Baixe Dialética - Apostilas - Iniciação á Ciência e outras Notas de estudo em PDF para Filosofia, somente na Docsity! Dialética Transparência: a arte de discutir, de dialogar, que implica dualidade de razões, tensãoentreopostos. A contradiçãocomomotorapropulsora do desenvolvimento do pensamento e da história. Elementos: tese, antítese e síntese. Tese: um ponto de vista, umângulo, umaperspectiva. É baseadanumestudo. Vejamosumaaplicação de tese que nos foiensinada de forma pura: Duque de Caxias. Patrono do exércitonacional, exemplo de coragem, patriotismo e energia. Figura chavena guerra do Paraguai. Enquantoestudávamossobre o evento emhistória durante a educaçãobásica, tambémaprendemos o nome do homemqueestava “do lado de lá”, o ditadorparaguaio Solano Lopez, descritocomosanguinário e expansionista. Vejasó a parcialidade. É o que nos foiensinado. Como visto, todoconhecimentoquesó se baseianuma tese é alienado. Dessa forma é impossívelpropiciaraosalunos a margem para o questionamento, queficará, conseqüentemente, sem senso crítico. É umdosproblemas da educação brasileira: osalunosnãosãotreinados para seremquestionadores, no que tange o ensinodasciênciashumanas, nem para teremuma boa capacidade de abstração, no campo dasexatas. Para que o estudante se tornecrítico, ele precisa ter acesso a uma ANTÍTESE. Teríamos, pois, que buscar umlivroláemAssunção para ler o queelesescreveramsobre o fato. Estudandoosdoislados, o alunoformaria a opinião mais sólida, nãoapenasbaseadanuma tese, depois de fazer o exercício da autocrítica. Antítese: posicionamentocontrário à tese, antagônico a esta. O Holocausto: primeiro, devemosler o quedizemasfontesjudaicas. Esta pode ser considerada a tese. Emseguida, devemosrecorrer a umaobra de autor nazista, e entãotomá-la como a antítese. A síntesedeverá ser construída a partir dosdoispontos de vista. Sóassimpode-se ter um documento históricocomqualidadecientífica. No Brasilhá o problema do mauensino da Filosofia, que, naverdade, nemchega a ser Filosofia mesmo, é apenas a história delaqueestudamos no final do ensinofundamental e no ensinomédio. O dogmatismo, característico de nossasociedade, leva o ensino brasileiro a ser fundamentadoapenasemteses. A Filosofia foideixada de ladoporqueelainstiga o estudante a pensar e questionar. Neste mandato do presidente Lula, o executivofaz o papel do legislativo; atéháosquedizemquevivemosnuma ditadura legislativa. Hoje Lula tem mais poder do quetinhaDom Pedro II naépoca do podermoderador, graças à edição de medidasprovisórias; o poder legislativo propriamente dito, quedeveriadesempenhar o papelantitético, nadafaz.