Docsity
Docsity

Prepare-se para as provas
Prepare-se para as provas

Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity


Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos para baixar

Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium


Guias e Dicas
Guias e Dicas

Modelo plano de aula, Trabalhos de Pedagogia

Plano de estágio supervisionado

Tipologia: Trabalhos

2021

Compartilhado em 26/10/2021

graca-rodrigues-2
graca-rodrigues-2 🇧🇷

5

(1)

1 documento

Pré-visualização parcial do texto

Baixe Modelo plano de aula e outras Trabalhos em PDF para Pedagogia, somente na Docsity! 1.Identificação Disciplina: Biologia Ano/Série: 2ºano 2. Conteúdo de aula ou projeto de ensino Biologia: Visão geral e origem da vida 3.Objetivos: e Demostrar a biologia na origem da vida ; e Promover estratégias da diversidade na área do conhecimento dos seres vivos; e Refletir sobre a importância do estudo da Biologia na vida do homem, para uma melhor compreensão 4.Síntese do assunto Os experimentos de Redi Em 1668, Francisco Redi (1626,1627), investigou a suposta origem dos vermes em corpos em decomposição. Ele observou que as moscas são atraídas pelos corpos em decomposição e neles colocam seus ovos. Desses ovos surgem as larvas que se transformam em moscas adultas. Como as moscas são Vermiformes, os vermes que ocorrem nos cadáveres em decomposição nada mais seriam que larvas de moscas. Redi conclui então que essas larvas não surgem espontaneamente a partir da decomposição de cadáveres, mas são resultados da eclosão dos ovos postos por moscas atraídas pelo corpo em decomposição . Os experimentos de Needham e Spallanzani Em 1745, o cientista inglês John T. Needham (1713-1781) realizou vários experimentos em que submetia à fervura frascos contendo substâncias nutritivas. Após a fervura, fechava os frascos com rolhas, e deixava-os em repouso por alguns dias. Depois, ao examinar essas soluções ao microscópio Needham observava a presença de microorganismo. A explicação que ele deu a seus resultados foi de que os microorganismos teriam surgido por geração espontânea. Ele dizia que a solução nutritiva continha uma “ força vital” responsável pelo surgimento das formas vivas. Posteriormente, em 1770, o pesquisador Lázaro Spallanzani (1729-1790) repetiu o experimento de Needham, com algumas modificações e obteve resultados diferentes. Desenvolvimento da aula ou do projeto ( Introdução, desenvolvimento e encerramento em formato de texto detalhado) Os objetivos pretendidos do assunto é entender como a biologia está presente na vida do ser humano com o intuito de mostrar os assuntos apresentados para um bom desenvolvimento e melhoria no aprendizado de cada um, incluindo atividades e exercícios contido no assunto. O assunto repassado é de fundamental importância para p professor e o aluno porproporcionar um elemento essencial e necessário que possibilita desenvolver uma prática profissional melhor na educação. Assim o profissional da área da educação poderá durante seu estudo e exercício adquirir mais conhecimento do assunto com seus alunos e auxiliar nas dúvidas que ali tiverem. Recursos: Os recursos que foram utilizados no presente assunto foram: quadro de giz, cartolina e cola.
Docsity logo



Copyright © 2024 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved