Pobierz Ewolucja sprawdzian klasa ósma i więcej Notatki w PDF z Biologia tylko na Docsity! Grupa A | strona 1 z 1 Grupa A Klasa .................... Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 12 p. 1 Podaj jedną przyczynę rozwoju inteligencji u człowieka. ( ... / 1 p.) 2 Napisz, który rodzaj dowodów bezpośrednich stanowią podane niżej organizmy. A. Łodzik, latimeria. B. Tiktaalik, ichtiostega. ( ... / 2 p.) 3 W Afryce odnaleziono prawdziwy paleontologiczny skarb. Jest nim zlokalizowane w Etiopii złoże bursztynu, zawierające bryłki z uwięzionymi w środku zwierzętami oraz fragmentami bakterii, grzybów i roślin sprzed milionów lat. Zaznacz w poniższym tekście odpowiedzi wybrane spośród podanych (A–D) w taki sposób, aby informacja była prawdziwa. Znalezione bryłki z organizmami należy uznać za A / B dowód ewolucji. Są to C / D. ( ... / 2 p.) 4 Przyporządkuj rodzajom doboru (1 i 2) odpowiednie cechy (A–E). 1. _____ 2. _____ ( ... / 2 p.) 5 Określ, czy poniższe pary narządów to narządy analogiczne (A), czy homologiczne (H). ( ... / 4 p.) 6 Zaznacz cechę odróżniającą człowieka od małp człekokształtnych. ( ... / 1 p.) A. bezpośredni B. pośredni C. skamieniałości D. ogniwa pośrednie ewolucji 1. Dobór naturalny. A. Działa wolno i losowo. 2. Dobór sztuczny. B. Stanowi podstawę hodowli. C. Przeżywają organizmy, które są najlepiej dostosowane do środowiska. D. Człowiek wybiera okazy o najbardziej pożądanych cechach. E. Przeżywają organizmy niedostosowane do warunków. 1. Skrzydło owada – skrzydło ptaka. A H 2. Liść bzu – liść spichrzowy cebuli. A H 3. Łodyga nasturcji – kłącze perzu. A H 4. Odnóże owada – kończyna ssaka. A H A. Obuoczne widzenie. C. Dłoń z przeciwstawnym kciukiem. B. Brak ogona. D. Esowaty kształt kręgosłupa.