , s to ria d el l'a rte ) ( V ed i T ab . A /1 ). (3 ) D et ta la ur ea , c on se gu ita e nt ro l’ A .A . 20 00 /0 1, è ti to lo d i a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o un c or so a nn ua le d i st or ia d el l'a rte . L au re a n on p iù pr ev is ta a i s en si d el D .M . 2 31 /1 99 7 (4 ) D et te la ur ee , c on se gu ite e nt ro l’ A .A . 20 00 /0 1, so no ti to li di a m m is si on e al co nc or so p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to ab bi a co m pr es o un c or so a nn ua le d i st or ia d el l'a rte . (5 ) C on a lm en o 24 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i L -A R T e IC A R di c ui : 1 2 L -A R T/ 01 o 0 2, 1 2 L - A R T/ 01 o 0 2 o 03 o 0 4 e I C A R /1 3 o 18 o 19 (6 ) C on a lm en o 48 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i L -A R T e M -F IL di c ui : 1 2 M -F IL /0 4 o L -A R T/ 03 12 L- A R T/ 04 ; 1 2 L -A R T/ 01 o 0 2 12 L- A R T/ 01 o 0 2 o 04 L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i -S to ria d el l’a rte ; L IC E O C L A SS IC O - S to ria d el l’a rte 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O L IN G U IS T IC O - S to ria d el l’a rte 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O -S to ria d el l’a rte ; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - S to ria d el l’a rte 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e - S to ria d el l’a rte 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re E C O N O M IC O , i nd ir iz zo T U R IS M O - A rte e te rr ito rio 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o. IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O – in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I – a rt ic ol az io ne IN D U ST R IA – op zi on e PR O D U Z IO N I A U D IO V IS IV E -S to ria d el le a rti v is iv e – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O – in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I – a rt ic ol az io ne A R T IG IA N A T O – op zi on e PR O D U Z IO N I A R T IG IA N A L I D E L T E R II T O R IO St or ia d el le a rti a pp lic at e – 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I C O M M E R C IA L I – op zi on e PR O M O Z IO N E C O M M E R C IA L E E P U B B L IC IT A R IA - S to ria d el l’a rte e d es pr es si on i g ra fic o- ar tis tic he – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; A - 5 5 N U O V A (b ) St ru m en to m us ic al e ne gl i i st itu ti di is tr uz io ne se co nd ar ia di II g ra do (a ) D ip lo m a di : C an to ; C om po si zi on e; C om po si zi on e po lif on ic a vo ca le ; N uo va d id at tic a de lla co m po si zi on e; D id at tic a de lla m us ic a; D ire zi on e di or ch es tra ; M us ic a co ra le e di re zi on e de l c or o; M us ic a el et tro ni ca ; M us ic a sa cr a; M us ic a vo ca le d a ca m er a; Pr ep ol ifo ni a; St ru m en ta zi on e pe r b an da ; Ja zz ; S tru m en ti a co rd a, ad a rc o, a fia to , a p er cu ss io ne , a ta st ie ra (1 ) D A -B ib lio te co no m ia e fi lo lo gi a m od er na D A -B ib lio te co no m ia e b ib lio gr af ia m us ic al e D A -C an to D A -C om po si zi on e D A -C om po si zi on e au di ov is iv a e so un d de si gn D A -C om po si zi on e e ar ra ng ia m en to ja zz D A -C om po si zi on e pe r o rc he st ra di fi at i D A -D id at tic a de lla m us ic a e de llo st ru m en to D A -D ire zi on e di c or o e co m po si zi on e co ra le D A -D ire zi on e d’ or ch es tra D A -D ire zi on e pe r o rc he st ra d i fia ti D A -D is ci pl in e co m po si tiv e D A -D is ci pl in e di da tti ch e D A -D is ci pl in e d’ in si em e (a ) P er d et to in se gn am en to è se m pr e ric hi es to il p os se ss o de l d ip lo m a re la tiv o al lo sp ec ifi co st ru m en to . (b ) Fi no a q ua nd o no n en tre ra nn o a re gi m e gl i s pe ci fic i p er co rs i a bi lit an ti, e co m un qu e no n ol tre l ’a nn o ac ca de m ic o 20 18 /2 01 9, ha t ito lo d i ac ce ss o i l do ce nt e ab ili ta to ne lla ex cl as se di co nc or so A 03 1 o A 03 2 o A 07 7 i n po ss es so d el d ip lo m a di c on se rv at or io ne llo s pe ci fic o st ru m en to ( iv i c om pr es o il ca nt o) , p ur ch é co ng iu nt o a di pl om a di is tru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do . (1 ) pu rc hé co ng iu nt o a di pl om a di is tru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do . L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O – se zi on e M us ic al e -E se cu zi on e e in te rp re ta zi on e; -L ab or at or io d i m us ic a d’ in si em e; — 49 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne D A -D is ci pl in e es ec ut iv e D A -D is ci pl in e et ni ch e D A -D is ci pl in e in fo rm at ic o- m us ic al i D A -D is ci pl in e le tte ra rie D A -D is ci pl in e m us ic al i D A -D is ci pl in e m us ic ol og ic he D A -D is ci pl in e or ch es tra li D A -D is ci pl in e te or ic o pr at ic he D A -D is ci pl in e m us ic o te ra pi ch e D A -D is ci pl in e re la tiv e al c an to , D A -D is ci pl in e re la tiv e al la di re zi on e D A -D is ci pl in e re la tiv e al la m us ic a sa cr a D A -D is ci pl in e re la tiv e al la ra pp re se nt az io ne sc en ic a m us ic al e D A -D is ci pl in e st or ic he D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- co m po si tiv e D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- el et tro ac us tic he D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- in te rp re ta tiv e D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- m ul tim ed ia le D A -D is ci pl in e te or ic o- an al iti ch e D A -D is ci pl in e te or ic o ap pl ic at iv e D A -F or m az io ne o rc he st ra le D A -J az z D A -M ae st ro a l c em ba lo D A -M ae st ro c ol la bo ra to re D A -M ae st ro so st itu to e ko rr ep et ito r D A -M an ag em en t m us ic al e D A -M an ag em en t d el l’i m pr es a cu ltu ra le e d el lo sp et ta co lo D A -M us ic a an tic a D A -M us ic a ap pl ic at a D A -M us ic a da c am er a D A -M us ic a el et tro ni ca D A -M us ic a e nu ov e te cn ol og ie D A -M us ic a ja zz D A -M us ic a po po la re D A -M us ic a, sc ie nz a e te cn ol og ia d el su on o D A -M us ic a vo ca le d a ca m er a D A -M us ic he tr ad iz io na li D A -M us ic ot er ap ia D A -S ou nd d es ig n e m us ic a pe r il ci ne m a D A -S tru m en ta zi on e e — 50 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne co m po si zi on e pe r o rc he st ra d i fia ti D A -S tru m en ta zi on e pe r or ch es tra d i f ia ti D A -S tru m en ti a co rd a, D A -S tru m en ti ad a rc o, D A -S tru m en ti a fia to , D A -S tru m en ti an tic hi D A -S tru m en ti a pe rc us si on e D A -S tru m en ti a ta st ie ra , D A -S tru m en ti de lla tr ad iz io ne et ni ca e p op ol ar e D A -T ec ni co d i s al a di re gi st ra zi on e D A -M ae st ro c ol la bo ra to re p er la da nz a D A -T ra di zi on i m us ic al i ex tra eu ro pe e A -5 6 ex 7 7/ A St ru m en to m us ic al e ne lla sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do St ru m en to m us ic al e ne lla sc uo la m ed ia Q ua ls ia si d ip lo m a di C on se rv at or io d el v ec ch io or di na m en to re la tiv o ad un o de gl i s tru m en ti pr ev is ti ne lla sc uo la m ed ia a in di riz zo m us ic al e (F la ut o; O bo e; C la rin et to ; Sa xo fo no ; F ag ot to ; C or no ; Tr om ba ; A rp a; C hi ta rr a; St ru m en ti a pe rc us si on e; Pi an of or te ; V io lin o; V io lo nc el lo ; F is ar m on ic a) (1 ) D ip lo m a di se co nd o liv el lo re la tiv o ad u no d eg li st ru m en ti so tto el en ca ti: F la ut o; O bo e; C la rin et to ; Sa xo fo no ; F ag ot to ; C or no ; Tr om ba ; A rp a; C hi ta rr a; St ru m en ti a pe rc us si on e; Pi an of or te ; V io lin o; V io lo nc el lo ; Fi sa rm on ic a (1 ) D A -B ib lio te co no m ia e fi lo lo gi a m od er na (2 ) D A -B ib lio te co no m ia e b ib lio gr af ia m us ic al e (2 ) D A -C an to (2 ) D A -C om po si zi on e (2 ) D A -C om po si zi on e au di ov is iv a e so un d de si gn (2 ) D A -C om po si zi on e e ar ra ng ia m en to ja zz (2 ) D A -C om po si zi on e pe r o rc he st ra di fi at i ( 2) D A -D id at tic a de lla m us ic a e de llo st ru m en to (2 ) D A -D ire zi on e di c or o e co m po si zi on e co ra le (2 ) D A -D ire zi on e d’ or ch es tra (2 ) D A -D ire zi on e pe r o rc he st ra d i fia ti (2 ) D A -D is ci pl in e co m po si tiv e (2 ) D A -D is ci pl in e di da tti ch e (2 ) D A -D is ci pl in e d’ in si em e (2 ) D A -D is ci pl in e es ec ut iv e (2 ) D A -D is ci pl in e et ni ch e (2 ) D A -D is ci pl in e in fo rm at ic o- m us ic al i ( 2) D A -D is ci pl in e le tte ra rie (2 ) D A -D is ci pl in e m us ic al i ( 2) D A -D is ci pl in e m us ic ol og ic he (2 ) (1 ) co ng iu nt o a un d ip lo m a di s cu ol a se co nd ar ia d i II g ra do o u n di pl om a ac ca de m ic o di p rim o liv el lo (t rie nn io ) (2 ) pu rc hé c on gi un to a d ip lo m a di co ns er va to rio pe r un o de gl i st ru m en ti m us ic al i pr ev is ti ne lla sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do SC U O L A S E C O N D A R IA D I I G R A D O - S tru m en to m us ic al e ne lla sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do a d in di riz zo m us ic al e — 53 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne Sc ie nz e de lle p re pa ra zi on i al im en ta ri; U rb an is tic a. nu cl ea re L S 34 -I ng eg ne ria g es tio na le LS 3 5- In ge gn er ia in fo rm at ic a LS 3 6- In ge gn er ia m ec ca ni ca LS 3 7- In ge gn er ia n av al e LS 3 8- In ge gn er ia p er l' am bi en te e il te rr ito rio LS 5 4- Pi an ifi ca zi on e te rr ito ria le ur ba ni st ic a e am bi en ta le LS 6 1- Sc ie nz a e In ge gn er ia d ei m at er ia li LS 6 2- Sc ie nz e ch im ic he LS 7 4- Sc ie nz e e ge st io ne d el le ris or se ru ra li e fo re st al i LS 7 7- Sc ie nz e e te cn ol og ie a gr ar ie LS 7 8- Sc ie nz e e te cn ol og ie ag ro al im en ta ri LS 7 9- Sc ie nz e e te cn ol og ie ag ro zo ot ec ni ch e LS 8 0- Sc ie nz e e te cn ol og ie d ei si st em i d i na vi ga zi on e LS 8 1- Sc ie nz e e te cn ol og ie d el la ch im ic a in du st ria le LS 1 03 – T eo ria e m et od i d el di se gn o in du st ria le ed ili zi LM 2 7- In ge gn er ia d el le te le co m un ic az io ni LM 2 8- In ge gn er ia e le ttr ic a LM 2 9- In ge gn er ia e le ttr on ic a LM 3 0- In ge gn er ia e ne rg et ic a e nu cl ea re LM 3 1- In ge gn er ia g es tio na le LM 3 2- In ge gn er ia in fo rm at ic a LM 3 3- In ge gn er ia m ec ca ni ca LM 3 4- In ge gn er ia n av al e LM 3 5- In ge gn er ia p er l' am bi en te e il te rr ito rio LM 4 8- Pi an ifi ca zi on e te rr ito ria le ur ba ni st ic a e am bi en ta le LM 5 3- Sc ie nz a e in ge gn er ia d ei m at er ia li LM 5 4- Sc ie nz e ch im ic he LM 6 9- Sc ie nz e e te cn ol og ie a gr ar ie LM 7 0- Sc ie nz e e te cn ol og ie al im en ta ri LM 7 1- Sc ie nz e e te cn ol og ie d el la ch im ic a in du st ria le LM 7 2- Sc ie nz e e te cn ol og ie d el la na vi ga zi on e LM 7 3- Sc ie nz e e te cn ol og ie fo re st al i e d am bi en ta li LM 8 6- Sc ie nz e zo ot ec ni ch e e te cn ol og ie a ni m al i A -6 1 ex 4 4/ A ex 6 2/ A ex 6 3/ A ex 6 4/ A ex 6 5/ A ex 6 7/ A T ec no lo gi e e te cn ic he de lle c om un ic az io ni m ul tim ed ia li Li ng ua gg io p er la ci ne m at og ra fia e la te le vi si on e Te cn ic a de lla re gi st ra zi on e de l su on o Te or ia d el la ri pr es a ci ne m at og ra fic a e te le vi si va Te cn ic a e or ga ni zz az io ne d el la pr od uz io ne ci ne m at og ra fic a e te le vi si va Te cn ic a fo to gr af ic a La ur ee in : c hi m ic a; ch im ic a in du st ria le ; f is ic a; in ge gn er ia c hi m ic a; in ge gn er ia in du st ria le - so tto se zi on e ch im ic a; (1 ) Q ua ls ia si la ur ea (2 ) A cc er ta m en to d ei ti to li pr of es si on al i, pu rc hé av ve nu to an te ce de nt em en te a lla d at a di e nt ra ta in v ig or e de l D .M . 3 34 d el 1 99 4 LS Q ua ls ia si (2 ) LM Q ua ls ia si (2 ) D ip lo m a di II li ve llo – In di riz zo a rti m ul tim ed ia li e te cn ol og ic he – in di riz zo c in em a e te le vi si on e (1 ) p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’ A .A . 19 93 /9 4 (2 ) p ur ch é co ng iu nt a al l'a cc er ta m en to de i t ito li pr of es si on al i. L’ ac ce rta m en to d ei ti to li pr of es si on al i vi en e ef fe ttu at o da ll’ ap po si ta co m m is si on e no m in at a da l d ire tto re de ll’ U ff ic io S co la st ic o R eg io na le co m pe te nt e pe r t er rit or io . IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , in di ri zz o G R A FI C A E C O M U N IC A Z IO N E : - S ci en ze e te cn ol og ie a pp lic at e - 2 ° a nn o de l 1 ° b ie nn io ; - P ro ge tta zi on e m ul tim ed ia le - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; - O rg an iz za zi on e e ge st io ne d ei p ro ce ss i p ro du tti vi - 5° a nn o; - T ec no lo gi e de i p ro ce ss i d i p ro du zi on e - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - L ab or at or i t ec ni ci - 2° b ie nn io e 5 ° an no ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - T ec no lo gi e e te cn ic he d i r ap pr es en ta zi on e gr af ic a - 1 ° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, - T ec no lo gi e ap pl ic at e ai m at er ia li e ai p ro ce ss i p ro du tti vi - 2° a nn o e 5° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, ar tic ol az io ne “ IN D U ST R IA ” - T ec ni ch e di p ro du zi on e e di o rg an iz za zi on e - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - T ec ni ch e di g es tio ne -c on du zi on e di m ac ch in e e im pi an ti - 2 ° an no d el 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O – in di ri zz o PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I – a rt ic ol az io ne IN D U ST R IA – op zi on e PR O D U Z IO N I A U D IO V IS IV E -L in gu ag gi e te cn ic he d el la p ro ge tta zi on e e co m un ic az io ne a ud io vi si va – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - a rt ic ol az io ne A R T IG IA N A T O - o pz io ne “ PR O D U ZI O N I A R T IG IA N A L I D E L T E R R IT O R IO ” - P ro ge tta zi on e e re al iz za zi on e de l p ro do tto 2 ° bi en ni o e 5° a nn o: — 54 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis itc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li D .M . 2 70 /2 00 4 In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A -6 2 ex 6 9/ A T ec no lo gi e e te cn ic he pe r la g ra fic a Te cn ol og ie g ra fic he e d im pi an ti gr af ic i La ur ee in : C hi m ic a in du st ria le ; I ng eg ne ria ch im ic a; In ge gn er ia m ec ca ni ca (1 ) La ur ee in : In ge gn er ia in du st ria le - so tto se zi on e ch im ic a o m ec ca ni ca ; In ge gn er ia d el le te cn ol og ie in du st ria li (in di riz zo m ec ca ni co ). La ur ee in : C hi m ic a in du st ria le ; I ng eg ne ria ch im ic a; In ge gn er ia m ec ca ni ca (2 ) LS 2 7- In ge gn er ia c hi m ic a (1 ) LS 3 6- In ge gn er ia m ec ca ni ca (1 ) LS 8 1- Sc ie nz e e te cn ol og ie d el la ch im ic a in du st ria le (1 ) LM 2 2- In ge gn er ia c hi m ic a (1 ) LM 2 6- In ge gn er ia d el la si cu re zz a (1 ) LM 3 3- In ge gn er ia m ec ca ni ca (1 ) LM 7 1- Sc ie nz e e te cn ol og ie d el la ch im ic a in du st ria le (1 ) (1 ) p ur ch é co ng iu nt e a di pl om a di p er ito in du str ia le p er le a rti gr af ic he o vv er o di pl om a is tit ut o te cn ic o (s et to re te cn ol og ic o in di riz zo g ra fic a e co m un ic az io ne ) o m at ur ità p ro fe ss io na le di te cn ic o de lle in du st rie g ra fic he ov ve ro d ip lo m a di is tit ut o pr of es si on al e (s et to re in du st ria e a rti gi an at o in di riz zo in du st ria li e ar tig ia na li ar tic ol az io ne in du st ria ). (2 ) p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’ A .A . 19 93 /1 99 4. IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo G R A FI C A E C O M U N IC A Z IO N E - P ro ge tta zi on e m ul tim ed ia le - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - O rg an iz za zi on e e ge st io ne d ei p ro ce ss i p ro du tti vi - 5° a nn o; - T ec no lo gi e de i p ro ce ss i d i p ro du zi on e - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - L ab or at or i t ec ni ci - 2° b ie nn io e 5 ° an no ; IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re T E C N O L O G IC O , i nd ir iz zo G R A FI C A E C O M U N IC A Z IO N E – o pz io ne T E C N O L O G IE C A R T A R IE -T ec no lo gi e de i p ro ce ss i d i p ro du zi on e (e la bo ra to rio ) – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I - T ec no lo gi e ap pl ic at e ai m at er ia li e ai p ro ce ss i p ro du tti vi - 2° b ie nn io e 5 ° a nn o; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I - T ec no lo gi e e te cn ic he d i r ap pr es en ta zi on e gr af ic a 1° b ie nn io ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O , i nd ir iz zo PR O D U Z IO N I I N D U ST R IA L I E A R T IG IA N A L I, ar tic ol az io ne “ IN D U ST R IA ” - T ec ni ch e di p ro du zi on e e di o rg an iz za zi on e - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - T ec ni ch e di g es tio ne -c on du zi on e di m ac ch in e e im pi an ti - 2 ° an no d el 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o — 55 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 N U O VA C LA SS E D I C O N C O R SO E D I A B IL IT A ZI O N E E C O R R IP O N D EN ZA C O N P R EC ED EN TI C LA SS I D I C O N C O R SO R E Q U IS IT I D I A C C E SS O C LA SS I D I A B IL IT A ZI O N I N O TE Ti to li di a cc es so D .M . 3 9/ 19 98 (V ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so D .M . 2 2/ 20 05 (la ur ee sp ec ia lis tc he e in te gr az io ne v ec ch io or di na m en to ) Ti to li di a cc es so L au re e m ag is tra li ex . D .M . 1 6/ 3/ 20 07 e D .M . 8 /1 /2 00 9 D ip lo m i a cc ad em ic i I I l iv el lo In di riz zi d i s tu di Co di ce D en om in az io ne A -6 3 N U O V A (a ) T ec no lo gi e m us ic al i D ip lo m a di c on se rv at or io in m us ic a el et tr on ic a (2 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (1 ) L S 51 -M us ic ol og ia e b en i m us ic al i (1 ) LS 7 3- Sc ie nz e de llo sp et ta co lo e de lla p ro du zi on e m ul tim ed ia le (1 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (1 ) LM 4 5- M us ic ol og ia e b en i c ul tu ra li (1 ) LM 6 5- Sc ie nz e de llo sp et ta co lo e pr od uz io ne m ul tim ed ia le (1 ) D A - D is ci pl in e m us ic al i a d in di riz zo te cn ol og ic o D A -D is ci pl in e te cn ol og ic o- in te rp re ta tiv e D A - D is ci pl in e te cn ol og ic o- m ul tim ed ia le D A - D is ci pl in e te cn ol og ic o- el et tro ac us tic he D A -M us ic a el et tro ni ca D A -M us ic a el et tro ni ca e te cn ol og ia d el su on o D A -M us ic a e nu ov e te cn ol og ie D A -M us ic a, sc ie nz a e te cn ol og ia d el su on o (a ) Fi no a q ua nd o no n en tre ra nn o a re gi m e gl i s pe ci fic i p er co rs i a bi lit an ti, e co m un qu e no n ol tre l ’a nn o ac ca de m ic o 20 18 /2 01 9, ha t ito lo d i ac ce ss o i l do ce nt e ab ili ta to ne lla ex cl as se di co nc or so A 03 1 o A 03 2 o, A 07 7 pu rc hé in p os se ss o de l D ip lo m a ac ca de m ic o di I I liv el lo i n M us ic a, s ci en za e te cn ol og ia d el s uo no , d i c ui a l D .M . 46 2/ 03 ; o de l D ip lo m a ac ca de m ic o di II li ve llo a d in di riz zo te cn ol og ic o, di c ui a l D .M . n . 1 d el l’8 .1 .2 00 4; o de l D ip lo m a ac ca de m ic o di II li ve llo “m us ic a el et tro ni ca e te cn ol og ie d el su on o” di cu i D .M . 39 de l 12 .3 .2 00 7; o de l D ip lo m a di “M us ic a el et tro ni ca ” (v ec ch io or di na m en to ); o di qu al si as i D ip lo m a ac ca de m ic o di I I liv el lo (c on se rv at or io ) pu rc hé i l pi an o di st ud io se gu ito ab bi a co m pr es o al m en o 36 c re di ti ne l se tto re d el le nu ov e te cn ol og ie a ud io di gi ta li e/ o de lla m us ic a el et tro ni ca ; (1 ) C on a lm en o 48 c re di ti ne l s et to re sc ie nt ifi co d is ci pl in ar e L– A R T/ 07 . (2 ) pu rc hé co ng iu nt o a di pl om a di is tru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do . L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O – se zi on e M us ic al e -T ec no lo gi e m us ic al i; A -6 4 N U O V A (a ) T eo ri a, a na lis i e co m po si zi on e Ed uc az io ne m us ic al e ne gl i i st itu ti di is tru zi on e se co nd ar ia di se co nd o gr ad o La ur ee in : M us ic ol og ia ; D is ci pl in e de lle a rti , d el la m us ic a e de llo sp et ta co lo . (1 ) D ip lo m a di P al eo gr af ia e fil ol og ia m us ic al e. D ip lo m a di : C an to ; C om po si zi on e; C om po si zi on e po lif on ic a vo ca le ; N uo va di da tti ca d el la co m po si zi on e; D id at tic a de lla m us ic a; D ire zi on e di or ch es tra ; M us ic a co ra le e di re zi on e de l c or o; M us ic a el et tro ni ca ; M us ic a sa cr a; M us ic a vo ca le d a ca m er a; P re po lif on ia ; St ru m en ta zi on e pe r b an da ; Ja zz ; A rp a; C hi ta rr a; C on tra bb as so ; Fi sa rm on ic a; L iu to ; M an do lin o; O rg an o e co m po si zi on e or ga ni st ic a; Pi an of or te ; V io la ; V io la d a LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (2 ) LS 5 1- M us ic ol og ia e b en i m us ic al i (2 ) LS 7 3- Sc ie nz e de llo sp et ta co lo e de lla p ro du zi on e m ul tim ed ia le (2 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (2 ) LM 4 5- M us ic ol og ia e b en i c ul tu ra li (2 ) LM 6 5- Sc ie nz e de llo sp et ta co lo e pr od uz io ne m ul tim ed ia le (2 ) D A -B ib lio te co no m ia e fi lo lo gi a m od er na D A -B ib lio te co no m ia e b ib lio gr af ia m us ic al e D A -C an to D A -C om po si zi on e D A -C om po si zi on e au di ov is iv a e so un d de si gn D A -C om po si zi on e e ar ra ng ia m en to ja zz D A -C om po si zi on e pe r o rc he st ra di fi at i D A -D id at tic a de lla m us ic a e de llo st ru m en to D A -D ire zi on e di c or o e co m po si zi on e co ra le D A -D ire zi on e d’ or ch es tra D A -D ire zi on e pe r o rc he st ra d i fia ti D A -D is ci pl in e co m po si tiv e (a ) Fi no a q ua nd o no n en tre ra nn o a re gi m e gl i s pe ci fic i p er co rs i a bi lit an ti, e co m un qu e no n ol tre l ’a nn o ac ca de m ic o 20 18 /2 01 9, ha t ito lo d i ac ce ss o i l do ce nt e ab ili ta to ne lla ex cl as se di co nc or so A 03 1 o A 03 2 o, A 07 7 in po ss es so de l di pl om a di ve cc hi o or di na m en to o di di pl om a ac ca de m ic o di II liv el lo in : co m po si zi on e; - di re zi on e di or ch es tra ;- o rg an o e co m po si zi on e or ga ni st ic a; -m us ic a co ra le e di re zi on e de l co ro ;- st ru m en ta zi on e pe r b an da ; 1) L a la ur ea in d is ci pl in e de lle a rti , d el la m us ic a e de llo sp et ta co lo è ti to lo d i am m is si on e pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o le d is ci pl in e fo nd am en ta li sp ec ifi ch e pe r l 'in di riz zo de lla m us ic a (te or ia m us ic al e, se m io lo gi a de lla m us ic a, e le m en ti di ar m on ia e c on tra pp un to , s to ria d el la m us ic a) .(V ed i T ab . A /1 ) (2 ) C on a lm en o 48 c re di ti ne l s et to re sc ie nt ifi co d is ci pl in ar e L– A R T/ 07 (3 ) P ur ch é co ng iu nt o co n di pl om a di L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O – se zi on e M us ic al e -T eo ria , a na lis i e c om po si zi on e; — 58 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le (2 )( 3) La ur ea in F ilo so fia , Le tte re , M at er ie le tte ra rie , Pe da go gi a (2 ) ( 4) La ur ea in L et te re , M at er ie le tte ra rie , C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , S to ria , , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne , In te rp re te , T ra du tto re (5 ) La ur ea in F ilo so fia , Pe da go gi a, S ci en ze de ll’ ed uc az io ne (5 ) ( 6) co m un ic az io ne in te rn az io na le (7 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (7 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (7 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (7 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (7 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (7 ) LS 9 8- St or ia m od er na (7 ) LS 1 04 -T ra du zi on e le tte ra ria e in tra du zi on e te cn ic o- sc ie nt ifi ca (7 ) In te rp re ta ria to (7 ) (5 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e pu rc hé c on se gu ite e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 e pu rc hé il p ia no d i st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so bi en na le o d ue c or si a nn ua li di li ng ua ita lia na , e /o le tte ra tu ra it al ia na , u n co rs o bi en na le o d ue c or si a nn ua li di li ng ua e/ o le tte ra tu ra sl ov en a, u n co rs o an nu al e di st or ia e u n co rs o an nu al e di g eo gr af ia ; (6 ) L au re e no n pi ù pr ev is te a i s en si d el D .M . 2 31 /1 99 7; (7 ) C on a lm en o 96 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i L- FI L- LE T, L - LI N , M -G G R , L -A N T e M -S TO d i c ui 12 L- FI L- LE T/ 10 , 1 2 L -F IL -L ET /1 2, 12 L -L IN /0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) , 12 L -F IL -L ET /0 4, 1 2 M -G G R /0 1, 1 2 tra L -A N T/ 02 o 0 3, M -S TO /0 1 o 02 o 04 , 2 4 L- LI N /2 1 A -7 1 Ex 8 5/ A Sl ov en o, st or ia e d ed uc az io ne c iv ic a, ge og ra fia n el la sc uo la se co nd ar ia d i p ri m o gr ad o co n lin gu a di in se gn am en to sl ov en o o bi lin gu e de l Fr iu li V en ez ia G iu lia Sl ov en o, st or ia e d ed uc az io ne c iv ic a , ge og ra fia n el la sc uo la m ed ia co n lin gu a di in se gn am en to sl ov en o A vv er te nz a: la pa rte ci pa zi on e al co nc or so è ri se rv at a ai ci tta di ni d i m ad re La ur ee in : L et te re ; M at er ie le tte ra rie ; C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li; G eo gr af ia , S to ria ; l in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e; Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne ; In te rp re te ; T ra du tto re ; Tr ad uz io ne e in te rp re ta zi on e; (1 ) La ur ea in L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne , L in gu e e le tte ra tu re sl av e ril as ci at e da ll’ Is tit ut o un iv er si ta rio O rie nt al e di N ap ol i o d al m ed es im o Is tit ut o co n la pr ec ed en te d en om in az io ne di Is tit ut o Su pe rio re O rie nt al e di N ap ol i, Li ng ue e le tte ra tu re e is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e le tte ra tu re e is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le (2 )( 3) La ur ea in F ilo so fia , Le tte re , M at er ie le tte ra rie , Pe da go gi a (2 ) ( 4) La ur ea in L et te re , M at er ie le tte ra rie , C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , S to ria , , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne , In te rp re te , T ra du tto re (5 ) La ur ea in F ilo so fia , Pe da go gi a, S ci en ze de ll’ ed uc az io ne (5 ) ( 6) LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (7 ) LS 2 -A rc he ol og ia (7 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (7 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (7 ) LS 1 1- C on se rv az io ne d ei b en i sc ie nt ifi ci e d el la c iv ilt à in du st ria le (7 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro d el pa tri m on io st or ic o- ar tis tic o (7 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (7 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (7 ) LS 2 1- G eo gr af ia (7 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (7 ) LS 3 9- In te rp re ta ria to d i c on fe re nz a LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (7 ) LS 4 1- Li ng ue e le tte ra tu re af ro as ia tic he (7 ) LS 4 2- L in gu e e le tte ra tu re m od er ne Eu ro am er ic an e (7 ) LS 4 3- Li ng ue st ra ni er e pe r l a co m un ic az io ne in te rn az io na le (7 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (7 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (7 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (7 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (7 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (7 ) LS 9 8- St or ia m od er na (7 ) LS 1 04 -T ra du zi on e le tte ra ria e in tra du zi on e te cn ic o- sc ie nt ifi ca (7 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d Et no lo gi a (7 ) LM 2 -A rc he ol og ia (7 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (7 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (7 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (7 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (7 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (7 ) LM 3 6- Li ng ue e le tte ra tu re de ll’ A si a e de ll’ A fr ic a (7 ) LM 3 7- Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne e ur op ee e a m er ic an e (7 ) LM 38 -L in gu e m od er ne p er la co m un ic az io ne e la c oo pe ra zi on e LM 3 9- Li ng ui st ic a (7 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (7 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (7 ) LM 8 4- Sc ie nz e st or ic he (7 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (7 ) LM 9 4- Tr ad uz io ne sp ec ia lis tic a e In te rp re ta ria to (7 ) 1) D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di ab bi a co m pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i l in gu a ita lia na , l et te ra tu ra ita lia na , l in gu a sl ov en a, le tte ra tu ra sl ov en a, li ng ui st ic a ge ne ra le , s to ria , ge og ra fia . I c or si d i l in gu a sl ov en a, le tte ra tu ra sl ov en a so no a ss im ila ti al co rs o bi en na le (o q ua ttr o se m es tra li) d i lin gu a e le tte ra tu ra sl ov en a. (2 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e pu rc hé c on se gu ite e nt ro l’A .A . 1 99 7/ 98 ; (3 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o un c or so qu ad rie nn al e di sl ov en o e, se c on se gu ita in It al ia , a nc he u n co rs o bi en na le d i ita lia no ; (4 ) L e la ur ee in L et te re , M at er ie le tte ra rie , F ilo so fia e P ed ag og ia so no tit ol i d i a m m is si on e pu rc hé il p ia no d i st ud i a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e di u na li ng ua sl av a (o u n co rs o an nu al e di sl av is tic a ed u no d i f ilo lo gi a sl av a) (5 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e pu rc hé c on se gu ite e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 e pu rc hé il p ia no d i st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so bi en na le o d ue c or si a nn ua li di li ng ua ita lia na , e /o le tte ra tu ra it al ia na , u n co rs o bi en na le o d ue c or si a nn ua li di li ng ua e/ o le tte ra tu ra sl ov en a, u n co rs o an nu al e di st or ia e u n co rs o an nu al e di g eo gr af ia ; (6 ) L au re e no n pi ù pr ev is te a i s en si d el D .M . 2 31 /1 99 7; (7 ) C on a lm en o 96 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i L- FI L- LE T, L - LI N , M -G G R , L -A N T e M -S TO d i c ui 12 L- FI L- LE T/ 10 , 1 2 L -F IL -L ET /1 2, 12 L -L IN /0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) , 12 L -F IL -L ET /0 4, 1 2 M -G G R /0 1, 1 2 tra L -A N T/ 02 o 0 3, M -S TO /0 1 o 02 o 04 , 2 4 L- LI N /2 1 SC U O L A S E C O N D A R IA D I I G R A D O - S lo ve no , s to ria e g eo gr af ia n el la sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do c on li ng ua d i i ns eg na m en to sl ov en a o bi lin gu e de l F riu li V en ez ia G iu lia E ’ t ito lo a bi lit an te p er l’ in se gn am en to d el le d is ci pl in e co m pr es e n el la c la ss e di c on co rs o an ch e l’a bi lit az io ne d el p re gr es so o rd in am en to 8 1/ A -“ L in gu a e le tt er e ita lia ne n eg li is tit ut i d i i st ru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do c on l in gu a di in se gn am en to sl ov en a ” ed e x 8 2/ A “ M at er ie le tt er ar ie n eg li is tit ut i d i i st ru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do c on lin gu a di in se gn am en to sl ov en a” — 59 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 lin gu a sl ov en a (a rt. 42 5 – co m m a 2 D .lv o 29 7/ 94 ) A - 72 ex 8 1/ A D is ci pl in e le tt er ar ie (it al ia no se co nd a lin gu a) n eg li is tit ut i di is tr uz io ne se co nd ar ia d i I I gr ad o co n lin gu a di in se gn am en to sl ov en a o bi lin gu e de l Fr iu li V en ez ia G iu lia Li ng ua e le tte re ita lia ne n eg li is tit ut i d i is tru zi on e se co nd ar ia di se co nd o gr ad o co n lin gu a di in se gn am en to sl ov en a A vv er te nz a: la pa rte ci pa zi on e al co nc or so è ri se rv at a ai ci tta di ni d i m ad re lin gu a sl ov en a (a rt. 42 5 – co m m a 2 D .lv o 29 7/ 94 ) La ur ee in : L et te re ; M at er ie le tte ra rie ; C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li; G eo gr af ia , S to ria ; L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e; Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne ; In te rp re te ; T ra du tto re ; Tr ad uz io ne e in te rp re ta zi on e; (1 ) La ur ee in : L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne , L in gu e e le tte ra tu re sl av e ril as ci at e da ll’ Is tit ut o un iv er si ta rio O rie nt al e di N ap ol i o d al m ed es im o Is tit ut o co n la pr ec ed en te d en om in az io ne di Is tit ut o Su pe rio re O rie nt al e di N ap ol i, Li ng ue e le tte ra tu re e is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e le tte ra tu re e is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le (2 )( 3) La ur ee in : F ilo so fia , Le tte re , M at er ie le tte ra rie , Pe da go gi a (2 ) ( 4) La ur ea in L et te re , M at er ie le tte ra rie , C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , S to ria , , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne , In te rp re te , T ra du tto re (5 ) La ur ea in F ilo so fia , Pe da go gi a, S ci en ze de ll’ ed uc az io ne (5 ) ( 6) LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (7 ) LS 2 -A rc he ol og ia (7 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (7 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (7 ) LS 1 1- C on se rv az io ne d ei b en i sc ie nt ifi ci e d el la c iv ilt à in du st ria le (7 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro d el pa tri m on io st or ic o- ar tis tic o (7 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (7 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (7 ) LS 2 1- G eo gr af ia (7 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (7 ) LS 3 9- In te rp re ta ria to d i c on fe re nz a LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (7 ) LS 4 1- Li ng ue e le tte ra tu re af ro as ia tic he (7 ) LS 4 2- L in gu e e le tte ra tu re m od er ne Eu ro am er ic an e (7 ) LS 4 3- Li ng ue st ra ni er e pe r l a co m un ic az io ne in te rn az io na le (7 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (7 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (7 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (7 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (7 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (7 ) LS 9 8- St or ia m od er na (7 ) LS 1 04 -T ra du zi on e le tte ra ria e in tra du zi on e te cn ic o- sc ie nt ifi ca (7 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d Et no lo gi a (7 ) LM 2 -A rc he ol og ia (7 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (7 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (7 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (7 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (7 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (7 ) LM 3 6- Li ng ue e le tte ra tu re de ll’ A si a e de ll’ A fr ic a (7 ) LM 3 7- Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne e ur op ee e a m er ic an e (7 ) LM 38 -L in gu e m od er ne p er la co m un ic az io ne e la c oo pe ra zi on e LM 3 9- Li ng ui st ic a (7 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (7 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (7 ) LM 8 4- Sc ie nz e st or ic he (7 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (7 ) LM 9 4- Tr ad uz io ne sp ec ia lis tic a e In te rp re ta ria to (7 ) (1 )D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di ab bi a co m pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i l in gu a ita lia na , l et te ra tu ra ita lia na , l in gu a sl ov en a, le tte ra tu ra sl ov en a, li ng ui st ic a ge ne ra le , s to ria , ge og ra fia . I c or si d i l in gu a sl ov en a, le tte ra tu ra sl ov en a so no a ss im ila ti al co rs o bi en na le (o q ua ttr o se m es tra li) d i lin gu e e le tte ra tu ra sl ov en a. (2 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e pu rc hé c on se gu ite e nt ro l’A .A . 1 99 7/ 98 ; (3 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e pu rc hè il p ia no d i s tu di ab bi a co m pr es o un c or so q ua dr ie nn al e di sl ov en o e, se c on se gu ito in It al ia , an ch e un c or so b ie nn al e di it al ia no ; (4 ) L e la ur ee in L et te re , M at er ie le tte ra rie , F ilo so fia e P ed ag og ia so no tit ol i d i a m m is si on e pu rc hé il p ia no d i st ud i a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e di u na li ng ua sl av a (o u n co rs o an nu al e di sl av is tic a ed u no d i f ilo lo gi a sl av a) (5 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e pu rc hé c on se gu ite e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 e pu rc hé il p ia no d i st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so bi en na le o d ue c or si a nn ua li di li ng ua ita lia na , e /o le tte ra tu ra it al ia na , u n co rs o bi en na le o d ue c or si a nn ua li di li ng ua e/ o le tte ra tu ra sl ov en a, u n co rs o an nu al e di st or ia e u n co rs o an nu al e di g eo gr af ia ; (6 ) L au re e no n pi ù pr ev is te a i s en si de l D .M . 2 31 /1 99 7; (7 ) C on a lm en o 96 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i L- FI L- LE T, L - LI N , M -G G R , L -A N T e M -S TO d i c ui 12 L- FI L- LE T/ 10 , 1 2 L -F IL -L ET /1 2, 12 L -L IN /0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) , 12 L -F IL -L ET /0 4, 1 2 M -G G R /0 1, 1 2 tra L -A N T/ 02 o 0 3, M -S TO /0 1 o 02 o 04 , 2 4 L- LI N /2 1 L in gu e e le tt er e ita lia ne L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e de lle sc ie nz e ap pl ic at e -L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io ; -S to ria – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O L IN G U IS T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ;* - S to ria e g eo gr af ia ;* - S to ria 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; * L IC E O S PO R T IV O -L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io IS T IT U T O T E C N IC O , se tt or i E C O N O M IC O , T E C N O L O G IC O - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; - S to ria ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to ri S E R V IZ I, IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; - S to ria ; E ’ t ito lo a bi lit an te p er l’ in se gn am en to d el le d is ci pl in e co m pr es e n el la c la ss e di c on co rs o an ch e l’a bi lit az io ne d el p re gr es so o rd in am en to 8 0/ A -“ It al ia no n el la sc uo la m ed ia c on lin gu a di in se gn am en to sl ov en a” e 8 5/ A “ Sl ov en o, st or ia e d ed uc az io ne c iv ic a, g eo gr af ia ne lla sc uo la m ed ia c on li ng ua d i i ns eg na m en to sl ov en o * A d es au ri m en to d ei ti to la ri e fi no a lla n om in a a te m po in de te rm in at o de gl i i nc lu si n el le gr ad ua to ri e co m pi la te a i s en si d el la le gg e 27 .1 2. 20 06 n . 2 96 – a rt . 6 05 – p un to c ) p er la cl as se d i c on co rs o ex 8 1/ A -“ L in gu a e le tt er e ita lia ne n eg li is tit ut i d i i st ru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do c on l in gu a di in se gn am en to sl ov en a” e d ex 8 2/ A “ L in gu a e le tt er e ita lia ne n eg li is tit ut i d i i st ru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do c on l in gu a di in se gn am en to sl ov en a” A -7 3 ex 8 2/ A D is ci pl in e le tt er ar ie ne gl i i st itu ti di is tr uz io ne se co nd ar ia di II g ra do in li ng ua sl ov en a co n lin gu a di in se gn a m en to sl ov en a o bi lin gu e de l Fr iu li V en ez ia G iu lia M at er ie le tte ra rie n eg li is tit ut i d i i st ru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do gr ad o co n lin gu a di La ur ee in : L et te re ; M at er ie le tte ra rie ; C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li; G eo gr af ia , S to ria ; L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e; Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne ; In te rp re te ; T ra du tto re ; Tr ad uz io ne e in te rp re ta zi on e; (1 ) La ur ee in : L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne , L in gu e e le tte ra tu re sl av e ril as ci at e da ll’ Is tit ut o un iv er si ta rio LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (7 ) LS 2 -A rc he ol og ia (7 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (7 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (7 ) LS 1 1- C on se rv az io ne d ei b en i sc ie nt ifi ci e d el la c iv ilt à in du st ria le (7 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro d el pa tri m on io st or ic o- ar tis tic o (7 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (7 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (7 ) LS 2 1- G eo gr af ia (7 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d Et no lo gi a (7 ) LM 2 -A rc he ol og ia (7 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (7 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (7 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (7 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (7 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (7 ) LM 3 6- Li ng ue e le tte ra tu re de ll’ A si a e de ll’ A fr ic a (7 ) LM 3 7- Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne e ur op ee e a m er ic an e (7 ) )D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di ab bi a co m pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i l in gu a ita lia na , l et te ra tu ra ita lia na , l in gu a sl ov en a, le tte ra tu ra sl ov en a, li ng ui st ic a ge ne ra le , s to ria , ge og ra fia . I c or si d i l in gu a sl ov en a, le tte ra tu ra sl ov en a so no a ss im ila ti al co rs o bi en na le (o q ua ttr o se m es tra li) d i lin gu e e le tte ra tu ra sl ov en a. (2 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e pu rc hé c on se gu ite e nt ro l’A .A . 1 99 7/ 98 ; (3 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e pu rc hé il p ia no d i s tu di ab bi a co m pr es o un c or so q ua dr ie nn al e L in gu e e le tt er e sl ov en e L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e de lle sc ie nz e ap pl ic at e -L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io ; -S to ria – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O L IN G U IS T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a ;* - S to ria e g eo gr af ia ;* - S to ria 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; * L IC E O S PO R T IV O -L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io IS T IT U T O T E C N IC O , se tt or i E C O N O M IC O , T E C N O L O G IC O — 60 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 in se gn am en to sl ov en a O rie nt al e di N ap ol i o d al m ed es im o Is tit ut o co n la pr ec ed en te d en om in az io ne di Is tit ut o Su pe rio re O rie nt al e di N ap ol i, Li ng ue e le tte ra tu re e is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e le tte ra tu re e is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le (2 )( 3) La ur ee in : F ilo so fia , Le tte re , M at er ie le tte ra rie , Pe da go gi a (2 ) ( 4) La ur ea in L et te re , M at er ie le tte ra rie , C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , S to ria , , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne , In te rp re te , T ra du tto re (5 ) La ur ea in F ilo so fia , Pe da go gi a, S ci en ze de ll’ ed uc az io ne (5 ) ( 6) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (7 ) LS 3 9- In te rp re ta ria to d i c on fe re nz a LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (7 ) LS 4 1- Li ng ue e le tte ra tu re af ro as ia tic he (7 ) LS 4 2- L in gu e e le tte ra tu re m od er ne Eu ro am er ic an e (7 ) LS 4 3- Li ng ue st ra ni er e pe r l a co m un ic az io ne in te rn az io na le (7 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (7 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (7 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (7 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (7 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (7 ) LS 9 8- St or ia m od er na (7 ) LS 1 04 -T ra du zi on e le tte ra ria e in tra du zi on e te cn ic o- sc ie nt ifi ca (7 ) LM 38 -L in gu e m od er ne p er la co m un ic az io ne e la c oo pe ra zi on e LM 3 9- Li ng ui st ic a (7 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (7 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (7 ) LM 8 4- Sc ie nz e st or ic he (7 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (7 ) LM 9 4- Tr ad uz io ne sp ec ia lis tic a e In te rp re ta ria to (7 ) di sl ov en o e, se c on se gu ito in It al ia , an ch e un c or so b ie nn al e di it al ia no ; (4 ) L e la ur ee in L et te re , M at er ie le tte ra rie , F ilo so fia e P ed ag og ia so no tit ol i d i a m m is si on e pu rc hé il p ia no d i st ud i a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e di u na li ng ua sl av a (o u n co rs o an nu al e di sl av is tic a ed u no d i f ilo lo gi a sl av a) (5 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e pu rc hé c on se gu ite e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 e pu rc hé il p ia no d i st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so bi en na le o d ue c or si a nn ua li di li ng ua ita lia na , e /o le tte ra tu ra it al ia na , u n co rs o bi en na le o d ue c or si a nn ua li di li ng ua e/ o le tte ra tu ra sl ov en a, u n co rs o an nu al e di st or ia e u n co rs o an nu al e di g eo gr af ia ; (6 ) L au re e no n pi ù pr ev is te a i s en si de l D .M . 2 31 /1 99 7; (7 ) C on a lm en o 96 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co d is ci pl in ar i L- FI L- LE T, L - LI N , M -G G R , L -A N T e M -S TO d i c ui 12 L- FI L- LE T/ 10 , 1 2 L -F IL -L ET /1 2, 12 L -L IN /0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) , 12 L -F IL -L ET /0 4, 1 2 M -G G R /0 1, 1 2 tra L -A N T/ 02 o 0 3, M -S TO /0 1 o 02 o 04 , 2 4 L- LI N /2 1 - L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a; - S to ria ; IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to ri S E R V IZ I, IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a; - S to ria ; E ’ t ito lo a bi lit an te p er l’ in se gn am en to d el le d is ci pl in e co m pr es e n el la c la ss e di c on co rs o an ch e l’a bi lit az io ne d el p re gr es so o rd in am en to 8 0/ A -“ It al ia no n el la sc uo la m ed ia c on lin gu a di in se gn am en to sl ov en a” e 8 5/ A “ Sl ov en o, st or ia e d ed uc az io ne c iv ic a, g eo gr af ia ne lla sc uo la m ed ia c on li ng ua d i i ns eg na m en to sl ov en o * A d es au ri m en to d ei ti to la ri e fi no a lla n om in a a te m po in de te rm in at o de gl i i nc lu si n el le gr ad ua to ri e co m pi la te a i s en si d el la le gg e 27 .1 2. 20 06 n . 2 96 – a rt . 6 05 – p un to c ) p er la cl as se d i c on co rs o ex 8 1/ A -“ L in gu a e le tt er e ita lia ne n eg li is tit ut i d i i st ru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do c on l in gu a di in se gn am en to sl ov en a” e d ex 8 2/ A “ L in gu a e le tt er e ita lia ne n eg li is tit ut i d i i st ru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do g ra do c on l in gu a di in se gn am en to sl ov en a” A -7 4 ex 8 3/ A D is ci pl in e le tt er ar ie e la tin o co n lin gu a di in se gn am en to sl ov en a M at er ie le tte ra rie e la tin o ne i l ic ei e ne ll’ is tit ut o m ag is tra le co n lin gu a di in se gn am en to sl ov en a A vv er te nz a: la pa rte ci pa zi on e al co nc or so è ri se rv at a ai ci tta di ni d i m ad re lin gu a sl ov en a (a rt. 42 5 – co m m a 2 D .lv o 29 7/ 94 ) La ur ee in : L et te re , M at er ie le tte ra rie , G eo gr af ia , S to ria (1 ) La ur ea in P ed ag og ia (2 )( 3) La ur ea in F ilo so fia (2 )( 4) (5 ) La ur ee in : L et te re , M at er ie le tte ra rie , G eo gr af ia , S to ria (2 ) ( 4) LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (6 ) LS 2 -A rc he ol og ia (6 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (6 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (6 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro d el pa tri m on io st or ic o- ar tis tic o (6 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (6 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (6 ) LS 2 1- G eo gr af ia (6 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (6 ) LS 4 4- L in gu is tic a (7 ) LS 6 5- Sc ie nz e de ll’ ed uc az io ne d eg li ad ul ti e de lla fo rm az io ne c on tin ua (6 ) LS 8 7- Sc ie nz e pe da go gi ch e (6 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (6 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (6 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (6 ) LS 9 8- St or ia m od er na (6 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d Et no lo gi a (6 ) LM 2 -A rc he ol og ia (6 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (6 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (6 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (6 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (6 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (6 ) LM 3 9- L in gu is tic a (7 ) LM 5 7- Sc ie nz e de ll’ ed uc az io ne de gl i a du lti e d el la fo rm az io ne co nt in ua (6 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (6 ) LM 8 4- Sc ie nz e st or ic he (6 ) LM 8 5- Sc ie nz e pe da go gi ch e (6 ) (1 )D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di ab bi a co m pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i lin gu a sl ov en a, le tte ra tu ra sl ov en a, li ng ua la tin a, le tte ra tu ra la tin a, st or ia (d ue a nn ua lit à) , g eo gr af ia . I c or si di li ng ua sl ov en a, le tte ra tu ra sl ov en a so no a ss im ila ti al c or so b ie nn al e (o qu at tro se m es tra li) d i l in gu e e le tte ra tu ra sl ov en a; (2 ) D et ta la ur ea , è tit ol o di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o U n co rs o bi en na le o d ue a nn ua li di lin gu a e/ o le tte ra tu ra sl ov en a, u n co rs o bi en na le o d ue a nn ua li di li ng ua e /o le tte ra tu ra la tin a, u n co rs o an nu al e di st or ia e u n co rs o an nu al e di g eo gr af ia ; (3 )p ur ch é co ns eg ui ta e nt ro l’ A .A . 19 93 /9 4; (4 )p ur ch é co ns eg ui ta e nt ro l’ A .A . 20 00 /2 00 1; (5 ) l au re a no n pi ù pr ev is ta , a i s en si d el D .M 2 31 /1 99 7; (6 ) C on a lm en o 96 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L -F IL -L ET , M - G G R , L -A N T, L -L IN e M -S TO , d i c ui : 24 L -F IL -L ET /0 4, 1 2 FI L- LE T/ 10 , 1 2 M -G G R /0 1, 1 2 L- A N T/ 02 o 0 3, 1 2 M - ST (7 ) D et ta la ur ea , è tit ol o di a cc es so se co ns eg ui ta e nt ro l’ .a . a . 2 01 8/ 20 19 c on al m en o 96 c re di ti O /0 1 o 02 o 0 4, 2 4 L- LI N /2 1 ne i s et to ri sc ie nt ifi co - di sc ip lin ar i L -F IL -L ET , M -G G R , L - A N T, L -L IN e M -S TO , d i c ui : 2 4 L- FI L- LE T/ 04 , 1 2 FI L- LE T/ 10 , 1 2 M - G G R /0 1, 1 2 L- A N T/ 02 o 0 3, 1 2 M - ST O /0 1 o 02 o 0 4, 2 4 L- LI N /2 1 La m ed es im a la ur ea è ti to lo d i a cc es so se c on se gu ita a d ec or re re d al l’a . a . 2 01 9- 20 20 c on a lm en o 96 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L -L IN 0 1, L -F IL - LE T, M -G G R , L -A N T, L -L IN e M - ST O , d i c ui : 1 2 L- LI N 0 1 (G lo tto lo gi a e L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i L IC E O L IN G U IS T IC O L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O -L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io ; -S to ria – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O C L A SS IC O - L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a - 1° b ie nn io ; * - L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a -l 2 ° b ie nn io e 5 °a nn o; - L in gu a e cu ltu ra la tin a - 1 ° b ie nn io ; * - L in gu a e cu ltu ra la tin a - 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; - S to ria e g eo gr af ia – 1 ° b ie nn io ; * L IC E O S C IE N T IF IC O - L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a; - L in gu a e cu ltu ra la tin a; - S to ria e G eo gr af ia 1 ° b ie nn io ; L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e Sc ie nz e ap pl ic at e - L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a; - S to ria e G eo gr af ia 1 ° b ie nn io ; - S to ria 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O S PO R T IV O -L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io ; L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a; - L in gu a e cu ltu ra la tin a; - S to ria e G eo gr af ia 1 ° b ie nn io ; - S to ria 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; * L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e - L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a; - S to ria e G eo gr af ia 1 ° b ie nn io ; * Ad e sa ur im en to — 63 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (1 ) LS 9 8- St or ia m od er na (1 ) LS 1 04 -T ra du zi on e le tte ra ria e in tra du zi on e te cn ic o- sc ie nt ifi ca (1 ) A – 7 8 ex 9 1/ A It al ia no (s ec on da lin gu a) , s to ri a ed ed uc az io ne c iv ic a, ge og ra fia , n el la sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do c on li ng ua d i in se gn am en to te de sc a Ita lia no (s ec on da lin gu a) n el la sc uo la m ed ia in li ng ua te de sc a A vv er te nz a A n or m a de l co m bi na to d is po st o de ll’ ar t. 19 d el D .P .R . 31 .8 .1 97 2, n . 6 70 e de ll’ ar t. 12 d el D .P .R . 10 .2 .1 98 3, n . 8 9, l’a cc es so a lla c la ss e di co nc or so è ri se rv at o ai ci tta di ni it al ia ni e a d es si e qu ip ar at i d i m ad re lin gu a ita lia na o la di na in p os se ss o de i pr es cr itt i r eq ui si ti. La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , L et te re , M at er ie le tte ra rie , S to ria , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne ; ( 1) La ur ee in : T ra du tto re , In te rp re te , T ra du zi on e e in te rp re ta zi on e (2 ) La ur ee in : L in gu e e le tte ra tu re e d is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le ; Li ng ue e le tte ra tu re e d is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e (3 ) La ur ee in : F ilo so fia , Le tte re , M at er ie le tte ra rie , Pe da go gi a, L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne , L in gu e ne le tte ra tu re e d is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le , Li ng ue e le tte ra tu re e d is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e le tte ra tu re sl av e, F ilo lo gi a e st or ia d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e le tte ra tu re o rie nt al i, Li ng ue e ci vi ltà o rie nt al i ( 4) La ur ee in : F ilo lo gi a e st or ia d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e ci vi ltà or ie nt al i, Li ng ue e le tte ra tu re o rie nt al i, Li ng ue e le tte ra tu re sl av e (5 ) La ur ee in : F ilo so fia , Pe da go gi a, S ci en ze de ll’ ed uc az io ne (6 ) La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , L et te re , M at er ie le tte ra rie , S to ria , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne (7 ) La ur ee in : I nt er pr et e, Tr ad ut to re (8 ) LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (9 ) LS 2 -A rc he ol og ia (9 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (9 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (9 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro d el pa tri m on io st or ic o- ar tis tic o (9 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (9 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (9 ) LS 1 7- Fi lo so fia e st or ia d el la sc ie nz a (9 ) LS 1 8- Fi lo so fia te or et ic a m or al e (9 ) LS 2 1- G eo gr af ia (9 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (9 ) LS 3 9- In te rp re ta ria to d i c on fe re nz a (9 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (9 ) LS 4 1- Li ng ue e le tte ra tu re af ro as ia tic he (1 0) LS 4 2- Li ng ue n e le tte ra tu re m od er ne e ur oa m er ic an e (1 0) LS 4 3- Li ng ue st ra ni er e pe r l a co m un ic az io ne in te rn az io na le (1 0) LS 4 4- Li ng ui st ic a (1 0) LS 6 5- Sc ie nz e de ll’ ed uc az io ne d eg li ad ul ti e de lla fo rm az io ne c on tin ua (9 ) LS 8 7- Sc ie nz e pe da go gi ch e (9 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (9 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (9 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (9 ) LS 9 6- St or ia d el la fi lo so fia (9 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (9 ) LS 9 8- St or ia m od er na (9 ) LS 1 04 -T ra du zi on e le tte ra ria e in tra du zi on e te cn ic o- sc ie nt ifi ca (9 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (9 ) LM 2 -A rc he ol og ia (9 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (9 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (9 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (9 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (9 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (9 ) LM 3 6- Li ng ue e le tte ra tu re de ll’ A si a e de ll’ A fr ic a (1 0) LM 3 7- Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne e ur op ee e a m er ic an e (1 0) LM 3 8- Li ng ue m od er ne p er la co m un ic az io ne e la c oo pe ra zi on e (1 0) LM 3 9- Li ng ui st ic a (1 0) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (9 ) LM 5 7- S ci en ze d el l’e du ca zi on e de gl i a du lti e d el la fo rm az io ne co nt in ua (9 ) LM 7 8- Sc ie nz e fil os of ic he (9 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (9 ) LM 8 4- S ci en ze st or ic he (9 ) LM 8 5- -S ci en ze p ed ag og ic he (9 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (9 ) LM 9 4- Tr ad uz io ne sp ec ia lis tic a e in te rp re ta ria to (9 ) (1 )D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i l in gu a ita lia na , le tte ra tu ra it al ia na , l in gu a o le tte ra tu ra te de sc a, li ng ui st ic a ge ne ra le ; (2 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o du e co rs i a nn ua li (o q ua ttr o se m es tra li) di le tte ra tu ra it al ia na e u n co rs o an nu al e (o d ue se m es tra li) d i l et te ra tu ra te de sc a; (3 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a ita lia na e /o l et te ra tu ra it al ia na , un c or so a nn ua le d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a; (4 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro il 31 .1 2. 19 90 , s on o tit ol i d i a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e/ o le tte ra tu ra it al ia na ; (5 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 1 99 3/ 94 , so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a ita lia na e /o l et te ra tu ra it al ia na , un c or so a nn ua le d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a; (6 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a ita lia na e /o l et te ra tu ra it al ia na , un c or so a nn ua le d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a; L au re e no n pi ù pr ev is te a i s en si de l D .M . 2 31 /1 99 7 (7 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a ita lia na e /o l et te ra tu ra it al ia na , un c or so a nn ua le d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a; (8 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o du e co rs i a nn ua li (o q ua ttr o se m es tra li) di le tte ra tu ra it al ia na e u n co rs o an nu al e (o d ue se m es tra li ) d i l et te ra tu ra te de sc a; (9 )C on a lm en o 60 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L -F IL -L ET /1 0, L- FI L- LE T/ 12 e L -L IN /1 3, d i c ui al m en o 12 L -F IL -L ET /1 0, 1 2 L- FI L- LE T/ 12 , 2 4 L- LI N /1 3. Sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do in li ng ua te de sc a -I ta lia no (s ec on da li ng ua ) -T ed es co , s to ria e g eo gr af ia — 64 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 (1 0) D et te la ur ee so no ti to li di a cc es so se c on se gu ite e nt ro l’ a. a . 2 01 8/ 20 19 c on al m en o 60 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co - di sc ip lin ar i L -F IL -L ET /1 0, L -F IL - LE T/ 12 e L -L IN /1 3, d i c ui a lm en o 12 L- FI L- LE T/ 10 , 1 2 L- FI L- LE T/ 12 , 2 4 L- LI N /1 3 . Le m ed es im e la ur ee so no ti to li di ac ce ss o se c on se gu ite a d ec or re re da ll’ a. a. 2 01 9- 20 20 c on a lm en o 60 cr ed iti n ei se tto ri sc ie nt ifi co /d is ci pl in ar i L- FI L- LE T/ 10 , L -F IL -L ET /1 2, L -L IN 01 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) , L -F IL - LE T/ 13 d i c ui a lm en o 12 L -F IL L ET /1 0, 12 L -F IL -L ET /1 2, 1 2 L- LI N /0 1, 2 4 L- LI N /1 3 A -7 9 ex 9 2/ A D is ci pl in e le tt er ar ie (it al ia no se co nd a lin gu a) n eg li is tit ut i di is tr uz io ne se co nd ar ia d i I I gr ad o in li ng ua te de sc a Li ng ua e le tte re ita lia ne (s ec on da lin gu a) n eg li is tit ut i d i is tru zi on e se co nd ar ia di se co nd o gr ad o in lin gu a te de sc a A vv er te nz a A n or m a de l co m bi na to d is po st o de ll’ ar t. 19 d el D .P .R . 31 .8 .1 97 2, n . 6 70 e de ll’ ar t. 12 d el D .P .R . 10 .2 .1 98 3, n . 8 9, l’a cc es so a lla c la ss e di co nc or so è ri se rv at o ai ci tta di ni it al ia ni e a d es si e qu ip ar at i d i m ad re lin gu a ita lia na o la di na in p os se ss o de i pr es cr itt i r eq ui si ti La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , L et te re , M at er ie le tte ra rie , S to ria , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne ; ( 1) La ur ee in : T ra du tto re , In te rp re te , T ra du zi on e e in te rp re ta zi on e (2 ) La ur ee in : L in gu e e le tte ra tu re e d is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le ; Li ng ue e le tte ra tu re e d is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e (3 ) La ur ee in : F ilo so fia , Le tte re , M at er ie le tte ra rie , Pe da go gi a, L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne , L in gu e ne le tte ra tu re e d is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le , Li ng ue e le tte ra tu re e d is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e le tte ra tu re sl av e, F ilo lo gi a e st or ia d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e le tte ra tu re o rie nt al i, Li ng ue e ci vi ltà o rie nt al i ( 4) La ur ee in : F ilo lo gi a e st or ia d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e ci vi ltà or ie nt al i, Li ng ue e le tte ra tu re o rie nt al i, Li ng ue e le tte ra tu re sl av e (5 ) La ur ee in : F ilo so fia , Pe da go gi a, S ci en ze de ll’ ed uc az io ne (6 ) La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , L et te re , M at er ie le tte ra rie , S to ria , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne (7 ) La ur ee in : I nt er pr et e, Tr ad ut to re (8 ) LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (9 ) LS 2 -A rc he ol og ia (9 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (9 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (9 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro d el pa tri m on io st or ic o- ar tis tic o (9 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (9 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (9 ) LS 1 7- Fi lo so fia e st or ia d el la sc ie nz a (9 ) LS 1 8- Fi lo so fia te or et ic a m or al e (9 ) LS 2 1- G eo gr af ia (9 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (9 ) LS 3 9- In te rp re ta ria to d i c on fe re nz a (9 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (9 ) LS 4 1- Li ng ue e le tte ra tu re af ro as ia tic he (1 0) LS 4 2- Li ng ue n e le tte ra tu re m od er ne e ur oa m er ic an e (1 0) LS 4 3- Li ng ue st ra ni er e pe r l a co m un ic az io ne in te rn az io na le ( 10 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (1 0) LS 6 5- Sc ie nz e de ll’ ed uc az io ne d eg li ad ul ti e de lla fo rm az io ne c on tin ua (9 ) LS 8 7- Sc ie nz e pe da go gi ch e (9 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (9 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (9 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (9 ) LS 9 6- St or ia d el la fi lo so fia (9 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (9 ) LS 9 8- St or ia m od er na (9 ) LS 1 04 -T ra du zi on e le tte ra ria e in tra du zi on e te cn ic o- sc ie nt ifi ca (9 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (9 ) LM 2 -A rc he ol og ia (9 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (9 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (9 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (9 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (9 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (9 ) LM 3 6- Li ng ue e le tte ra tu re de ll’ A si a e de ll’ A fr ic a (1 0) LM 3 7- Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne e ur op ee e a m er ic an e (1 0) LM 3 8- Li ng ue m od er ne p er la co m un ic az io ne e la c oo pe ra zi on e (1 0) LM 3 9- Li ng ui st ic a (1 0) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (9 ) LM 5 7- S ci en ze d el l’e du ca zi on e de gl i a du lti e d el la fo rm az io ne co nt in ua (9 ) LM 7 8- Sc ie nz e fil os of ic he (9 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (9 ) LM 8 4 - S ci en ze st or ic he (9 ) LM 8 5- -S ci en ze p ed ag og ic he (9 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (9 ) LM 9 4- Tr ad uz io ne sp ec ia lis tic a e in te rp re ta ria to (9 ) (1 )D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i l in gu a ita lia na o le tte ra tu ra it al ia na , l in gu a o le tte ra tu ra te de sc a, li ng ui st ic a ge ne ra le ; (2 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o du e co rs i a nn ua li (o q ua ttr o se m es tra li) di le tte ra tu ra it al ia na e u n co rs o an nu al e (o d ue se m es tra li) d i l et te ra tu ra te de sc a; (3 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a ita lia na e /o l et te ra tu ra it al ia na , un c or so a nn ua le d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a; (4 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro il 31 .1 2. 19 90 , s on o tit ol i d i a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e/ o le tte ra tu ra it al ia na ; (5 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 1 99 3/ 94 , so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a ita lia na e /o l et te ra tu ra it al ia na , un c or so a nn ua le d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a; (6 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a ita lia na e /o l et te ra tu ra it al ia na , un c or so a nn ua le d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a; L au re e no n pi ù pr ev is te a i s en si de l D .M . 2 31 /1 99 7 (7 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a ita lia na e /o l et te ra tu ra it al ia na , un c or so a nn ua le d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a; (8 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o du e co rs i a nn ua li (o q ua ttr o D is ci pl in e L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e de lle sc ie nz e ap pl ic at e L IC E O L IN G U IS T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E L IC E O S PO R T IV O IS T IT U T O T E C N IC O , se tt or i E C O N O M IC O , T E C N O L O G IC O IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to ri S E R V IZ I, IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O -L in gu a e le tte re it al ia ne (s ec on da li ng ua ) L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e de lle sc ie nz e ap pl ic at e -L in gu a e le tte ra tu ra te de sc a; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io ; -S to ria – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O L IN G U IS T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - L in gu a e le tte ra tu ra te de sc a * - S to ria e g eo gr af ia ;* - S to ria 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; * L IC E O S PO R T IV O -L in gu a e le tte ra tu ra te de sc a; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io IS T IT U T O T E C N IC O , se tt or i E C O N O M IC O , T E C N O L O G IC O IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to ri S E R V IZ I, IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - L in gu a e le tte ra tu ra te de sc a; - S to ria ; * Ad e sa ur im en to — 65 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 le tte ra rie se m es tra li) d i l et te ra tu ra ita lia na e u n co rs o an nu al e (o d ue se m es tra li ) d i l et te ra tu ra te de sc a; (9 )C on a lm en o 60 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L -F IL -L ET /1 0, L- FI L- LE T/ 12 e L -L IN /1 3, d i c ui al m en o 12 L -F IL -L ET /1 0, 1 2 L- FI L- LE T/ 12 , 2 4 L- LI N /1 3 (1 0) D et te la ur ee so no ti to li di a cc es so se c on se gu ite e nt ro l’ a. a. 2 01 8/ 20 19 c on al m en o 60 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co - di sc ip lin ar i L -F IL -L ET /1 0, L -F IL - LE T/ 12 e L -L IN /1 3, d i c ui a lm en o 12 L- FI L- LE T/ 10 , 1 2 L- FI L- LE T/ 12 , 2 4 L- LI N /1 3 Le m ed es im e la ur ee so no ti to li di ac ce ss o se c on se gu ite a d ec or re re d al l’a . a. 2 01 9- 20 20 c on a lm en o 60 c re di ti ne i se tto ri sc ie nt ifi co /d is ci pl in ar i L -F IL - LE T/ 10 , L -F IL -L ET /1 2, L -L IN 0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) , L -L IN /1 3 di cu i a lm en o 12 L -F IL L ET /1 0, 1 2 L- FI L- LE T /1 2, 1 2 L- LI N /0 1, 2 4 L- LI N /1 3 A - 80 ex 9 3/ A D is ci pl in e le tt er ar ie ne gl i i st itu ti di is tr uz io ne se co nd ar ia di II g ra do in li ng ua te de sc a e co n lin gu a di in se gn am en to te de sc a de lle lo ca lit à la di ne M at er ie le tte ra rie n eg li is tit ut i d i i st ru zi on e se co nd ar ia d i s ec on do gr ad o in li ng ua te de sc a e co n lin gu a di in se gn am en to te de sc a de lle lo ca lit à la di ne A vv er te nz a A n or m a de l co m bi na to d is po st o de ll’ ar t. 19 d el D .P .R . 31 .8 .1 97 2, n . 6 70 e de ll’ ar t. 12 d el D .P .R . 10 .2 .1 98 3, n . 8 9, l’a cc es so a lla c la ss e di co nc or so è ri se rv at o ai ci tta di ni it al ia ni e a d es si e qu ip ar at i d i m ad re lin gu a te de sc a o la di na in p os se ss o de i La ur ee in : L et te re , M at er ie le tte ra rie , S to ria , G eo gr af ia , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne (1 ) La ur ee in : L in gu e e le tte ra tu re e d is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le , Li ng ue e le tte ra tu re e d is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e (2 ) La ur ee in . F ilo so fia , Le tte re , M at er ie le tte ra rie , Pe da go gi a, S to ria (3 ) Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e, L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne , L in gu e e le tte ra tu re e d is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le , Li ng ue e le tte ra tu re e d is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e le tte ra tu re sl av e, L in gu e e le tte ra tu re o rie nt al i, Li ng ue e ci vi ltà o rie nt al i ( 4) La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li; F ilo lo gi a e st or ia d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e ci vi ltà or ie nt al i, Li ng ue e le tte ra tu re o rie nt al i, Li ng ue e le tte ra tu re sl av e (5 ) La ur ee in : F ilo so fia , Pe da go gi a, S ci en ze de ll’ ed uc az io ne (6 ) La ur ee in : I nt er pr et e, Tr ad ut to re (7 ) La ur ee in : L et te re , M at er ie le tte ra rie , G eo gr af ia , St or ia , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne (8 ) LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (9 ) LS 2 -A rc he ol og ia (9 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (9 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (9 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro d el pa tri m on io st or ic o- ar tis tic o (9 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (9 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (9 ) LS 1 7- Fi lo so fia e st or ia d el la sc ie nz a (9 ) LS 1 8- Fi lo so fia te or et ic a m or al e (9 ) LS 2 1- G eo gr af ia (9 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (9 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (9 ) LS 4 1- Li ng ue e le tte ra tu re af ro as ia tic he (1 0) LS 4 2- Li ng ue n e le tte ra tu re m od er ne e ur oa m er ic an e (1 0) LS 4 3- Li ng ue st ra ni er e pe r l a co m un ic az io ne in te rn az io na le ( 10 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (1 0) LS 6 5- Sc ie nz e de ll’ ed uc az io ne d eg li ad ul ti e de lla fo rm az io ne c on tin ua (9 ) LS 8 7- Sc ie nz e pe da go gi ch e (9 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (9 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (9 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (9 ) LS 9 6- St or ia d el la fi lo so fia (9 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (9 ) LS 9 8- St or ia m od er na (9 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (9 ) LM 2 -A rc he ol og ia (9 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (9 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (9 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (9 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (9 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (9 ) LM 3 6- Li ng ue e le tte ra tu re de ll’ A si a e de ll’ A fr ic a (1 0) LM 3 7- Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne e ur op ee e a m er ic an e (1 0) LM 3 8- Li ng ue m od er ne p er la co m un ic az io ne e la c oo pe ra zi on e (1 0) LM 3 9- Li ng ui st ic a (1 0) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (9 ) LM 5 7- S ci en ze d el l’e du ca zi on e de gl i a du lti e d el la fo rm az io ne co nt in ua (9 ) LM 7 8- Sc ie nz e fil os of ic he (9 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (9 ) LM 8 4- S ci en ze st or ic he (9 ) LM 8 5- -S ci en ze p ed ag og ic he (9 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (9 ) (1 )D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i l in gu a te de sc a, le tte ra tu ra te de sc a, st or ia (d ue a nn ua lit à o qu at tro se m es tra lit à) , g eo gr af ia ; (2 )D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o un c or so bi en na le o d ue a nn ua li d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a e i c or si a nn ua li di st or ia e g eo gr af ia ; (3 )D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé c on se gu ite e nt ro il 31 .1 2. 19 90 ; (4 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro il 31 .1 2. 19 90 , s on o tit ol i d i a m m is si on e al c on co rs o, p ur ch é il pi an o di st ud i se gu ito a bb ia c om pr es o un c or so an nu al e d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a; (5 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 1 99 3/ 19 94 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o, p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so bi en na le o d ue a nn ua li d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a e i c or si a nn ua li di st or ia , g eo gr af ia ; (6 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o, p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’ A .A . 2 00 0/ 20 01 ; la ur ee n on p iù p re vi st e ai se ns i d el D .M . 23 1/ 19 97 ; (7 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te en tro l’ A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o, p ur ch é il pi an o di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o du e co rs i an nu al i ( o qu at tro se m es tra li) d i le tte ra tu ra te de sc a e i c or si a nn ua li (o du e se m es tra li) d i s to ria , g eo gr af ia ; la ur ee n on p iù p re vi st e ai se ns i d el D .M . 23 1/ 19 97 ; (8 )D et te la ur ee , pu rc hé c on se gu ite e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o e pu rc hé i l pi an o di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un co rs o b ie nn al e o du e an nu al i d i l in gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a e i c or si a nn ua li di st or ia , g eo gr af ia (9 ) C on a lm en o 72 c re di ti ne i s et to ri L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e de lle sc ie nz e ap pl ic at e -L in gu a e le tte ra tu ra te de sc a; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io ; -S to ria – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O L IN G U IS T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - L in gu a e le tte ra tu ra te de sc a * - S to ria e g eo gr af ia ;* - S to ria 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; * L IC E O S PO R T IV O -L in gu a e le tte ra tu ra te de sc a; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io IS T IT U T O T E C N IC O , se tt or i E C O N O M IC O , T E C N O L O G IC O IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to ri S E R V IZ I, IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - L in gu a e le tte ra tu ra sl ov en a; - S to ria ; * Ad e sa ur im en to — 68 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 es si e qu ip ar at i d i m ad re lin gu a te de sc a o la di na in p os se ss o de i pr es cr itt i r eq ui si ti 12 L -A N T/ 03 La m ed es im a la ur ea è ti to lo d i a cc es so se c on se gu ita a d ec or re re d al l’a . a . 20 19 -2 02 0 co n al m en o 10 8 cr ed iti n ei se tto ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L -F IL , L - LI N , M -S TO , M -G G R , L -A N T di c ui 12 L -L IN /0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) ; 24 L -L IN /1 3, 1 8 L- FI L- LE T/ 04 ; 1 8 L - FI L- LE T/ 02 ; 1 2 M -G G R /0 1, 1 2 L- A N T/ 02 , 1 2 L- A N T/ 03 A – 8 3 ex 9 6/ A D is ci pl in e le tt er ar ie (t ed es co se co nd a lin gu a) n eg li is tit ut i di is tr uz io ne se co nd ar ia d i I I gr ad o in li ng ua ita lia na d el la pr ov in ci a di B ol za no Te de sc o (s ec on da lin gu a) n eg li is tit ut i se co nd ar i d i s ec on do gr ad o in li ng ua ita lia na d el la p ro vi nc ia di B ol za no A vv er te nz a A n or m a de l co m bi na to d is po st o de ll’ ar t. 19 d el D .P .R . 31 .8 .1 97 2, n . 6 70 e de ll’ ar t. 12 d el D .P .R . 10 .2 .1 98 3, n . 8 9, l’a cc es so a lla c la ss e di co nc or so è ri se rv at o ai ci tta di ni it al ia ni e a d es si e qu ip ar at i d i m ad re lin gu a te de sc a o la di na in p os se ss o de i pr es cr itt i r eq ui si ti La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , L et te re , M at er ie le tte ra rie , S to ria , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne ; ( 1) La ur ee in : T ra du tto re , In te rp re te , T ra du zi on e e in te rp re ta zi on e (2 ) La ur ee in : L in gu e e le tte ra tu re e d is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le ; Li ng ue e le tte ra tu re e d is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e (3 ) La ur ee in : F ilo lo gi a e st or ia d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e ci vi ltà or ie nt al i, Li ng ue e le tte ra tu re o rie nt al i, Li ng ue e le tte ra tu re sl av e (4 ) LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (5 ) LS 2 -A rc he ol og ia (5 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (5 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (5 ) LS 1 1- C on se rv az io ne d ei b en i sc ie nt ifi ci e d el la c iv ilt à in du st ria le (5 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro d el pa tri m on io st or ic o- ar tis tic o (5 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (5 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (5 ) LS 2 1- G eo gr af ia (5 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (5 ) LS 3 9- In te rp re ta ria to d i c on fe re nz a (5 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (5 ) LS 4 1- Li ng ue e le tte ra tu re af ro as ia tic he ( 6) LS 4 2- Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne eu ro am er ic an e (6 ) LS 4 3- Li ng ue st ra ni er e pe r l a co m un ic az io ne in te rn az io na le (6 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (6 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (5 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (5 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (5 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (5 ) LS 9 8- St or ia m od er na (5 ) LS 1 04 -T ra du zi on i l et te ra rie e in tra du zi on e te cn ic o- sc ie nt ifi co (5 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (5 ) LM 2 -A rc he ol og ia (5 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (5 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (5 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (5 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (5 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (5 ) LM 3 6- Li ng ue e le tte ra tu re de ll’ A si a e de ll’ A fr ic a (6 ) LM 3 7- Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne e ur op ee e a m er ic an e (6 ) LM 3 8- Li ng ue m od er ne p er la co m un ic az io ne e la c oo pe ra zi on e (6 ) LM 3 9- Li ng ui st ic a (6 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (5 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (5 ) LM 8 4- S ci en ze st or ic he (5 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (5 ) LM 9 4- Tr ad uz io ne sp ec ia lis tic a ed in te rp re ta ria to (5 ) (1 )D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i l in gu a ita lia na o le tte ra tu ra it al ia na , d i l in gu a, le tte ra tu ra te de sc a, li ng ui st ic a ge ne ra le ; (2 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o du e co rs i a nn ua li (o q ua ttr o se m es tra li) di le tte ra tu ra te de sc a ed u n co rs o an nu al e (o d ue se m es tra li) d i l et te ra tu ra ita lia na ; (3 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a, u n co rs o an nu al e di li ng ua e /o le tte ra tu ra it al ia na ; (4 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 1 99 3/ 94 , so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a, u n co rs o an nu al e di li ng ua e /o le tte ra tu ra it al ia na ; (5 ) C on a lm en o 48 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L -F IL -L ET , L - LI N , di c ui 2 4 L- LI N /1 3, 1 2 L- FI L- LE T/ 10 , 1 2 L- FI L- LE T/ 12 ; (6 ) D et te la ur ee so no ti to li di a cc es so se ,c on se gu ite e nt ro l’ a. a . 2 01 8/ 20 19 c on al m en o 48 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co - di sc ip lin ar i L -F IL -L ET , L -L IN , di c ui 24 L -L IN /1 3, 1 2 L- FI L- LE T/ 10 , 1 2 L- FI L- LE T/ 12 ; Le m ed es im e la ur ee so no ti to li di ac ce ss o se c on se gu ite a d ec or re re d al l’a . a. 2 01 9- 20 20 c on a lm en o 60 c re di ti ne i se tto ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L- FI L- LE T, L -L IN , di c ui 1 2 L- LI N /0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) , 2 4 L- LI N /1 3, 12 L -F IL -L ET /1 0, 1 2 L- FI L- LE T/ 12 ; L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e de lle sc ie nz e ap pl ic at e L IC E O L IN G U IS T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E L IC E O S PO R T IV O IS T IT U T O T E C N IC O , se tt or i E C O N O M IC O , T E C N O L O G IC O IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to ri S E R V IZ I, IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O -L in gu a e le tte re te de sc he (s ec on da li ng ua ) L IC E O A R T IS T IC O – tu tt i g li in di ri zz i L IC E O M U SI C A L E E C O R E U T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - op zi on e E co no m ic o- so ci al e L IC E O S C IE N T IF IC O - op zi on e de lle sc ie nz e ap pl ic at e -L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io ; -S to ria – 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; L IC E O L IN G U IS T IC O L IC E O D E L L E S C IE N ZE U M A N E - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na * - S to ria e g eo gr af ia ;* - S to ria 2 ° b ie nn io e 5 ° a nn o; * L IC E O S PO R T IV O -L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; -S to ria e G eo gr af ia - 1° b ie nn io IS T IT U T O T E C N IC O , se tt or i E C O N O M IC O , T E C N O L O G IC O IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to ri S E R V IZ I, IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - L in gu a e le tte ra tu ra it al ia na ; - S to ria ; * Ad e sa ur im en to A - 84 e x- 9 7/ A Te de sc o (s ec on da lin gu a) , s to ria e d ed uc az io ne c iv ic a, ge og ra fia , n el la sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do co n lin gu a di in se gn am en to it al ia na de lla p ro vi nc ia d i B ol za no Te de sc o (s ec on da lin gu a ne lla sc uo la m ed ia in li ng ua La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , L et te re , M at er ie le tte ra rie , S to ria , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne ; ( 1) La ur ee in : T ra du tto re , In te rp re te , T ra du zi on e e in te rp re ta zi on e (2 ) La ur ee in : L in gu e e le tte ra tu re e d is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le ; Li ng ue e le tte ra tu re e d is tit uz io ni d el l’E ur op a LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (7 ) LS 2 -A rc he ol og ia (7 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (7 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (7 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro d el pa tri m on io st or ic o- ar tis tic o (7 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (7 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (7 ) LS 1 7- Fi lo so fia e st or ia d el la sc ie nz a (7 ) LS 1 8- Fi lo so fia te or et ic a m or al e (7 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (7 ) LM 2 -A rc he ol og ia (7 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (7 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (7 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (7 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (7 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (7 ) LM 3 6- Li ng ue e le tte ra tu re de ll’ A si a e de ll’ A fr ic a (8 ) LM 3 7- Li ng ue e le tte ra tu re (1 )D et te la ur ee so no ti to li di a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o i c or si a nn ua li (o d ue se m es tra li) d i l in gu a ita lia na o le tte ra tu ra it al ia na , l in gu a , l et te ra tu ra te de sc a, li ng ui st ic a ge ne ra le ; (2 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o du e co rs i a nn ua li (o q ua ttr o se m es tra li) di le tte ra tu ra te de sc a e un c or so a nn ua le (o d ue se m es tra li) d i l et te ra tu ra it al ia na ; (3 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o Sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do in li ng ua it al ia na -T ed es co (s ec on da li ng ua ) -I ta lia no , s to ria e g eo gr af ia — 69 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 ita lia na n el la p ro vi nc ia di B ol za no ) A vv er te nz a A n or m a de l co m bi na to d is po st o de ll’ ar t. 19 d el D .P .R . 31 .8 .1 97 2, n . 6 70 e de ll’ ar t. 12 d el D .P .R . 10 .2 .1 98 3, n . 8 9, l’a cc es so a lla c la ss e di co nc or so è ri se rv at o ai ci tta di ni it al ia ni e a d es si e qu ip ar at i d i m ad re lin gu a te de sc a o la di na in p os se ss o de i pr es cr itt i r eq ui si ti or ie nt al e (3 ) La ur ee in : L in gu e e le tte ra tu re sl av e, F ilo lo gi a e st or ia d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e le tte ra tu re o rie nt al i, Li ng ue e ci vi ltà o rie nt al i ( 4) La ur ee in : F ilo so fia , Pe da go gi a, S ci en ze de ll’ ed uc az io ne (5 ) La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , L et te re , M at er ie le tte ra rie , S to ria , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne , In te rp re te , T ra du tto re (6 ) LS 2 1- G eo gr af ia (7 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (7 ) LS 3 9- In te rp re ta ria to d i c on fe re nz a (7 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (7 ) LS 4 1- Li ng ue e le tte ra tu re af ro as ia tic he ( 8) LS 4 2- Li ng ue n e le tte ra tu re m od er ne e ur oa m er ic an e (8 ) LS 4 3- Li ng ue st ra ni er e pe r l a co m un ic az io ne in te rn az io na le ( 8) LS 4 4- Li ng ui st ic a (8 ) LS 6 5- Sc ie nz e de ll’ ed uc az io ne d eg li ad ul ti e de lla fo rm az io ne c on tin ua (7 ) LS 8 7- Sc ie nz e pe da go gi ch e (7 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (7 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (7 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (7 ) LS 9 6- St or ia d el la fi lo so fia (7 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (7 ) LS 9 8- St or ia m od er na (7 ) LS 1 04 -T ra du zi on e le tte ra ria e in tra du zi on e te cn ic o- sc ie nt ifi ca (7 ) m od er ne e ur op ee e a m er ic an e (8 ) LM 3 8- Li ng ue m od er ne p er la co m un ic az io ne e la c oo pe ra zi on e (8 ) LM 3 9- Li ng ui st ic a (8 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (7 ) LM 5 7- S ci en ze d el l’e du ca zi on e de gl i a du lti e d el la fo rm az io ne co nt in ua (7 ) LM 7 8- Sc ie nz e fil os of ic he (7 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (7 ) LM 8 4- S ci en ze st or ic he (7 ) LM 8 5- -S ci en ze p ed ag og ic he (7 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (7 ) LM 9 4- Tr ad uz io ne sp ec ia lis tic a e in te rp re ta ria to (7 ) un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a, u n co rs o an nu al e di li ng ua e /o le tte ra tu ra it al ia na ; (4 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro A .A . 1 99 3- 19 94 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o e pu rc hé il pi an o di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a, u n co rs o an nu al e di li ng ua e /o le tte ra tu ra it al ia na ; (5 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te en tro l’ A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a, u n co rs o an nu al e di li ng ua e /o le tte ra tu ra it al ia na ; La ur ee n on p iù p re vi st e ai se ns i d el D .M . 2 31 /1 99 7 (6 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a, u n co rs o an nu al e di li ng ua e /o le tte ra tu ra it al ia na ; (7 ) C on a lm en o 48 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L -F IL -L ET e L - LI N , di c ui a lm en o 12 L -F IL -L ET /1 0, 12 L -F IL -L ET /1 2, 2 4 L- LI N /1 3 (8 ) D et te la ur ee so no ti to li di a cc es so se co ns eg ui te e nt ro l’ a. a . 2 01 8/ 20 19 c on al m en o 48 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co - di sc ip lin ar i L -F IL -L ET e L -L IN , di c ui al m en o 12 L -F IL -L ET /1 0, 1 2 L- FI L- LE T/ 12 , 2 4 L- LI N /1 3 Le m ed es im e la ur ee so no ti to li di ac ce ss o se c on se gu ite a d ec or re re d al l’a . a. 2 01 9- 20 20 c on a lm en o 60 c re di ti ne i se tto ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L- FI L- LE T, L -L IN , di c ui 1 2 L- LI N /0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) , 2 4 L- LI N /1 3, 12 L -F IL -L ET /1 0, 1 2 L- FI L- LE T/ 12 ; A – 8 5 ex -9 8/ A T ed es co s to ri a ed ed uc az io ne c iv ic a, ge og ra fia , n el la sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do in li ng ua te de sc a e co n lin gu a di in se gn am en to te de sc a Te de sc o, st or ia e d ed uc az io ne c iv ic a, ge og ra fia n el la sc uo la m ed ia in li ng ua te de sc a e co n lin gu a di in se gn am en to te de sc a de lle lo ca lit à la di ne A vv er te nz a A n or m a de l co m bi na to d is po st o de ll’ ar t. 19 d el D .P .R . 31 .8 .1 97 2, n . 6 70 e de ll’ ar t. 12 d el D .P .R . La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , L et te re , M at er ie le tte ra rie , S to ria , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne (1 ) La ur ee in : L in gu e e le tte ra tu re e d is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le ; Li ng ue e le tte ra tu re e d is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e (2 ) La ur ee in : S to ria , F ilo so fia , Le tte re , M at er ie le tte ra rie , Pe da go gi a, L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne , L in gu e ne le tte ra tu re e d is tit uz io ni de ll’ Eu ro pa o cc id en ta le , Li ng ue e le tte ra tu re e d is tit uz io ni d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e le tte ra tu re sl av e, F ilo lo gi a e st or ia d el l’E ur op a LS 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (8 ) LS 2 -A rc he ol og ia (8 ) LS 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (8 ) LS 1 0- C on se rv az io ne d ei be ni a rc hi te tto ni ci e a m bi en ta li (8 ) LS 1 2- C on se rv az io ne e re st au ro d el pa tri m on io st or ic o- ar tis tic o (8 ) LS 1 5- Fi lo lo gi a e le tte ra tu re de ll’ an tic hi tà (8 ) LS 1 6- Fi lo lo gi a m od er na (8 ) LS 1 7- Fi lo so fia e st or ia d el la sc ie nz a (8 ) LS 1 8- Fi lo so fia te or et ic a m or al e (8 ) LS 2 1- G eo gr af ia (8 ) LS 2 4- In fo rm at ic a pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (8 ) LS 3 9- In te rp re ta ria to d i c on fe re nz a (8 ) LS 4 0- Li ng ua e c ul tu ra it al ia na (8 ) LS 4 1- Li ng ue e le tte ra tu re af ro as ia tic he (9 ) LS 4 2- Li ng ue n e le tte ra tu re m od er ne e ur oa m er ic an e (9 ) LS 4 3- Li ng ue st ra ni er e pe r l a co m un ic az io ne in te rn az io na le (9 ) LS 4 4- Li ng ui st ic a (9 ) LM 1 -A nt ro po lo gi a cu ltu ra le e d et no lo gi a (8 ) LM 2 -A rc he ol og ia (8 ) LM 5 -A rc hi vi st ic a e bi bl io te co no m ia (8 ) LM 1 0- C on se rv az io ne d ei b en i ar ch ite tto ni ci e a m bi en ta li (8 ) LM 1 1- C on se rv az io ne e re st au ro de i b en i c ul tu ra li (8 ) LM 1 4- Fi lo lo gi a m od er na (8 ) LM 1 5- Fi lo lo gi a, le tte ra tu re e st or ia de ll' an tic hi tà (8 ) LM 3 6- Li ng ue e le tte ra tu re de ll’ A si a e de ll’ A fr ic a (9 ) LM 3 7- Li ng ue e le tte ra tu re m od er ne e ur op ee e a m er ic an e (9 ) LM 3 8- Li ng ue m od er ne p er la co m un ic az io ne e la c oo pe ra zi on e (9 ) LM 3 9- Li ng ui st ic a (9 ) LM 4 3- M et od ol og ie in fo rm at ic he pe r l e di sc ip lin e um an is tic he (8 ) LM 5 7- S ci en ze d el l’e du ca zi on e de gl i a du lti e d el la fo rm az io ne co nt in ua (8 ) LM 7 8- Sc ie nz e fil os of ic he (8 ) LM 8 0- Sc ie nz e ge og ra fic he (8 ) LM 8 4- S ci en ze st or ic he (8 ) (1 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o i c or si an nu al i ( o du e se m es tra li) d i l in gu a te de sc a, le tte ra tu ra te de sc a, li ng ui st ic a ge ne ra le , s to ria , g eo gr af ia (2 ) D et te la ur ee so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e an nu al i d i lin gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a, u n co rs o an nu al e di st or ia , u n co rs o an nu al e di ge og ra fia (3 ) D et te la ur ee p ur ch é co ns eg ui te e nt ro il 31 .1 2. 19 90 , s on o tit ol i d i a m m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no d i s tu di se gu ito a bb ia c om pr es o un c or so re la tiv o al la li ng ua e /o le tte ra tu ra te de sc a; (4 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 1 99 3- 19 94 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a, u n co rs o an nu al e di st or ia , u n co rs o an nu al e di ge og ra fia ; (5 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro Sc uo la se co nd ar ia d i I g ra do -T ed es co , s to ria e g eo gr af ia — 70 — Supplemento ordinario n. 5/L alla GAZZETTA UFFICIALE Serie generale - n. 4322-2-2016 10 .2 .1 98 3, n . 8 9, l’a cc es so a lla c la ss e di co nc or so è ri se rv at o ai ci tta di ni it al ia ni e a d es si e qu ip ar at i d i m ad re lin gu a te de sc a o la di na in p os se ss o de i pr es cr itt i r eq ui si ti or ie nt al e, L in gu e e le tte ra tu re o rie nt al i, Li ng ue e ci vi ltà o rie nt al i ( 3) La ur ee in : F ilo lo gi a e st or ia d el l’E ur op a or ie nt al e, L in gu e e ci vi ltà or ie nt al i, Li ng ue e le tte ra tu re o rie nt al i, Li ng ue e le tte ra tu re sl av e (4 ) La ur ee in : F ilo so fia , Pe da go gi a, S ci en ze de ll’ ed uc az io ne (5 ) La ur ee in : I nt er pr et e, Tr ad ut to re (6 ) La ur ee in : C on se rv az io ne de i b en i c ul tu ra li, G eo gr af ia , L et te re , M at er ie le tte ra rie , S to ria , L in gu e e le tte ra tu re st ra ni er e, Li ng ue e le tte ra tu re st ra ni er e m od er ne (7 ) LS 6 5- Sc ie nz e de ll’ ed uc az io ne d eg li ad ul ti e de lla fo rm az io ne c on tin ua (8 ) LS 8 7- Sc ie nz e pe da go gi ch e (8 ) LS 9 3- St or ia a nt ic a (8 ) LS 9 4- St or ia c on te m po ra ne a (8 ) LS 9 5- St or ia d el l’a rte (8 ) LS 9 6- St or ia d el la fi lo so fia (8 ) LS 9 7- St or ia m ed io ev al e (8 ) LS 9 8- St or ia m od er na (8 ) LS 1 04 -T ra du zi on e le tte ra ria e in tra du zi on e te cn ic o- sc ie nt ifi ca (8 ) LM 8 5- -S ci en ze p ed ag og ic he (8 ) LM 8 9- St or ia d el l'a rte (8 ) LM 9 4- Tr ad uz io ne sp ec ia lis tic a e in te rp re ta ria to (8 ) l’A .A . 2 00 0- 20 01 , so no ti to li di am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e /o l et te ra tu ra te de sc a, u n co rs o an nu al e di st or ia , u n co rs o an nu al e di ge og ra fia ; L au re e no n pi ù pr ev is te a i se ns i d el D .M . 2 31 /1 99 7 (6 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a, u n co rs o an nu al e di st or ia , u n co rs o an nu al e di ge og ra fia ; L au re e no n pi ù pr ev is te a i se ns i d el D .M . 2 31 /1 99 7 (7 ) D et te la ur ee , p ur ch é co ns eg ui te e nt ro l’A .A . 2 00 0/ 20 01 , s on o tit ol i d i am m is si on e al c on co rs o pu rc hé il p ia no di st ud i s eg ui to a bb ia c om pr es o un c or so b ie nn al e o du e co rs i a nn ua li lin gu a e/ o le tte ra tu ra te de sc a, u n co rs o an nu al e di st or ia , u n co rs o an nu al e di ge og ra fia ; (8 ) C on a lm en o 60 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L -F IL -L ET , L - LI N , M -S TO , M -G G R d i c ui a lm en o, 1 2 L- FI L- LE T/ 12 , 2 4 L- LI N /1 3; 1 2 M - ST O /0 1 o 02 o 0 4; 1 2 M -G G R /0 1 (9 ) D et te la ur ee so no ti to li di a cc es so se co ns eg ui te e nt ro l’ a. a . 2 01 8/ 20 19 c on al m en o 60 c re di ti ne i s et to ri sc ie nt ifi co - di sc ip lin ar i L -F IL -L ET , L -L IN , M -S TO , M -G G R d i c ui a lm en o, 1 2 L- FI L- LE T/ 12 , 2 4 L- LI N /1 3; 1 2 M -S TO /0 1 o 02 o 0 4; 1 2 M -G G R /0 1 Le m ed es im e la ur ee so no ti to li di ac ce ss o se c on se gu ite a d ec or re re d al l’a . a. 2 01 9- 20 20 c on a lm en o 72 c re di ti ne i se tto ri sc ie nt ifi co -d is ci pl in ar i L -F IL - LE T, L -L IN , M -S TO , M -G G R d i c ui al m en o, 12 L -L IN /0 1 (G lo tto lo gi a e lin gu is tic a) , 1 2 L- FI L- LE T/ 12 , 2 4 L- LI N /1 3; 1 2 M -S TO /0 1 o 02 o 0 4; 1 2 M - G G R /0 1 A – 8 6 ex 9 9/ A ex 1 00 /A T ra tt am en to te st i, da ti ed a pp lic az io ni , In fo rm at ic a ne gl i is tit ut i p ro fe ss io na li in li ng ua te de sc a e co n lin gu a di in se gn am en to te de sc a D at til og ra fia , st en og ra fia , tra tta m en to te st i e d at i in li ng ua te de sc a e co n lin gu a di in se gn am en to te de sc a de lle lo ca lit à la di ne Tr at ta m en to te st i, ca lc ol o, c on ta bi lit à el et tro ni ca e d D ip lo m a di ra gi on ie re ; pr og ra m m at or e; p er ito az ie nd al e e co rr is po nd en te in li ng ue e st er e; p er ito p er il tu ris m o; a na lis ta co nt ab ile ; o pe ra to re co m m er ci al e; se gr et ar io d i am m in is tra zi on e; o pe ra to re tu ris tic o; te cn ic o de lla ge st io ne a zi en da le ; t ec ni co de i s er vi zi tu ris tic i; te cn ic o de lle a tti vi tà a lb er gh ie re ; C la ss e di c on co rs o ad e sa ur im en to IS T IT U T O T E C N IC O , s et to re E C O N O M IC O - I nf or m at ic a - 1 ° bi en ni o; * IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I P E R L ’A G R IC O L T U R A E L O S V IL U PP O R U R A L E - T ec no lo gi e de ll’ in fo rm az io ne e d el la c om un ic az io ne - 1° b ie nn io ;* IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re S E R V IZ I, in di ri zz o SE R V IZ I C O M M E R C IA L I - I nf or m at ic a e la bo ra to rio - 1° b ie nn io ;* - L ab or at or io d i t ec ni ch e pr of es si on al i d ei se rv iz i c om m er ci al i i n co m pr es en za ;* IS T IT U T O P R O FE SS IO N A L E , s et to re IN D U ST R IA E A R T IG IA N A T O - Te cn ol og ie d el l’i nf or m az io ne e d el la c om un ic az io ne - 1° b ie nn io ;* * Ad e sa ur im en to
Docsity logo


Copyright © 2024 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved